乙烯对园艺产品的的贮藏有何影响（或乙烯的生理作用）？如何调控乙烯？
题目
乙烯对园艺产品的的贮藏有何影响（或乙烯的生理作用）？如何调控乙烯？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
提高园艺产品的呼吸强度；促进园艺产品成熟；加快叶绿素的分解，使果蔬变黄；促进植物器官脱落；引起果蔬质地变化，加快果实软化。
调控方法：控制适当的采收成熟度；防止机械损伤，避免不同种类果蔬混放，使用乙烯吸收剂，控制贮藏环境条件，主要包括适当的低温和降低O2和提高CO2的含量两个方面，利用臭氧和其它氧化剂，使用乙烯受体抑制剂1-MCP。
调控方法：控制适当的采收成熟度；防止机械损伤，避免不同种类果蔬混放，使用乙烯吸收剂，控制贮藏环境条件，主要包括适当的低温和降低O2和提高CO2的含量两个方面，利用臭氧和其它氧化剂，使用乙烯受体抑制剂1-MCP。
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第1题：
高压聚乙烯装置中离心干燥机的作用主要是（）。
- A、脱去聚乙烯粒中的水
- B、脱去聚乙烯中的乙烯气
- C、脱去乙烯气中的聚乙烯
- D、各种都有
正确答案:A -
第2题：
简述乙烯对园艺产品成熟衰老的影响
正确答案: 乙烯作用：
a、促进成熟、促进跃变型果实成熟；
b、拮抗物（Ag，、CO-、1-MCP）
c、可提高非跃变型果蔬呼吸强度，促进叶绿素破坏，多糖水解。
乙烯功能（作用机理）：
a、提高细胞膜抗性；
b、促进RNA与蛋白质合成；
c、提高酶活性；
e、乙烯与受体结合 -
第3题：
下列对氯乙烯的卫生问题表述正确的有：（）
- A、氯乙烯无毒
- B、氯乙烯在体内与DNA
- C、氯乙烯单体及其分解物具有致癌作用
- D、氯乙烯易分解和老化
- E、不同方法形成的氯乙烯的毒性相差很大
正确答案:B,C,D,E -
第4题：
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）
- A、生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
- B、生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
- C、生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟
- D、生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
正确答案:D -
第5题：
乙烯基乙炔与乙烯共聚影响聚乙烯产品的热稳定性。
正确答案:正确 -
第6题：
乙烯有哪些生理作用？
正确答案:包装、打蜡或涂膜、避免温度波动、增加空气湿度、适当通风、使用夹层冷库、使用微风库等。 -
第7题：
说明乙烯的生理作用。
正确答案:（1）促进呼吸及高峰（2）启动成熟。 -
第8题：
缺氧气对乙烯的生物合成有（）作用；干旱、淹水对乙烯的生物合成有（）作用。
正确答案:抑制；促进 -
第9题：
关于乙烷裂解炉负荷的波动对乙烯精馏塔的影响，下列说法正确的是（）。
- A、影响乙烯精馏塔压差
- B、影响乙烷采出量的平衡
- C、不会影响乙烯精馏塔的温度分布
- D、可能影响乙烯产品纯度
正确答案:A,B,D -
第10题：
问答题简述利用生物技术的方法如何调控乙烯的生物合成。正确答案： 乙烯在果实成熟过程中具有重要意义。近十余年来分子生物学研究为乙烯合成的控制提供了新途径，采用基因工程手段控制乙烯生成已取得了显著的效果，如导入反义ACC合成酶基因；导入反义ACC氧化酶基因；导入正义细菌ACC脱氨酶基因；导入正义噬菌体SAM水解酶基因。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述乙烯对园艺产品成熟衰老的影响正确答案： 乙烯作用：
a、促进成熟、促进跃变型果实成熟；
b、拮抗物（Ag，、CO-、1-MCP）
c、可提高非跃变型果蔬呼吸强度，促进叶绿素破坏，多糖水解。
乙烯功能（作用机理）：
a、提高细胞膜抗性；
b、促进RNA与蛋白质合成；
c、提高酶活性；
e、乙烯与受体结合解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题缺氧气对乙烯的生物合成有（）作用；干旱、淹水对乙烯的生物合成有（）作用。正确答案： 抑制,促进解析： 暂无解析 -
第13题：
影响树脂融熔指数变化大小关系正确的是（）。
- A、氢气/乙烯﹥﹥丁烯/乙烯﹥﹥温度
- B、氢气/乙烯﹥﹥温度﹥﹥丁烯/乙烯
- C、温度﹥﹥氢气/乙烯﹥﹥丁烯/乙烯
正确答案:C -
第14题：
休眠与贮藏有何关系？如何延长园艺产品的休眠期？
