参考答案和解析
正确答案:B
更多“关于定县试验的基本精神论述不正确的是()。”相关问题
  • 第1题:

    关于定县试验的基本精神论述不正确的是( )。

    A.对社会进行整体改造的思想

    B.人文主义的科学方法

    C.以“人”为中心

    D.实证主义的科学方法


    参考答案:B

  • 第2题:

    关于重度胎盘早剥的临床表现的论述,下列不正确的是( )。


    正确答案:D

  • 第3题:

    关于论述大庆精神铁人精神在石油工业发展中始终发挥着巨大作用不正确的是()

    • A、大庆精神铁人精神是石油战线的宝贵精神财富,是石油人共同的思想基础
    • B、大庆精神铁人精神是社会主义核心价值观的具体体现,是石油企业巨大的政治优势
    • C、大庆精神铁人精神是中华民族精神的重要组成,是中国石油企业文化的核心和灵魂
    • D、大庆精神铁人精神是大庆会战时期形成的大庆人自己特有的企业精神

    正确答案:D

  • 第4题:

    论述张宗麟关于幼稚教育的地位、作用和服务方向论述的基本精神。


    正确答案: (1)幼稚教育的地位和作用。首先,他认为幼稚教育之重要是由儿童对人生、对社会国家的重要性所决定的。其次,他认为幼稚教育之所以重要,也是由于它在学制上的地位和作用决定的。此外,它还从幼稚园与家庭之关系方面指出幼稚园是家庭托付儿童之第一场所,最能与父母接触之第一种教育事业。
    (2)论幼稚教育的服务对象和发展方向。张宗麟对陶行知提出的幼稚园下乡进厂运动的主张非常拥护,并主持创办了晓庄的乡村幼稚教育。他在提倡转移幼稚教育服务方向的过程中,还对幼稚教育的服务对象,作了细致的分析,提出有以下几种人最需要帮助:农家妇;工厂的女工;贫民区;有较好的职业者,如女招待,女秘书等。因此到农村去,到贫民区去办幼稚园,对孩子们的福利,对社会的贡献要比任何的幼稚园来得大。

  • 第5题:

    下面关于毛泽东积极防御思想的基本精神说法,()是不正确的。

    • A、充分准备,后发制人
    • B、防御为主,进攻为辅
    • C、攻防结合
    • D、持久胜敌

    正确答案:B

  • 第6题:

    论述新奥法隧道施工应遵循的基本精神和原则。


    正确答案: ①岩体是隧道结构体系中的主要承载单元,在施工中必须充分保护岩体,尽量减少对岩体的扰动,避免过度破坏岩体的强度;
    ②为了充分发挥围岩的承载能力,应允许并控制岩体的变形;
    ③为了改善支护结构的受力性能,施工中应尽快使之闭合成为封闭的筒形结构;
    ④在施工的各个阶段,应进行现场量测监视,及时提出可靠的、数量足够的量测信息,并及时反馈用来指导施工和修改设计;
    ⑤为保证二次衬砌的质量和整体性,应采用先墙后拱的施工顺序;
    ⑥在隧道施工过程中,必须建立设计---施工检测---地质预测---量测反馈---修正设计的一体化施工管理系统,以不断地提高和完善隧道施工技术。上述新奥法的基本原则可扼要的概括为:“少扰动、早喷锚、勤量测、紧封闭”。

  • 第7题:

    论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。


    正确答案: 1.1912年,蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“共和国民健全之人格”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。
    2.“军国民教育”即军事体育。要举国皆兵,进行军事训练。十分重视体育锻炼。
    3.“实利主义教育”即智育。给人以文化科学知识,发展实业的知识和技能,及一定的职业训练。
    4.公民道德教育,即德育。德育是完全人格教育的核心,是“五育”的“中坚”。即自由、平等、博爱。
    5.世界观教育,是“超轶政治之教育”,是其教育理论的最高目标。
    6.美感教育,即美育。以陶养感情为目的。
    7.“五育”均是培养“健全人格”所必须的,是统一整体所缺一不可的。
    8.总之,蔡元培五育并举的思想,是以公民道德为中心的德智体美和谐发展的思想。体现了资产阶级改革封建教育的需要,为资产阶级创建新教育体制提供了思想武器,也是改革学前教育的指导方针。

