下列关于教育伦理学说法正确的是()。A、教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科B、教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科C、教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科D、教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学

题目

下列关于教育伦理学说法正确的是()。

  • A、教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科
  • B、教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科
  • C、教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科
  • D、教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学

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参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    公共行政伦理学作为一门交叉学科,是那两个领域沟通与融合的结果。()

    • A、行政管理与司法
    • B、行政管理与伦理学
    • C、事实领域与价值领域
    • D、行政管理与道德

    正确答案:B,C

  • 第2题:

    20世纪70年代,苏联教育伦理学界专门探讨了教育道德的基本原则的著作是()

    • A、《教师伦理学》;
    • B、《教师道德》;
    • C、《教育的艺术》;
    • D、《教育学》

    正确答案:A

  • 第3题:

    强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是:()。


    正确答案:赫尔巴特

  • 第4题:

    品德是哪些学科研究的对象()。

    • A、伦理学
    • B、心理学
    • C、论理学
    • D、教育学

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    品德是()和教育学的研究对象。

    • A、哲学
    • B、科学
    • C、心理学
    • D、伦理学

    正确答案:C

  • 第6题:

    赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。

    • A、神学和哲学
    • B、哲学和心理学
    • C、哲学和伦理学
    • D、伦理学和心理学

    正确答案:D

  • 第7题:

    由哲学,教育学,心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是()。

    • A、比较教育学
    • B、教育心理学
    • C、教育哲学
    • D、教育伦理学

    正确答案:C

  • 第8题:

    伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()

    • A、伦理学是一门规范科学
    • B、伦理学是一门价值科学
    • C、伦理学是一门实践科学
    • D、伦理学是一门心理科学

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    单选题
    由哲学,教育学,心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是()。
    A

    比较教育学

    B

    教育心理学

    C

    教育哲学

    D

    教育伦理学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    护理伦理学护士角色人格是()的特定概念。
    A

    护理伦理学

    B

    护理心理学

    C

    护理管理学

    D

    护理教育学

    E

    社会心理学


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是:()。

    正确答案: 赫尔巴特
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在()。
    A

    伦理学研究的最终目的是提高广大社会成员的道德素质

    B

    教育伦理学的研究目的是为了提高广大社会主义教育工作者(管理者和教师)的职业道德素质

    C

    教育伦理学研究的目的是伦理学研究目的在教育领域的具体化

    D

    伦理学研究目的高于教育伦理学的目的


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育学范畴的德育和伦理学范畴的德育是有区别的


    正确答案:正确

  • 第14题:

    ()不是心理健康教育的理论基础。

    • A、心理学
    • B、伦理学
    • C、教育学
    • D、医学

    正确答案:B

  • 第15题:

    德国()的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。


    正确答案:赫尔巴特

  • 第16题:

    护理伦理学护士角色人格是()的特定概念。

    • A、护理伦理学
    • B、护理心理学
    • C、护理管理学
    • D、护理教育学
    • E、社会心理学

    正确答案:B

  • 第17题:

    赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    对生命伦理学最准确的界定是()

    • A、全新的伦理学
    • B、规范伦理学
    • C、医学伦理学
    • D、生物医学与伦理学的交叉学科,是一种应用伦理学

    正确答案:D

  • 第20题:

    填空题
    德国()的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。

    正确答案: 赫尔巴特
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下面对医学伦理学的论述错误的是(  )。
    A

    医学伦理学是伦理学的一门分支学科

    B

    医学伦理学是医学的一门分支学科

    C

    医学伦理学是医学和伦理学相交叉的一门学科

    D

    医学伦理学是可以解决一切医学问题的学科

    E

    医学伦理学是一门实践伦理学科


    正确答案: A
    解析: 医学伦理学是可以解决一切医学问题的学科是错误的

  • 第22题:

    单选题
    从研究的范围看()。
    A

    伦理学研究的是社会生活中广泛存在的道德现象,教育伦理学是教育过程中特有的道德现象,伦理学所研究的范围要比教育伦理学研究的范围宽泛得多

    B

    教育伦理学与伦理学都以道德现象为研究对象,二者并无不同

    C

    教育伦理学与伦理学是两门不同的学科,研究范围完全不同

    D

    教育伦理学的研究范围大于伦理学的研究范围


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对生命伦理学最准确的界定是()
    A

    全新的伦理学

    B

    规范伦理学

    C

    医学伦理学

    D

    生物医学与伦理学的交叉学科,是一种应用伦理学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析