萨帕认为,人生的整体发展是由时间、领域和投入程度决定的,即职业生涯包括()三个层面。
第1题:
把投资分为直接投资和间接投资的标准是( )。
A.投资行为的介入程度
B.投入的领域
C.投资的方向
D.投资的内容
第2题:
他们认为教学目标的类别体现在三个学习领域,即认知领域、情感领域和______。
A.行为领域
B.能力领域
C.动作技能领域
D.潜力领域
第3题:
第4题:
国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层面(领域)揭示和确定有效教学,这三个领域分别是()、()、()。
教学的输入;教学的过程;教学的产品
略
第5题:
评估外遇的标准包括()
第6题:
一个人职业生涯的发展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。
第7题:
职业生涯涵盖人生整体发展的各个层面。这体现了职业生涯的()。
第8题:
决定供给弹性的首要因素是()。
第9题:
资金有机构成
时间
产品价格
投入品替代性大小和相似程度
第10题:
对
错
第11题:
上岗引导培训费
培训期间的生产损失
职业生涯管理费
组织内部教师的时间投入
职业发展辅导人员的时间投入
第12题:
时间
经历
投入程度
价值观
第13题:
A、时间
B、领域
C、投入程度
D、深度
第14题:
第15题:
国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个层面(领域)解释和确定有效教学,这三个领域是:()、()和()。
教学的输入;教学的过程;教学的产出
略
第16题:
职业生涯由三个维度组成,即时间、广度和深度。
第17题:
一般认为,完整的课程目标应当包括()领域、()领域和()领域三个部分。
第18题:
公平感是一个人对自己投入产出进行比较后的主观判断,这里指的投入包括以下哪些方面?()
第19题:
人力资源开发的间接成本包括()。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
努力程度与经验
个人的发展机会
劳动时间
得到的福利与奖励
受教育程度与接受培训的程度
第24题:
时间
领域
投入程度
深度