道德教育在教育活动中的价值()。
第1题:
下列关于会计职业道德教育特点的说法中,错误的是( )。
A.会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力
B.会计职业道德教育,是整个道德教育的一个组成部分
C.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范
D.会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的
第2题:
会计职业道德教育,是整个道德教育的一个组成部分,是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
第5题:
认知发展的道德教育理论认为,道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。
A对
B错
第6题:
下列不属于会计职业道德教育特征的是()。
第7题:
道德教育与道德修养的关系()。
第8题:
关于管理者对员工进行道德教育,正确的说法是()
第9题:
全面发展和素质教育
全面发展和道德教育
素质教育和道德教育
道德教育和应试教育
第10题:
对
错
第11题:
道德教育比道德修养重要
道德修养比道德教育重要
道德品质的形成主要靠道德教育
道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可
第12题:
会计职业道德的自我教育
会计学历教育中的职业道德教育
会计继续教育中职业道德教育
获取会计从业资格中的职业道德教育
第13题:
下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是( )。
A.会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分
B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动
C.通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范
D.通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
第14题:
( )在会计职业道德教育中具有基础性地位。
A、会计职业道德的自我教育
B、会计学历教育中的职业道德教育
C、会计继续教育中职业道德教育
D、获取会计从业资格中的职业道德教育
第15题:
第16题:
第17题:
道德教育促使教育价值得以实现。
第18题:
道德教育的社会价值主要体现在()。
第19题:
哪里是人们接受道德教育最早的地方?哪里是进行系统道德教育的重要阵地?
第20题:
我国的教育观主要包括()。
第21题:
道德教育促进生产力的发展
道德教育促使社会经济制度的巩固、完善和发展
道德教育便于规范人们的行为,维护社会秩序的稳定
道德教育促使整个社会道德面貌提高和精神文明进一步发展
第22题:
对
错
第23题:
道德教育促使教育价值得以实现
道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分
道德教育可以代替知识教育
道德教育是教育的唯一目的