简述日耳曼人大迁徙的背景、基本内容和历史意义。

题目

简述日耳曼人大迁徙的背景、基本内容和历史意义。


相似考题
更多“简述日耳曼人大迁徙的背景、基本内容和历史意义。”相关问题
  • 第1题:

    简述日耳曼法的概念。


    参考答案:

    日耳曼法是公元5-9世纪以马尔克制度为基础的西欧早期封建时期适用于日耳曼人的法律。


  • 第2题:

    简述清末修律的主要特点和历史意义。


    答案:
    解析:
    (1)清末修律的主要特点有:①在立法指导思想上,清末修律始终贯穿着“仿效外国资本主义法律形式,固守中国封建法制传统”的方针。因此,借用西方近代法律制度的形式,坚持中国固有的封建制度内容,成为清政府变法修律的基本宗旨。②在内容上,清末修律表现出封建专制主义传统和西方资本主义法学最新成果的混合。一方面,修律坚持君主专制及伦理纲常;另一方面,又大量引入西方法律理论、原则、制度和法律术语,使得保守的封建内容与先进的近代法律形式同时显现于新定法律法规之中。③在法典编纂形式上,修律改变了中国传统的“诸法合体”的形式,明确了实体法之间、实体法和程序法之间的差别,从而形成了近代法律体系的雏形。④清末修律的实质是为了维护清王朝摇摇欲坠的统治。修律是在保留君主专制政体的前提下进行的,既不能反映人民群众的要求和愿望,也没有真正的民主形式。
    (2)清末修律的历史意义:①清末修律导致中华法系走向解体,从而抛弃了“诸法合体”形式,冲击了重礼轻刑的思想。②清末修律为中国法律的近代化奠定了基础,从而为后世法律制度的形成与发展提供了条件。③清末修律在一定程度上引进和传播了西方近现代的法律学说和法律制度,使得近现代法律知识在中国得到一定程度的普及,从而促进近代法治观念的逐步形成。④修律在客观上有助于推动中国资本主义的发展和法学教育的近代化。

  • 第3题:

    试分析“新体育”学说产生的背景及其历史意义?


    正确答案:20世纪初第一次世界大站爆发,各国都重视学校体育,“新体育”是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上由美国学者提出的。促进了体育的科学化和社会化,促进了对儿童身心发展规律和体育教学过程的研究,许多观点至今仍有现实意义。但它过分强调儿童兴趣和自由,导致了体育教学组织的松散,也不利于学生系统的掌握体育知识和技能。

  • 第4题:

    简述日耳曼法的基本特点。


    正确答案: (1)日耳曼法是团体本位的法律。
    (2)日耳曼法是属人主义的法律。
    (3)日耳曼法是具体的法律。
    (4)日耳曼法是注重形式、注重法律行为外部表现的法律。
    (5)日耳曼法是世俗的法律。

  • 第5题:

    简述县级以上地方各级人大立法权的基本内容。


    正确答案: 县级以上的地方各级人民代表大会行使的职权有制定地方性法规的职权,即地方立法权。可以制定地方性法规的地方人大有:
    (1)省、自治区、直辖市的人民代表大会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定和颁布地方性法规,通过的地方性法规由人民代表大会主席团发布公告予以公布,报全国人大常委会和国务院备案。
    (2)省、自治区的人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市人民代表大会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报省、自治区的人大常务委员会批准后施行,并由省、自治区的人大常委会报全国人大常委会和国务院备案。

  • 第6题:

    西欧启蒙运动出现的背景及其伟大的历史意义是什么?


    正确答案:西欧启蒙运动出现是必然的。首先它是资产阶级反封建专制制度的时代要求。17、18世纪封建专制制度已经成为资本主义进一步发展的巨大障碍,为了扫除这一障碍,新兴的资产阶级必须制造舆论准备。其次,自然科学的发展为启蒙运动提供了锐利的武器。自然科学家有力的粉碎了中世纪经院哲学的枷锁,提倡科学实验,提倡研究自然界的客观事物。启蒙思想家利用自然科学的理论成果和思想方法,提高了对人类社会的认识。启蒙运动的发源地在英国,最早的代表人物是霍布士和洛克,后扩展到许多国家。18世纪,启蒙运动在法国达到了高潮,涌现出一大批杰出的启蒙思想家。启蒙思想涉及宗教、哲学、政治学、经济学等各个领域,主要包括两个方面,一是相信宇宙存在自然法则,万物都受自然法则的制约,人类社会也受其约束,自然法则反映在人们头脑中,便是理性;二是人类社会是不断进步的,人类的未来是充满光明的。启蒙思想家对社会的政治经济提出了很多的改革意见,其出发点是天赋人权观念。
    启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次伟大的思想解放运动,在思想上有力地冲击了封建制度、专制制度及其精神支柱的天主教会,并且为资产阶级提供思想上、理论上的准备。

