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  • 第1题:

    农业推广方法效果评价的尺度应是()

    • A、推广目标的实现程度
    • B、改变农民行为的程度
    • C、推广成效率
    • D、推广对象经济效益

    正确答案:B

  • 第2题:

    从农业推广工作的特点可看出,农业推广()

    • A、是政府促进农业发展的一种手段
    • B、是“扩散—接受”系统
    • C、可以诱导农民行为的自愿变革
    • D、是一种特殊的农村社会教育活动
    • E、是一种沟通过程

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题:

    农业推广工作过程实际上是()。

    • A、解决农民自己的问题
    • B、解决推广人员的问题
    • C、推广人员完成本职工作
    • D、推广人员为农民决策

    正确答案:A

  • 第4题:

    农业推广总结一般包括以下内容()。

    • A、分析三个效益
    • B、分析农户的技术效果
    • C、分析评价推广程度与推广方法
    • D、分析评价推广组织与管理工作
    • E、分析评价农民行为改变情况

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    推广方法对农民采用新技术的影响可以用作()

    • A、衡量农业推广方法优劣的尺度
    • B、农业推广方法效果评价的尺度
    • C、衡量农民接受技术水平高低的尺度
    • D、评价农业技术效果的尺度

    正确答案:B

  • 第6题:

    农业推广框架理论中处于诱导农民行为自愿变革的核心部分是()

    • A、推广服务系统
    • B、推广组织形式
    • C、农业知识信息系统
    • D、目标团体系统

    正确答案:A

  • 第7题:

    多选题
    从农业推广工作的特点可看出,农业推广()
    A

    是政府促进农业发展的一种手段

    B

    是“扩散—接受”系统

    C

    可以诱导农民行为的自愿变革

    D

    是一种特殊的农村社会教育活动

    E

    是一种沟通过程


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    农业推广活动的实质是()。
    A

    组织和教育农民

    B

    迫使农民改变行为

    C

    完成国家农业推广计划

    D

    发展农业生产


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    农业推广学的研究对象是()
    A

    农民

    B

    农民行为

    C

    科技成果

    D

    推广机构


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    农业推广工作过程实际上是()。
    A

    解决农民自己的问题

    B

    解决推广人员的问题

    C

    推广人员完成本职工作

    D

    推广人员为农民决策


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    农民的哪些行为与农业推广关系密切?

    正确答案: (1)农民的社会行为
    (2)农民的经济行为
    (3)科技采用与购买行为
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    推广方法对农民采用新技术的影响可以用作()
    A

    衡量农业推广方法优劣的尺度

    B

    农业推广方法效果评价的尺度

    C

    衡量农民接受技术水平高低的尺度

    D

    评价农业技术效果的尺度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    农民的哪些行为与农业推广关系密切?


    正确答案: (1)农民的社会行为
    (2)农民的经济行为
    (3)科技采用与购买行为

  • 第14题:

    农业推广活动的实质是()。

    • A、组织和教育农民
    • B、迫使农民改变行为
    • C、完成国家农业推广计划
    • D、发展农业生产

    正确答案:A

  • 第15题:

    农业推广方法效果的评价,应该是改变农民的行为程度,包括的方面有()。

    • A、推广方法与农民接受和采用的情况
    • B、推广方法与农民采用后所取得的效果
    • C、推广方法对推广人员本身及农民的影响
    • D、推广方法与推广内容的结合
    • E、推广方法与推广手段的比较

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?()

    • A、有组织的干预沟通
    • B、行政措施
    • C、经济法规
    • D、技术服务

    正确答案:A

  • 第17题:

    农业推广教育的对象是()

    • A、农民行为
    • B、农民
    • C、普通学校学生
    • D、乡村农业推广人员

    正确答案:B

  • 第18题:

    农业推广学的研究对象是()。

    • A、农民
    • B、农民行为
    • C、科技成果
    • D、推广机构

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    农业推广教育的对象是()
    A

    农民行为

    B

    农民

    C

    普通学校学生

    D

    乡村农业推广人员


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?()
    A

    有组织的干预沟通

    B

    行政措施

    C

    经济法规

    D

    技术服务


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    农业推广方法效果的评价,应该是改变农民的行为程度,包括的方面有()。
    A

    推广方法与农民接受和采用的情况

    B

    推广方法与农民采用后所取得的效果

    C

    推广方法对推广人员本身及农民的影响

    D

    推广方法与推广内容的结合

    E

    推广方法与推广手段的比较


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    农业推广框架理论中处于诱导农民行为自愿变革的核心部分是()
    A

    推广服务系统

    B

    推广组织形式

    C

    农业知识信息系统

    D

    目标团体系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    农业推广工作可以诱导农民行为()
    A

    强制变革

    B

    服从变革

    C

    自愿变革

    D

    勉强变革


    正确答案: C
    解析: 暂无解析