秋翠欣赏的重点是什么？
题目
秋翠欣赏的重点是什么？
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参考答案和解析
正确答案:背部两排鳞片要求排列整齐，头部清澈干净为淡蓝色，背部为青蓝。鼻尖、脸部、腹部及鱼鳍基部有红色，不能有黑影或芝麻黑点。
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第1题：
柳永的《迷仙引·才过笄年》中写道：“拾翠汀洲人寂静，立双双鸥鹭。”请问词中的“翠”字指的是什么？
正确答案:词中的“翠”字指的是翠鸟的羽毛。 -
第2题：
（）贾母从拢翠庵出来后到哪里去歇息的？
- A、自己房内
- B、藕香榭
- C、秋爽斋
- D、稻香村
正确答案:D -
第3题：
《山居秋暝》主旨是什么？
正确答案: 描绘了秋日傍晚一场秋雨过后的山间景色。诗人笔下的景色显得清新、优美、恬静而有生气。最后两句表达了诗人乐于归隐的意愿，其中固然有不无躲避现实的消极思想，也洁身自好的一面。 -
第4题：
春日凝妆上翠楼。“凝”在句中是什么意思？
正确答案: 凝：严，浓。 -
第5题：
湘云的丫鬟叫（）。
- A、紫鹃
- B、平儿
- C、秋纹
- D、翠缕
正确答案:D -
第6题：
下面哪部不是徐志摩的散文集（）。
- A、《落叶》
- B、《翡冷翠的一夜》
- C、《巴黎的鳞爪》
- D、《秋》
正确答案:B -
第7题：
简述欣赏型德育模式是什么？
正确答案: 在道德教育中始终存在着一个巨大的矛盾，即教师的价值引导与道德学习主体的自主建构之间、道德“相对主义”与“绝对主义”之间的矛盾。“欣赏型德育模式”的基本假设是：道德教育的内容与形式如果可以处理成一幅美丽的画，一曲动听的歌，那么与这幅画、这首歌相遇的人就会在“欣赏”中自由地接纳这幅画、这首歌及其内涵的价值。这样，欣赏型德育模式的具体目标是“道德学习在欣赏中完成”。
从逻辑角度看，这一目标的实现可以表达为三个方面：
一是建立参谋或伙伴式的师生关系；
二是德育情境与要素的审美化；
三是在“欣赏”中完成价值选择能力和创造力的培养。 -
第8题：
问答题刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥”的下一句是什么？正确答案： 我言秋日胜春朝解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题春日凝妆上翠楼。“凝”在句中是什么意思？正确答案： 凝：严，浓。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力。A感受、理解、欣赏
B感受、理解、欣赏、评价
C感知、理解、了解、欣赏
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题翡翠的翡是什么颜色？翠是什么颜色？作为鸟，翡是雄还是雌？正确答案： 这种鸟雄的为红色，谓之“翡”；雌的为绿色，谓之“翠”。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题柳永的《迷仙引·才过笄年》中写道：“拾翠汀洲人寂静，立双双鸥鹭。”请问词中的“翠”字指的是什么？正确答案： 词中的“翠”字指的是翠鸟的羽毛。解析： 暂无解析 -
第13题：
刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥”的下一句是什么？
正确答案: 我言秋日胜春朝 -
第14题：
阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力。
- A、感受、理解、欣赏
- B、感受、理解、欣赏、评价
- C、感知、理解、了解、欣赏
正确答案:B -
第15题：
《秋兴》主题是什么？
正确答案:描绘秋景为外在线索，以抒发悲愁之情为内在脉络，由深秋的衰败之景和阴沉气氛感发情怀来抒发因战乱而长年漂泊他乡、不能东归长安的悲哀以及对国家前途的担忧。 -
第16题：
（）“幽窗棋罢指犹凉”是何处的额对？
- A、潇湘馆
- B、紫菱洲
- C、秋爽斋
- D、暖香坞
- E、栊翠庵
正确答案:A -
第17题：
（）凤姐生日这天，谁来报告“因有个朋友死了，宝玉出去探丧去了”？
- A、袭人
- B、麝月
- C、秋纹
- D、翠墨
正确答案:D -
第18题：
阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、欣赏和评价的能力。
正确答案:理解；感受 -
第19题：
（）天竺国王对唐僧作的哪句诗句十分欣赏？
- A、海晏河清绝俗尘
- B、巧转双声入绛纬
- C、笙歌韵彻水云乡
- D、袖手高歌倚翠栏
正确答案:D -
第20题：
单选题下面哪部不是徐志摩的散文集（）。A《落叶》
B《翡冷翠的一夜》
C《巴黎的鳞爪》
D《秋》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题（）天竺国王对唐僧作的哪句诗句十分欣赏？A海晏河清绝俗尘
B巧转双声入绛纬
C笙歌韵彻水云乡
D袖手高歌倚翠栏
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题秋翠欣赏的重点是什么？正确答案： 背部两排鳞片要求排列整齐，头部清澈干净为淡蓝色，背部为青蓝。鼻尖、脸部、腹部及鱼鳍基部有红色，不能有黑影或芝麻黑点。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“山路元无雨，空翠湿人衣”是出自（）A枫桥夜泊
B山居秋暝
C山行
D泊秦淮
正确答案： C解析： 暂无解析