不良青少年的特征？
题目
不良青少年的特征？
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第1题：
小磊在过13岁生日时，因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此，他与父母爆发了严重冲突，从寄宿学校逃到省城，在车站一带露宿了一个多月，并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后，将他送回家。在救助社会工作中，小磊属于（ ）类型的服务对象。
A．受虐儿童
B．问题儿童
C．特困儿童
D．流浪儿童
正确答案：D
流浪儿童是指年龄在18岁以下，脱离家庭或其他监护人，在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。本题中，小磊只有13岁，且离家出走，并在车站一带露宿一个多月，符合流浪儿童的特征。
【命题点拨】本题考查的是流浪儿童的定义。考生需要对流浪儿童的定义、地位、对他们的社会工作的介入方式、服务内容有所掌握。
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第2题：
不良青少年走向犯罪有六个阶段,从第一阶段的问题青少年到最后阶段的()。A.犯罪集团
B.越轨群体
C.犯罪团伙
D.劣迹群体
正确答案：A
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第3题：
小欣的父母整天迷恋于赌博，不务正业，对小欣的学习和生活不闻不问。因此，小欣从小由奶奶抚养，而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习，经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子，社会工作者提供服务应坚持（ ）的服务原则。
A．严加管教
B．接纳与关爱青少年
C．以人为本
D．注重青少年的个别需求
正确答案：B
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第4题：
小涛是某中学初二学生。课余，他经常与一些不良青少年待在一起，出入酒吧，寻衅滋事。可以用( )来判断小涛的行为是否属于偏差行为。A.个体主观体验
B.行为适应性标准
C.统计学标准
D.社会规范与价值标准
E.当地风俗与习惯答案：B,D解析：划分正常行为和偏差行为的常用标准有：①个体主观体验。即观察者根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种判断具有很大的主观性，其标准因人而异，即不同的观察者有各自评定行为的标准。②统计学标准。大多数人相似或一致的行为在统计学上被认为是正常的，如果偏离统计上的正常行为值则会被认为是偏差行为。③社会规范与价值标准。如果个人的行为符合当地的社会规范与价值观念，该行为就是正常的行为，否则就被视为有偏差的行为。④行为适应性标准。在正常情况下，人体维持着生理和心理的平衡状态，人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此，正常人的行为符合社会的准则，能根据社会要求和道德规范行事就是适应性行为，反之就是偏差行为。题中，可用社会规范与价值和行为适应性标准来判断小涛的行为属于偏差行为。 -
第5题：
生物特征识别技术中的生物特征就是人的（）和（）统称。
- A、生理特征和心里特征
- B、生理特征和行为特征
- C、生理特征和动作特征
- D、生理特征和人体特征
正确答案:B -
第6题：
小欣的父母整天迷恋于赌博，不务正业，对小欣的学习和生活不闻不问。因此，小欣从小由奶奶抚养，而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习，经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子，社会工作者提供服务应坚持（）的服务原则。
- A、严加管教
- B、接纳与关爱青少年
- C、以人为本
- D、注重青少年的个别需求
正确答案:B -
第7题：
不良青少年突出的问题？
正确答案: 1）校园越轨：厌学、逃学；偶像崇拜狂热；青少年强索：侵害人或倚强凌弱、或以众欺寡，采取言语威胁或暴力手段，公开以借的名义或直接强行索要，向被害人敲诈钱财物的行为。