  • 第8题:

    论述中国文化基本精神的主体内容。


    正确答案:天人合一;以人为本;刚健有为;贵和尚中

  • 第9题:

    单选题
    关于慢性吸入染毒试验的论述,不正确的是(  )。
    A

    确定阈浓度

    B

    较低剂量、长期作用毒性表现

    C

    试验周期半年以上

    D

    确定LC50

    E

    确定阈下浓度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    论述科学精神的基本内涵。

    正确答案: 科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。
    科学精神的涵义主要包括以下几个方面:
    其一,求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下,不唯书、不唯上、只求真,就是对这种精神的一个概括。
    其二,省条理的怀疑精神。任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据,必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有道理(逻辑上自治)的、有证据的,而不是怀疑一切。
    其三,开拓创新精神。科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题,得出他人没有得出的结论、见解或看法,认识结果要有新的经验内容。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    哪些是邓小平国防与军队建设理论的基本内容()。
    A

    关于国防建设军队建设的总目标的论述

    B

    关于战争观和方法论的论述

    C

    关于注重质量建军,走精兵之路的论述

    D

    关于人民军队的建军宗旨的论述


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于需要的基本特征论述不正确的是()。
    A

    主观性

    B

    需要受社会环境的影响

    C

    周期性

    D

    指向性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于家庭的本质,论述不正确的是( )。

    A.家庭是基本的社会群体

    B.家庭是历史的范畴

    C.家庭是基本的社会制度

    D.家庭是以婚姻关系为基础的


    参考答案:D

  • 第14题:

    哪些是邓小平国防与军队建设理论的基本内容()。

    • A、关于国防建设军队建设的总目标的论述
    • B、关于战争观和方法论的论述
    • C、关于注重质量建军,走精兵之路的论述
    • D、关于人民军队的建军宗旨的论述

    正确答案:A,C

  • 第15题:

    论述科学精神的基本内涵。


    正确答案: 科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。
    科学精神的涵义主要包括以下几个方面:
    其一,求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下,不唯书、不唯上、只求真,就是对这种精神的一个概括。
    其二,省条理的怀疑精神。任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据,必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有道理(逻辑上自治)的、有证据的,而不是怀疑一切。
    其三,开拓创新精神。科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题,得出他人没有得出的结论、见解或看法,认识结果要有新的经验内容。

  • 第16题:

    关于家庭的本质,论述不正确的是()。

    • A、家庭是基本的社会群体
    • B、家庭是历史的范畴
    • C、家庭是基本的社会制度
    • D、家庭是以婚姻关系为基础的

    正确答案:D

  • 第17题:

    论述王夫之关于意象生成的基本理论。


    正确答案: (1)王夫之认为意象的本质特征是“情景相生”,生活实践是创造审美意象的前提,但他同时也敏锐地掌握意象创造中所特有的审美观照、艺术直觉、灵感等艺术规律,深刻地提出“现量说”这一诗歌意象生成的理论。
    (2)“现量”本是佛家因明术语,指由感觉取得的直接知识,即通过感觉器官对事物的直接反映。王夫之运用“现量”一词,对诗歌创作中意象的生成进行概括,这是他对诗歌“情景相生”论更深层次的阐述。(3)王夫之认为审美意象的生成是诗人直接的审美观照,即时的情景直接成为诗人的审美对象,即刻拥有的是审美的心胸和情怀,诗人在直接观照的状态下,才能生发感兴,创作出诗歌的意象。
    (4)王夫之认为诗歌意象的生成中有艺术直觉的独特作用,诗歌创作无需抽象思维的参与,而是平时积累的感觉知识创造性的飞跃,是直接艺术感兴中所爆发的天巧和灵感。
    (5)王夫之的现量说抓住了意象生成的特殊规律,揭示了诗歌创造中直接观照、艺术直觉等现象,具有很高的理论价值。但过多强调神理相凑,忽视创作中精益求精的人工之美,未免有其不足。