  • 第7题:

    简述临时约法的特点和历史意义。


    正确答案:《中华民国临时约法》是南京临时政府成立后,在与北洋军阀头子袁世凯进行南北议和谈判的过程中匆忙制定的。《中华民国临时约法》是中国历史上唯一的一部资产阶级宪法性文献。
    (一)临时约法的主要内容《中华民国临时约法》共七章(总纲、人民、参议院、临时大总统、副总统、国务员、法院、附则)五十六条。其主要内容如下:
    1、确定了中华民国的国家制度为资产阶级民主共和国。
    2、规定了中华民国的政治制度实行资产阶级的‚三权分立制。
    3、规定了人民平等、自由之权利。
    4、保护私有财产和私营工商业。
    (二)临时约法的特点
    1、变总统制为责任内阁制
    2、扩大了参议院的权力,相对缩小了临时大总统的权力。
    3、规定了严格的修改程序
    (四)临时约法的历史意义
    它是中国法制史上仅有的一部具有资产阶级共和国宪法性质的文献,是中国法制史上的一项创举。它废除了在中国延续两千多年的封建君主制度,否认了改良派认为只能君主立宪,开明专制的谬论,确立了资产阶级民主共和国和资产阶级的平等自由原则,确认资产阶级生产关系为合法,使孙中山的民权主义思想和资产阶级共和国方案得到进一步的制度化和法律化,它是辛亥革命的胜利成果,是中国近代资产阶级宪政运动的光辉结晶,在当时历史条件下符合中国社会发展趋势,客观上有利于资本主义的发展,也在一定程度上反映了广大人民群众的民主主义要求。因而它具有鲜明的革命性和民主性。但约法中未规定反帝反封建的革命纲领,未涉及土地问题,人民的民主自由权利也徒有形式。特别是由于旨在约束反革命而无政权力量、国家武装作保障,旋即被袁世凯撕毁。它充分说明在半殖民地、半封建的中国,资产阶级共和国方案根本行不通。

  • 第8题:

    单选题
    公元4世纪和公元13世纪,亚欧大陆曾出现两次规模浩大的民族大迁徙运动,两次都与中国有关,这两次民族大迁徙运动分别是()。 ①日耳曼民族大迁徙 ②维金民族大迁徙 ③蒙古民族大迁徙
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①③

    D

    ①②③


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述罗马传统和日耳曼传统的结合。

    正确答案: 1.以私人效忠为基础的人身依附关系。领主与附庸之间形成一种法定的权利和义务关系。它以契约为基础,受法律保障。
    2.日耳曼人的民主传统。部落大会是政治权力中心。王权在法理上被理解为是人民“全体的共同意志”委托的。王有三重合法性:出身(自然)、民意和神意。日耳曼人的民主观念从未彻底被抛弃。
    3.对法律的尊崇与敬畏。罗马成文法只是被发现的日耳曼习惯法,法律属于民众人民的同意是法律有效的重要因素。法律超越王权,国王必须与民众一样受法律约束,超权限即非法。13世纪后,罗马法成为了王权的有力武器。一方面是因为它的非宗教性质,另一方面是法学家们发现了“公共权力”观念。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述北魏孝文帝改革的基本内容。怎样分析其历史意义?

