实验有三对基本要素。这就是:()、()、实验组与控制组。
第1题:
第2题:
实验组和控制组
施加处理的那组称作实验组,而未施加处理的那组称为控制组
略
第3题:
实验检验是实施实验激发之后对实验对象(包括实验组与控制组)所做的测量。
第4题:
下列实验法中准确性最高的是()。
第5题:
简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
第6题:
实验法的要素是()。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组
第7题:
()就是以实验单位的实验结果同非实验单位的情况进行比较而获取市场信息的一种实验调查方法。
第8题:
实验组与变量组
自变量与因变量
实验组与控制组
前测与后测
原因与结果
第9题:
第10题:
事前对实验组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较
事前对控制组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较
在同一时间内,将控制组与实验组进行对比
对实验组和控制组分别进行事前事后测量,然后进行对比分析
第11题:
迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷控制组成绩×100
迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷实验组成绩×100
迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
第12题:
第13题:
最基本、最典型的教育实验设计类型是()
A不等控制组设计
B单组前后测设计
C实验组、控制组后测设计
D实验组、控制组前后测设计
第14题:
实验法的三对基本要素是如何发挥作用来体现这以逻辑的?
第15题:
最简便的实验调查形式是()
第16题:
大多数实验包括三对主要组成部分,它们是()。
第17题:
关于实验组与控制组,下列说法错误的是()。
第18题:
作为一种特定的研究方式,实验法有着三对基本要素,它们分别是什么?()
第19题:
常用的实验调查法包括()。
第20题:
无控制组的事前事后对比实验
有控制组的事前事后对比实验
控制组实验组同时试验
控制组实验组对比实验
第21题:
第22题:
控制组同实验组对比实验
有控制组的事前事后对比实验
随机对比实验
事前事后对比实验
第23题:
不等控制组设计
单组前后测设计
实验组、控制组后测设计
实验组、控制组前后测设计