2）青少年性越轨：一方面青少年群体有学习青春期生理知识和性知识的迫切需求；另一方面我国性教育十分欠缺，家庭、学校、社会不能给青少年提供科学的性知识和健康的性教育。
3）不良青少年团伙：基于青少年个体社会地位的相似性、面临困惑的相似性、受到刺激的相似性，这使得他们易于在思想意识、行为方式上达成一致，相互信任，相互感染，并不断得到强化。
4）网络病：过度依赖网络而影响正常学习、工作、人际交往的现象。如：网络成瘾：整日整夜、废寝忘食地上网，完全放弃现实生活中与他人的人际交往。网络性隐：指迷恋虚拟世界中的异性而不能自拔。网络宣泄：具有网络越轨行为的青少年，存在强烈的破坏欲，在网络上以匿名的形式进行破坏社会规范的行为。 -
第8题：
地理数据的基本特征是：（）。
- A、地理特征、属性特征和时间特征
- B、空间特征、属性特祉和拓扑特征
- C、空间特征、地理特征和时间特征
- D、空间特征、属性特征和时间特征
正确答案:D -
第9题：
名词解释题不良青少年问题正确答案： 指青少年在成长过程中，由于受到各种不良的社会亚文化影响，产生了不为社会主文化所认可的价值观念与行为模式，是一种道德行为及社会责任感的失范。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题公司作为法人必须具备的基本特征是（ ）。A经济特征、组织特征和管理特征
B组织特征、财产特征和人身特征
C组织特征、管理特征和市场特征
D财产特征、经营特征和管理特征
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题不良青少年的特征？正确答案： 1）道德法制观念模糊，缺乏判别能力；
2）畸形的需要结构，错误的人生观；
3）好逸恶劳，学习上怕辛苦；
4）自私自利，以自我为中心；
5）思维的片面性，情感的情绪化。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述不良青少年突出的问题？正确答案： 1）校园越轨：厌学、逃学；偶像崇拜狂热；青少年强索：侵害人或倚强凌弱、或以众欺寡，采取言语威胁或暴力手段，公开以借的名义或直接强行索要，向被害人敲诈钱财物的行为
2）青少年性越轨：一方面青少年群体有学习青春期生理知识和性知识的迫切需求；另一方面我国性教育十分欠缺，家庭、学校、社会不能给青少年提供科学的性知识和健康的性教育
3）不良青少年团伙：基于青少年个体社会地位的相似性、面临困惑的相似性、受到刺激的相似性，这使得他们易于在思想意识、行为方式上达成一致，相互信任，相互感染，并不断得到强化。
4）网络病：过度依赖网络而影响正常学习、工作、人际交往的现象。如：网络成瘾：整日整夜、废寝忘食地上网，完全放弃现实生活中与他人的人际交往。网络性隐：指迷恋虚拟世界中的异性而不能自拔。网络宣泄：具有网络越轨行为的青少年，存在强烈的破坏欲，在网络上以匿名的形式进行破坏社会规范的行为解析： 暂无解析 -
第13题：
小欣的父母整天迷恋于赌博,不务正业,对小欣的学习和生活不闻不问。因此,小欣从小由奶奶抚养,而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习,经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子,社会工作者提供服务应坚持()的服务原则。A.以人为本
B.严加管教
C.接纳与关爱青少年
参考答案：C
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第14题：
矫治社会工作的内容有( )。
A．对机构处置者的服务
B．对刑满释放人员的服务
C．对街头不良青少年的服务
D．对社会处置者的服务
E．司法审判前的服务
正确答案：ABDE
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第15题：
小刚是某中学初三的学生，他经常与一些不良青少年待在一起，出入酒吧、网吧，寻衅滋事。可以用( )来判断小刚的行为是否属于异常行为。
A.统计学标准
B.风俗习惯
C.内省经验标准
D.社会规范与价值标准
E.行为适应性标准答案：D,E解析：划分正常行为和偏差行为的常用标准有：①统计学标准，与大多数人相似或一致的行为则被认为是正常的，反之则被认为是偏差行为；②内省经验标准，以个体的主观经验和他人的观察为依据，如果超越了界限则被认为是反常行为；③社会规范与价值标准，如果个人行为符合当地社会规范和价值观念，该行为就是正常的，否则视为偏差行为；④行为适应性标准，如果无法适应社会，就会出现社会化不足的问题，表现为异常行为。 -
