更多“教师个体道德由下列哪些因素组成?()A、个体道德心理B、个体道德行为C、个体道德境界D、个体道德感情”相关问题
  • 第1题:

    教师道德行为选择的内部条件有()。

    A.教师个人的世界观

    B.教师个人的人生观

    C.教师个体道德素质

    D.教师个体能力素质


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是()

    • A、教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识;
    • B、道德情感的高低,有时直接决定着道德行为的正确性;
    • C、道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验;
    • D、道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

    正确答案:D

  • 第3题:

    警察个体的道德意识活动主要由警察个体的()、道德情感活动、道德意志活动组成。


    正确答案:道德认识活动

  • 第4题:

    警察个体道德作为警察道德内化的产物,是以警察个体的自我意识为主观前提的,自我意识是警察个体道德形成的心理机制。它由三个子系统构成:()。


    正确答案:自我认识、自我体验、自我控制

  • 第5题:

    个体道德的核心成分是( )

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德观念
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第6题:

    个体品德的核心部分是()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意向
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第7题:

    德育过程是将社会道德内化为个体道德品质,又将个体道德品质外化为道德行为的过程。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    以下对教师道德品质的理解正确的是()。 

    • A、是教师个体的生理特征
    • B、是教师个体的一般个性心理特征
    • C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征
    • D、是道德行为的基础

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    教师个体道德品质有如下哪些特性?()
    A

    教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化

    B

    教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一

    C

    教师个体道德品质是教师道德意志的凝结

    D

    教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    警察个体的道德意识活动主要由警察个体的()、道德情感活动、道德意志活动组成。

    正确答案: 道德认识活动
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    心理学家研究认为,个体品德的核心成分是(  )。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: B
    解析:
    品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为。其中道德认识是个体品德的核心成分。它是个体对道德现象、道德关系、道德原则和规范的认识,包括道德经验的积累、道德价值概念的形成、道德理论知识的学习和道德判断力的提高等。

  • 第12题:

    多选题
    教师个体道德属于个体道德范畴,它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约,具体表现为()。
    A

    社会道德是教师个体道德的社会条件

    B

    教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分

    C

    教师个体道德相对独立于社会道德

    D

    教师个体道德绝对独立于社会道德


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是

    A. 教师个体道德素质包括道德情感. 道德信念. 道德认识
    B. 道德情感的高低,有时直接决定着道德行为的正确性;
    C. 道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验
    D. 道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    教师个体道德属于个体道德范畴,它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约,具体表现为()。

    • A、社会道德是教师个体道德的社会条件
    • B、教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分
    • C、教师个体道德相对独立于社会道德
    • D、教师个体道德绝对独立于社会道德

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    教师个体道德品质有如下哪些特性?()

    • A、教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化
    • B、教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
    • C、教师个体道德品质是教师道德意志的凝结
    • D、教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    警察个体道德作为警察道德内化的产物,是以()为主观前提的,自我意识是警察个体道德形成的心理机制。


    正确答案:警察个体的自我意识

  • 第17题:

    个体品德的核心部分是()

    • A、道德认知
    • B、道德观念
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第18题:

    个体品德的核心部分是()

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第19题:

    教师道德行为选择的内部条件有()

    • A、教师个人的世界观
    • B、教师个人的人生观
    • C、教师个体道德素质
    • D、教师个体能力素质
    • E、教师个人身体素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    教师个体道德由下列哪些因素组成?()
    A

    个体道德心理

    B

    个体道德行为

    C

    个体道德境界

    D

    个体道德感情


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    个体道德的核心成分是( )
    A

    道德认知

    B

    道德情感

    C

    道德观念

    D

    道德行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    警察个体道德作为警察道德内化的产物,是以警察个体的自我意识为主观前提的,自我意识是警察个体道德形成的心理机制。它由三个子系统构成:()。

    正确答案: 自我认识、自我体验、自我控制
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教师道德行为选择的内部条件有()。
    A

    教师个人的世界观

    B

    教师个人的人生观

    C

    教师个体道德素质

    D

    教师个体能力素质

    E

    教师个人身体素质


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析