    正确答案: 孝文帝拓拔宏即位时(471年)只有五岁,由他的祖母冯太后辅政,孝文帝改革主要由冯太后主持。这次改革的大事有六项。
    (1)整顿吏治:规定守宰的任期要按治绩的好坏决定,不固定年限。又制定俸禄制度和惩治贪污的办法。
    (2)均田制:规定农民和奴婢都可受一定数量的田地,不得买卖;地方官吏各随在职地区给予公田。
    (3)三长制:五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长,以此来代替宗主督护制的基层政权制度。
    (4)户调制:废除九品混通制,实行定额租税制。即一夫一妇的家庭,纳户调帛一匹,粟二石等。
    (5)迁都洛阳:公元490年,冯太后死,孝文帝亲政,继续进行改革。494年把都城从平城迁到洛阳。
    (6)改易习俗:易鲜卑服装为汉服;在朝廷上使用汉语,禁用鲜卑语;迁洛阳的鲜卑人,以洛阳为籍贯,死后不得归葬平城;改从汉姓,定门第等级。
    意义:一、整顿吏治,始班俸禄,严惩贪赃枉法,对于消除百年来的官吏、守宰鱼肉人民之积弊,改造封建政权,起了积极作用。二、实行均田制、三长制和改革户调制,一方面,在一定程度上打击了士族门阀地主,抑制了他们的恶性发展;另一方面,有助于招引广大劳动人民回到土地上来,开垦荒地,恢复发展生产。三、提倡鲜卑族接受汉文化,推动了北方民族的融合过程。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述科学发展观的历史背景,基本内容和实现路径

    正确答案: 历史背景:科学发展观是适应于进入新世纪新阶段以后, 我国的发展呈现出一系列新的阶段性特征以及新的发展要求而提出来的, 是在总结改革开放实践的基础上形成的, 在吸取国外发展经验、借鉴国外发展理论的基础上提出的。它继承和发展了马克思列宁主义、我党三代中央领导的发展观。
    基本内容:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展
    实现路径:1.加强科学教育。科学发展观在发展前面加了科学二字,发展就不再是脱绳野马,也不再是权力滥用为所欲为的借口,使发展走上健康理性道路,教育是社会传递知识的一种手段,是培养人,提高人的素质的一种社会现象,国民素质提高的关键在教育,而国民素质的种种缺陷其根源也在于教育。树立落实科学发展观,关键在于辩证地理解发展问题:经济社会全面发展不等于否定以经济建设为中心,不唯 GDP不等于不重视 GDP,全面发展不等于没有重点、协调发展不等于平均发展,可持续发展不等于现阶段无所作为,统筹兼顾不等于放慢发展速度。
    2.加快科技创新。科技创新是创新的主要形态,它包括科学创新和技术创新两个层面。科学创新着重于理论知识的创新,而技术创新则是进行新工艺、新产品的构思设计及其后的生产制造乃至销售等环节的创新。科技创新是一个国家和社会发展的强大杠杆。科技创新是推动经济增长的主导力量,科技创新可以提高其他生产要素的生产能力,是经济长期增长的关键因素。我国现在处在经济不发达阶段上,生产技术水平比较落后,资源利用程度比较低,对各种资源的浪费和破坏程度也比较严重。因此,社会的可持续发展,落实科学发展观必须要依靠科技创新。
    3.加强法制建设。加强法制建设,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,确保科学发展观的落实。当前和今后一个时期,应重点制定、修改和完善关于规范市场主体行为、维护产权主体权益、规范市场交易行为、健全宏观调控体系、规范产业发展和促进西部开发的法律,关于加强就业支持、社会保障和维护职工合法权益的法律,关于规范政府行为的法律等。
    4.加强国际、区域协作力度。中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。人类共同生活在一个地球上,不同国家,一个国家的不同地区,地理位置、自然条件和人文历史都存在着差异,都有其优势,也有其劣势。在经济全球化和加入世贸组织的新形势下,中国应在更大范围、更广领域和更高层次上加强与国际合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,以开放促改革促发展。总之,落实科学发展观是一项复杂的系统工程,要采用一切经济的、行政的、法律的和宣传教育的手段,全方位地促进科学发展观的落实,保证我国经济社会持续、健康、快速、协调发展。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述《君士坦丁赠礼的证伪》背景、主要内容、历史意义。

    正确答案: 背景:针对教会一个重要文件即所谓“君士坦丁赠礼”而作。
    主要内容:用拉丁文文法及法律制度、 宗教制度及历史文献等材料, 推翻了所谓“君士坦丁赠礼”的真实性。
    历史意义:不仅在于证伪了这个文件,更刺激了历史学家对历史真实的重视。文献校勘学诞生,并成为近代历史学中一门不可缺少的工具学科。揭穿了西方最著名的一次作伪,为新教改革势力反对教皇制度提供了有力武器,并唤醒了西方史学家的历史怀疑精神,那就是所谓的第一 手材料或权威材料并非全是历史的真实。作为内证校勘的范例,他的成就可以说开创了下一个世纪伟大的文献校勘运动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述日耳曼人大迁徙的背景、基本内容和历史意义。


