桑巴特的人口类型分类是怎样的?

题目

桑巴特的人口类型分类是怎样的?


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  • 第1题:

    “发展即教学,教学即发展”,这种观点的典型代表是()和桑代克。

    A、詹姆斯

    B、赫尔巴特

    C、裴斯泰洛齐

    D、冯特


    答案:A

  • 第2题:

    为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()

    A.卢梭
    B.赫尔巴特
    C.夸美纽斯
    D.桑代克

    答案:C
    解析:
    夺美纽斯1632年的《大教学论》是教育学成为一门独立学科的萌芽、开始的标志。

  • 第3题:

    桑巴特的人口类型分类是怎样的?


    正确答案: 如果0-14岁的人口占总人口的比例为40%,15-49岁的为50%,50-50岁以上的为10%,便属于增长型人口,具有雄厚的增殖潜力;反之,如果0-14岁的为20%,15-49岁的为50%,50-50岁以上的为30%,人口便进入老龄化了,属于萎缩型人口。

  • 第4题:

    科学教育学的奠基人是()

    • A、杜威
    • B、赫尔巴特
    • C、梅伊曼
    • D、桑代克

    正确答案:D

  • 第5题:

    按照瑞典人口学家桑巴特的人口类型分类,15—49岁人口占总人口的比重有多少?()

    • A、40%
    • B、10%
    • C、30%
    • D、50%

    正确答案:D

  • 第6题:

    在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()

    • A、加涅
    • B、斯金纳
    • C、托尔曼
    • D、桑代克

    正确答案:A

  • 第7题:

    提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是()

    • A、杜威
    • B、卢梭
    • C、赫尔巴特
    • D、斯宾塞

    正确答案:D

  • 第8题:

    什么是核酸?怎样分类?各类中包括哪些类型?


    正确答案: 核酸是生物体内极其重要的生物大分子,是生命的最基本的物质之一。
    核酸分为脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA。
    DNA包括鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸。
    RNA包括鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸。

  • 第9题:

    单选题
    按照瑞典人口学家桑巴特的人口类型分类,15—49岁人口占总人口的比重有多少?()
    A

    40%

    B

    10%

    C

    30%

    D

    50%


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    不定项题
    属于文学心理学的理论代表有()
    A

    桑塔耶那

    B

    罗兰巴特

    C

    阿恩海姆

    D

    考夫卡


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    什么是核酸?怎样分类?各类中包括哪些类型?

    正确答案: 核酸是生物体内极其重要的生物大分子,是生命的最基本的物质之一。
    核酸分为脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA。
    DNA包括鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸。
    RNA包括鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    过渡型、现代型人口再生产类型,各表现出哪些问题来?怎样解决?

    正确答案: 过渡型——人口年轻化——受教育、就业、社会安定——控制人口增长
    现代型——人口老龄化——老年人的社会福利(养老金、医疗卫生)、劳动力缺乏——鼓励生育、移民
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    瑞典人口学家桑德巴按人口年龄构成来划分人口再生产类型,0-14岁人口比重占()增长。

    A、30%

    B、40%

    C、50%

    D、60%

    请帮忙给出正确答案和分析,谢谢


    答案:B

    解析:在桑德巴的人口再生产增长型比重中,0~14岁,占比40%,15~49岁占比50%,>50岁占比10%。故选B。

  • 第14题:

    美国教育心理学的奠基人是(  )

    A.赫尔巴特
    B.莫依曼
    C.詹姆斯
    D.桑代克

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    质量管理体系审核是怎样分类的?每种类型审核各有什么目的?


    正确答案: 内部审核,也称第一方审核,由组织自己本身提出的,对自己的质量管理体系进行的审核。
    外部审核包括:第二方审核,由组织的相关方(如顾客)或以相关方的名义对组织进行的审核。
    第三方审核,由独立于第二方(相关方)和组织以外的第三方认证机构进行的审核。
    第一方审核的目的是作为一种管理方法和手段,通过内审确定强项和弱项,发现管理上的问题,实施纠正和纠正措施,并进一步寻求改进的机会;为确保质量管理体系的正常实施,按照承诺的要求,定期内审确保质量管理体系与标准的符合性和有效性;为第二方或第三方的外部审核事先做好准备,便于顺利通过外部审核。
    第二方审核的目的是为选择合格的供方,对候选组织的质量管理体系进行评价,确定是否满足其采购要求,为采购决定提供支持;对已经建立了合同关系的供方,有计划的对其质量管理体系进行审核,确保其持续符合合同要求,进而促进其改进和提高;
    第三方审核的目的是为顾客提供信任;可以减少重复的第二方审核;出于组织管理者的驱动;出于组织受益者的驱动。
    (1)第一方审核,即内部审核,是由组织自己或以组织名义进行的审核。 其目的是:发现问题,改进管理
    (2)第二方审核,是指由相关方或以相关方的名义对组织进行的审核。 其目的是:评价组织是否具备满足某种要求的能力,为其采购和订立合同提供依据。
    (3)第三方审核,由独立于第二方和组织以外的第三方认证机构进行的审核,这类组织是经过权威机构认可的。 申请第三方审核的目的是:准予注册,取得第三方的质量保证证明。
    第二方审核和第三方审核,对受审核方而言,均属外部审核。如下所示:
    内部审核——第一方审核——纠正/改进
    外部审核——第二方审核——评定/批准
    第三方审核——认证/注册