第16题：
为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、结识社会不良青少年等。属于补充和改善家庭监护状况的（ ）。A.亲职教育
B.亲职辅导
C.课后辅导
D.课后服务答案：D解析：课后服务，如"四点半课堂"等是指为在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童提供的托管项目，在此用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、结识社会不良青少年等。 -
第17题：
简述不良青少年突出的问题？
正确答案: 1）校园越轨：厌学、逃学；偶像崇拜狂热；青少年强索：侵害人或倚强凌弱、或以众欺寡，采取言语威胁或暴力手段，公开以借的名义或直接强行索要，向被害人敲诈钱财物的行为
2）青少年性越轨：一方面青少年群体有学习青春期生理知识和性知识的迫切需求；另一方面我国性教育十分欠缺，家庭、学校、社会不能给青少年提供科学的性知识和健康的性教育
3）不良青少年团伙：基于青少年个体社会地位的相似性、面临困惑的相似性、受到刺激的相似性，这使得他们易于在思想意识、行为方式上达成一致，相互信任，相互感染，并不断得到强化。
4）网络病：过度依赖网络而影响正常学习、工作、人际交往的现象。如：网络成瘾：整日整夜、废寝忘食地上网，完全放弃现实生活中与他人的人际交往。网络性隐：指迷恋虚拟世界中的异性而不能自拔。网络宣泄：具有网络越轨行为的青少年，存在强烈的破坏欲，在网络上以匿名的形式进行破坏社会规范的行为 -
第18题：
试述不良青少年的特征？
正确答案: 1）道德法制观念模糊，缺乏判别能力；
2）畸形的需要结构，错误的人生观；
3）好逸恶劳，学习上怕辛苦；
4）自私自利，以自我为中心；
5）思维的片面性，情感的情绪化 -
第19题：
不良青少年问题
正确答案: 指青少年在成长过程中，由于受到各种不良的社会亚文化影响，产生了不为社会主文化所认可的价值观念与行为模式，是一种道德行为及社会责任感的失范。 -
第20题：
小磊在过13岁生日时，因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此，他与父母爆发了严重冲突，从寄宿学校逃到省城，在车站一带露宿了一个多月，并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后，将他送回家。在救助社会工作中，小磊属于（）类型的服务对象。
- A、受虐儿童
- B、问题儿童
- C、特因儿童
- D、流浪儿童
正确答案:D -
第21题：
单选题生物特征识别技术中的生物特征就是人的（）和（）统称。A生理特征和心里特征
B生理特征和行为特征
C生理特征和动作特征
D生理特征和人体特征
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题不良青少年突出的问题？正确答案： 1）校园越轨：厌学、逃学；偶像崇拜狂热；青少年强索：侵害人或倚强凌弱、或以众欺寡，采取言语威胁或暴力手段，公开以借的名义或直接强行索要，向被害人敲诈钱财物的行为。
2）青少年性越轨：一方面青少年群体有学习青春期生理知识和性知识的迫切需求；另一方面我国性教育十分欠缺，家庭、学校、社会不能给青少年提供科学的性知识和健康的性教育。
3）不良青少年团伙：基于青少年个体社会地位的相似性、面临困惑的相似性、受到刺激的相似性，这使得他们易于在思想意识、行为方式上达成一致，相互信任，相互感染，并不断得到强化。
4）网络病：过度依赖网络而影响正常学习、工作、人际交往的现象。如：网络成瘾：整日整夜、废寝忘食地上网，完全放弃现实生活中与他人的人际交往。网络性隐：指迷恋虚拟世界中的异性而不能自拔。网络宣泄：具有网络越轨行为的青少年，存在强烈的破坏欲，在网络上以匿名的形式进行破坏社会规范的行为。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述不良青少年的特征？正确答案： 1）道德法制观念模糊，缺乏判别能力；
2）畸形的需要结构，错误的人生观；
3）好逸恶劳，学习上怕辛苦；
4）自私自利，以自我为中心；
5）思维的片面性，情感的情绪化解析： 暂无解析