    参考答案:

    背景:日耳曼人人口增长,处于原始社会解体时期,需要大量土地从事农业生产;罗马帝国国势衰弱,无力抵抗外族入侵是日耳曼人大迁徙的外部条件;匈奴人的西侵。
    内容:西哥特人避让匈奴兵锋西迁至罗马边境;东哥特人征服意大利;汪达尔人向西攻打罗马;勃艮第人的迁徙。
    历史意义:日耳曼人的征服摧毁了腐朽的罗马奴隶制,为西欧封建因素的成长扫除了障碍;日耳曼人改变了西欧土地占有形式,罗马的奴隶主大土地所有制瓦解后,日耳曼人重新分配的土地慢慢转化为个体小农土地,后在小农经济逐步瓦解的基础上,西欧的封建大土地所有制发展起来;引起了阶级关系的变化,使封建主、农奴和依附农逐渐形成;使西欧文明的重心由地中海沿岸转移到西欧内陆,由城市转至农村;客观上整合了罗马古典文化,基督教文化和日耳曼文化,促成了西欧文化—拉丁基督教文化的形成。


  • 第14题:

    简述梭伦改革的原因、内容和历史意义。


    答案:
    解析:
    本题是对雅典城邦形成和发展过程中改革的考查,这些改革,曾在考试中多次出现,考查的形式很多,考生应高度重视。

  • 第15题:

    简述商业银行负债管理理论产生的背景及其基本内容。


    正确答案: 负债管理理论的兴起与20世纪五六十年代的经济、金融环境的变化相适应的。
    第一,西方各国战后经济稳定增长,金融市场迅速发展,非银行金融机构与银行业在资金来源的渠道和数量上展开激烈的争夺。
    第二,30年代的大危机之后,各国都加强了金融管制,制定银行法,对利率实施管制。
    第三,金融创新为商业银行扩大资金来源提供了可能性。第四,西方各国存款保险制度的建立和发展也激发了银行的冒险精神和进取意识。&负债管理理论主张以负债的方法来保证银行流动性的需要,使银行的流动性与盈利性的矛盾得到协调。同时,使传统的流动性为先的经营管理理念转变为流动性、安全性、盈利性并重。

  • 第16题:

    简述南昌起义的历史意义和地位?


    正确答案:1927年八一南昌起义的历史意义:
    (1)打响了武装反抗国民党反动统治的一抢,体现了中国共产党人的继续革命的精神。
    (2)是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的伟大开端。
    (3)它解开了土地革命战争的序幕。

  • 第17题:

    简述科学发展观的历史背景,基本内容和实现路径


    正确答案: 历史背景:科学发展观是适应于进入新世纪新阶段以后, 我国的发展呈现出一系列新的阶段性特征以及新的发展要求而提出来的, 是在总结改革开放实践的基础上形成的, 在吸取国外发展经验、借鉴国外发展理论的基础上提出的。它继承和发展了马克思列宁主义、我党三代中央领导的发展观。
    基本内容:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展
    实现路径:1.加强科学教育。科学发展观在发展前面加了科学二字,发展就不再是脱绳野马,也不再是权力滥用为所欲为的借口,使发展走上健康理性道路,教育是社会传递知识的一种手段,是培养人,提高人的素质的一种社会现象,国民素质提高的关键在教育,而国民素质的种种缺陷其根源也在于教育。树立落实科学发展观,关键在于辩证地理解发展问题:经济社会全面发展不等于否定以经济建设为中心,不唯 GDP不等于不重视 GDP,全面发展不等于没有重点、协调发展不等于平均发展,可持续发展不等于现阶段无所作为,统筹兼顾不等于放慢发展速度。
    2.加快科技创新。科技创新是创新的主要形态,它包括科学创新和技术创新两个层面。科学创新着重于理论知识的创新,而技术创新则是进行新工艺、新产品的构思设计及其后的生产制造乃至销售等环节的创新。科技创新是一个国家和社会发展的强大杠杆。科技创新是推动经济增长的主导力量,科技创新可以提高其他生产要素的生产能力,是经济长期增长的关键因素。我国现在处在经济不发达阶段上,生产技术水平比较落后,资源利用程度比较低,对各种资源的浪费和破坏程度也比较严重。因此,社会的可持续发展,落实科学发展观必须要依靠科技创新。
    3.加强法制建设。加强法制建设,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,确保科学发展观的落实。当前和今后一个时期,应重点制定、修改和完善关于规范市场主体行为、维护产权主体权益、规范市场交易行为、健全宏观调控体系、规范产业发展和促进西部开发的法律,关于加强就业支持、社会保障和维护职工合法权益的法律,关于规范政府行为的法律等。
    4.加强国际、区域协作力度。中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。人类共同生活在一个地球上,不同国家,一个国家的不同地区,地理位置、自然条件和人文历史都存在着差异,都有其优势,也有其劣势。在经济全球化和加入世贸组织的新形势下,中国应在更大范围、更广领域和更高层次上加强与国际合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,以开放促改革促发展。总之,落实科学发展观是一项复杂的系统工程,要采用一切经济的、行政的、法律的和宣传教育的手段,全方位地促进科学发展观的落实,保证我国经济社会持续、健康、快速、协调发展。