  • 第18题:

    简述张宗麟有关幼稚教育的地位、作用和服务方向论述的基本精神。


    正确答案:(一)幼稚教育的地位和作用:1.幼稚教育重要,由儿童对人生、对社会国家的重要性所决定的。2.幼稚教育重要,由它在学制上的地位和作用决定的。3.还从幼稚园与家庭的关系方面指出幼稚园的重要。
    (二)幼稚教育的服务对象和发展方向:1.服务对象:农家妇、工厂的女工、贫民区家庭、较好职业者如女招待等。2.发展方向:普及,教、养并重,与小学相联系等9项。

  • 第19题:

    关于需要的基本特征论述不正确的是()。

    • A、主观性
    • B、需要受社会环境的影响
    • C、周期性
    • D、指向性

    正确答案:A

  • 第20题:

    问答题
    论述幼稚园行为课程教学法的要点和基本精神。

    正确答案: 1.“生活就是教育;五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程”。生活和实际行动是行为课程的两大因素。
    2.行为课程的要旨是:以行为为中心,以设计为过程。
    3.行为课程教学法是:起于活动而终于活动的有计划的设计;割据设计精选有助儿童发展的自然而良好的行为,并进行指导;在进行中把握远大而客观的标准,并注意劳动中亦劳心的原则。
    4.行为课程教学法,采取单元教学,先根据幼儿学习动机,决定学习目的,根据目的估量行为的内容。
    综上所述,张雪门幼稚园行为课程的基本思想是“生活即教育、行为即课程”。其目标兼顾个体与社会需要,内容来自周围生活环境,方法采用单元设计教学法,实施以行动为中心。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    论述张宗麟关于幼稚教育的地位、作用和服务方向论述的基本精神。

    正确答案: (1)幼稚教育的地位和作用。首先,他认为幼稚教育之重要是由儿童对人生、对社会国家的重要性所决定的。其次,他认为幼稚教育之所以重要,也是由于它在学制上的地位和作用决定的。此外,它还从幼稚园与家庭之关系方面指出幼稚园是家庭托付儿童之第一场所,最能与父母接触之第一种教育事业。
    (2)论幼稚教育的服务对象和发展方向。张宗麟对陶行知提出的幼稚园下乡进厂运动的主张非常拥护,并主持创办了晓庄的乡村幼稚教育。他在提倡转移幼稚教育服务方向的过程中,还对幼稚教育的服务对象,作了细致的分析,提出有以下几种人最需要帮助:农家妇;工厂的女工;贫民区;有较好的职业者,如女招待,女秘书等。因此到农村去,到贫民区去办幼稚园,对孩子们的福利,对社会的贡献要比任何的幼稚园来得大。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    论述中国文化基本精神的主体内容。

    正确答案: 天人合一;以人为本;刚健有为;贵和尚中
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。

    正确答案: 1.1912年,蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“共和国民健全之人格”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。
    2.“军国民教育”即军事体育。要举国皆兵,进行军事训练。十分重视体育锻炼。
    3.“实利主义教育”即智育。给人以文化科学知识,发展实业的知识和技能,及一定的职业训练。
    4.公民道德教育,即德育。德育是完全人格教育的核心,是“五育”的“中坚”。即自由、平等、博爱。
    5.世界观教育,是“超轶政治之教育”,是其教育理论的最高目标。
    6.美感教育,即美育。以陶养感情为目的。
    7.“五育”均是培养“健全人格”所必须的,是统一整体所缺一不可的。
    8.总之,蔡元培五育并举的思想,是以公民道德为中心的德智体美和谐发展的思想。体现了资产阶级改革封建教育的需要,为资产阶级创建新教育体制提供了思想武器,也是改革学前教育的指导方针。
    解析: 暂无解析