  • 第16题:

    教育心理学之父是()

    • A、冯特
    • B、桑代克
    • C、赫尔巴特
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第17题:

    表面活性剂按亲水剂类型可怎样分类?


    正确答案:可分为阴离子表面活性剂、阳离子表面活性剂、两性表面活性剂、非离子型表面活性剂。

  • 第18题:

    科学教育心理学之父是()。

    • A、亚里士多德
    • B、夸美纽斯
    • C、桑代克
    • D、赫尔巴特

    正确答案:C

  • 第19题:

    属于文学心理学的理论代表有()

    • A、桑塔耶那
    • B、罗兰巴特
    • C、阿恩海姆
    • D、考夫卡

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    示波器属于什么类型的仪器?它的分类情况怎样?


    正确答案: 示波器又称阴极射线示波器,是一种利用电子射线的偏转来复现电信号瞬时图像的仪器。示波器一般分为以下几大类:(1)通用示波器;(2)多束示波器;(3)取样示波器;(4)记忆、存储示波器;(5)专用示波器;(6)智能示波器等。

  • 第21题:

    单选题
    科学教育学的奠基人是()
    A

    杜威

    B

    赫尔巴特

    C

    梅伊曼

    D

    桑代克


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教育心理学之父是()
    A

    冯特

    B

    桑代克

    C

    赫尔巴特

    D

    皮亚杰


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    桑巴特的人口类型分类是怎样的?

    正确答案: 如果0-14岁的人口占总人口的比例为40%,15-49岁的为50%,50-50岁以上的为10%,便属于增长型人口,具有雄厚的增殖潜力;反之,如果0-14岁的为20%,15-49岁的为50%,50-50岁以上的为30%,人口便进入老龄化了,属于萎缩型人口。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    质量管理体系审核是怎样分类的?每种类型审核各有什么目的?

    正确答案: 内部审核,也称第一方审核,由组织自己本身提出的,对自己的质量管理体系进行的审核。
    外部审核包括:第二方审核,由组织的相关方(如顾客)或以相关方的名义对组织进行的审核。
    第三方审核,由独立于第二方(相关方)和组织以外的第三方认证机构进行的审核。
    第一方审核的目的是作为一种管理方法和手段,通过内审确定强项和弱项,发现管理上的问题,实施纠正和纠正措施,并进一步寻求改进的机会;为确保质量管理体系的正常实施,按照承诺的要求,定期内审确保质量管理体系与标准的符合性和有效性;为第二方或第三方的外部审核事先做好准备,便于顺利通过外部审核。
    第二方审核的目的是为选择合格的供方,对候选组织的质量管理体系进行评价,确定是否满足其采购要求,为采购决定提供支持;对已经建立了合同关系的供方,有计划的对其质量管理体系进行审核,确保其持续符合合同要求,进而促进其改进和提高;
    第三方审核的目的是为顾客提供信任;可以减少重复的第二方审核;出于组织管理者的驱动;出于组织受益者的驱动。
    (1)第一方审核,即内部审核,是由组织自己或以组织名义进行的审核。 其目的是:发现问题,改进管理
    (2)第二方审核,是指由相关方或以相关方的名义对组织进行的审核。 其目的是:评价组织是否具备满足某种要求的能力,为其采购和订立合同提供依据。
    (3)第三方审核,由独立于第二方和组织以外的第三方认证机构进行的审核,这类组织是经过权威机构认可的。 申请第三方审核的目的是:准予注册,取得第三方的质量保证证明。
    第二方审核和第三方审核,对受审核方而言,均属外部审核。如下所示:
    内部审核——第一方审核——纠正/改进
    外部审核——第二方审核——评定/批准
    第三方审核——认证/注册
    解析: 暂无解析