  • 第18题:

    毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》报告的基本内容和历史意义是什么?


    正确答案:1957年2月,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,其基本内容是:第一全面分析了社会主义社会的基本矛盾及特点。第二明确提出严格区分和正确处理两类社会矛盾问题,人民内部矛盾和敌我矛盾性质不同,处理方法也不同。第三提出了正确处理人民内部矛盾的各项具体方针。第四强调要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。

  • 第19题:

    问答题
    简述全国人大常委会立法权的基本内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    简述县级以上地方各级人大立法权的基本内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    简述日耳曼人大迁徙的背景、基本内容和历史意义。

    正确答案: 背景:日耳曼人人口增长,处于原始社会解体时期,需要大量土地从事农业生产;罗马帝国国势衰弱,无力抵抗外族入侵是日耳曼人大迁徙的外部条件;匈奴人的西侵。
    内容:西哥特人避让匈奴兵锋西迁至罗马边境;东哥特人征服意大利;汪达尔人向西攻打罗马;勃艮第人的迁徙。
    历史意义:日耳曼人的征服摧毁了腐朽的罗马奴隶制,为西欧封建因素的成长扫除了障碍;日耳曼人改变了西欧土地占有形式,罗马的奴隶主大土地所有制瓦解后,日耳曼人重新分配的土地慢慢转化为个体小农土地,后在小农经济逐步瓦解的基础上,西欧的封建大土地所有制发展起来;引起了阶级关系的变化,使封建主、农奴和依附农逐渐形成;使西欧文明的重心由地中海沿岸转移到西欧内陆,由城市转至农村;客观上整合了罗马古典文化,基督教文化和日耳曼文化,促成了西欧文化—拉丁基督教文化的形成。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述商业银行负债管理理论产生的背景及其基本内容。

    正确答案: 负债管理理论的兴起与20世纪五六十年代的经济、金融环境的变化相适应的。
    第一,西方各国战后经济稳定增长,金融市场迅速发展,非银行金融机构与银行业在资金来源的渠道和数量上展开激烈的争夺。
    第二,30年代的大危机之后,各国都加强了金融管制,制定银行法,对利率实施管制。
    第三,金融创新为商业银行扩大资金来源提供了可能性。第四,西方各国存款保险制度的建立和发展也激发了银行的冒险精神和进取意识。&负债管理理论主张以负债的方法来保证银行流动性的需要,使银行的流动性与盈利性的矛盾得到协调。同时,使传统的流动性为先的经营管理理念转变为流动性、安全性、盈利性并重。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试述“七千人大会”的背景以及历史意义。

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》报告的基本内容和历史意义是什么?

    正确答案: 1957年2月,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,其基本内容是:第一全面分析了社会主义社会的基本矛盾及特点。第二明确提出严格区分和正确处理两类社会矛盾问题,人民内部矛盾和敌我矛盾性质不同,处理方法也不同。第三提出了正确处理人民内部矛盾的各项具体方针。第四强调要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
    解析: 暂无解析