正确答案: 关系：具有休眠特性的产品进入休眠期后，代谢水平降低，生长停止，水分蒸腾减少，呼吸作用减弱，对不良环境条件的抵抗能力增强，有利于保持其生命力和繁殖力，延长其贮藏寿命，保持其贮藏品质。
方法：环境调控：创造低温、低氧、低湿环境，提高CO2含量可延长休眠，抑制萌发。化学药剂抑制发芽；辐射处理抑制发芽。 -
第15题：
高压聚乙烯系统进入反应器的乙烯气纯度与产量的关系是（）。
- A、乙烯纯度对产量没影响
- B、乙烯纯度对产量影响不大
- C、乙烯纯度对产量影响很大
- D、乙烯纯度对产量影响不确定
正确答案:C -
第16题：
乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是（）
- A、生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
- B、生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
- C、生长素有多种生理作用，乙烯有作用只是促进果实成熟
- D、生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
正确答案:D -
第17题：
乙烯的生理作用有（）、褪绿、脱叶和组织变软。
正确答案:促进成熟 -
第18题：
简述利用生物技术的方法如何调控乙烯的生物合成。
正确答案:乙烯在果实成熟过程中具有重要意义。近十余年来分子生物学研究为乙烯合成的控制提供了新途径，采用基因工程手段控制乙烯生成已取得了显著的效果，如导入反义ACC合成酶基因；导入反义ACC氧化酶基因；导入正义细菌ACC脱氨酶基因；导入正义噬菌体SAM水解酶基因。 -
第19题：
乙烯氧氯化的影响因素有哪些？如何影响？
正确答案: （1）反应温度 乙烯氧氯化反应是强放热反应。从动力学上讲，升高温度有利于反应速率的加快，当反应温度高于250℃时，生成1，2-二氯乙烷的反应速率随温度升高而增加缓慢，但此时的副反应加快，生成CO和CO2量增加，多氯产物也随之增加，必然导致1，2-二氯乙烷选择性下降。当1，2-二氯乙烷的选择性最高时，其反应温度大约在250℃，在此温度下。乙烯完全氧化反应开始加快，故操作温度应低于250℃以下较为适宜。其次，温度过高会使催化剂的活性组分CuCl2挥发流失加快，导致活性下降也决，寿命缩短。综合两方面的原因，一般在保证HCl接近完全转化的前提下，反应温度宜低些，220～230℃较为适宜。
（2）反应压力 从提高乙烯氧氯化反应速率的角度看，增加反应压力是有利的，但是同时也加快了副反应的生成速率，特别是当压力增加到某一值时，副反应氯乙烷生成速率急剧增加，反而使1，2-二氯乙烷的选择性下降。综合的结果，反应压力不宜过高，避免造成原料的浪费。
（3）原料组成 由乙烯氧氯化反应式可知，原料气中乙烯、氯化氢和氧气的理论摩尔比为l：2：0.5。而在实际工业生产中，乙烯和氧气是过量的。而氯化氢最好不过量，否则过量的氯化氢会吸附在催化剂表面，使催化剂颗粒长大，视密度减小，引起流化床床层升高过快，甚至出现节涌。乙烯也不能过量太多，只要能使氯化氢接近完全转化即可。氧气的过量也要适当。此外，还要注意混合气体的爆炸极限，安全操作。
（4）停留时间 为使氯化氢接近完全转化，需要的接触时间较长，但接触时间过长反而使氯化氢的转化率下降，其原因可能是发生二次反应的结果。 -
第20题：
乙烯在农业生产上有何作用？
正确答案:促进作用促进解除休眠，地上部和根的生长和分化，不定根形成，叶片和果实脱落，某些植物的花诱导形成，两性花中雌花形成，开花，花和果实衰老，呼吸跃变型果实成熟，径增粗，萎焉；抑制某些植物开花，生长素的转运，茎和跟的伸长生长。 -
第21题：
多选题下列对氯乙烯的卫生问题表述正确的有：（）A氯乙烯无毒
B氯乙烯在体内与DNA
C氯乙烯单体及其分解物具有致癌作用
D氯乙烯易分解和老化
E不同方法形成的氯乙烯的毒性相差很大
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题乙烯对园艺产品的的贮藏有何影响（或乙烯的生理作用）？如何调控乙烯？正确答案： 提高园艺产品的呼吸强度；促进园艺产品成熟；加快叶绿素的分解，使果蔬变黄；促进植物器官脱落；引起果蔬质地变化，加快果实软化。
调控方法：控制适当的采收成熟度；防止机械损伤，避免不同种类果蔬混放，使用乙烯吸收剂，控制贮藏环境条件，主要包括适当的低温和降低O2和提高CO2的含量两个方面，利用臭氧和其它氧化剂，使用乙烯受体抑制剂1-MCP。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题乙烯有哪些生理作用？正确答案： 包装、打蜡或涂膜、避免温度波动、增加空气湿度、适当通风、使用夹层冷库、使用微风库等。解析： 暂无解析