如何设立观察池和如何观察？
题目
如何设立观察池和如何观察？
相似考题
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第1题：
简要说明如何减少观察的误差，以保证观察的客观性和准确性。
正确答案: 减少观察误差有以下一些途径和方法：一是正确选择观察人员。二是加强思想教育。三是做好充分的思想准备，了解和掌握与观察课题有关的各专门学科理论知识及观察的技术技能。四是加强感官训练，提高感知能力。五是合理安排观察任务。六是充分利用科学仪器，发挥仪器和工具的放大、延伸、计量、记录等功能。其实自觉控制观察活动，尽可能消除观察活动对被观察者的影响。八是善于进行纵横对比观察，尤其是多点对比观察和重复对比观察。 -
第2题：
什么叫观察，理论对观察的作用和如何理解观察与理论的关系
正确答案:观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生的条件下有目的、有计划地感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。理论对观察有如下作用：
1）导向作用和助发现作用；
2）整理经验的作用。
观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。
第一，观察依赖于理论，观察中渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。
第二，观察必须以正确的理论为指导。以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。
第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。
第四，观察陈述也是可错的。判断观察陈述正确与否，要依赖于理论的检验。任何完全独立于理论的“中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。
第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，其检验必须依靠观察实验。总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。 -
第3题：
什么是观察？观察与理论的关系如何？
正确答案: 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生条件下有目的、有计划的感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。
观察与理论关系：①科学观察对科学理论的形成和发展具有基础性意义②观察渗透着理论，理论对观察有导向作用和助发现作用③理论对观察具有反评价作用④观察技术、观察解释离不开理论⑤不存在心灵的白板。 -
第4题：
如何运用观察法和按压法选择耳穴进行治疗？
正确答案: ①观察法：拇食二指紧拉耳轮后上方，由内至上，分区观察，在病变相应区如有变形、变色、脱屑、结节、充血、凹陷、小水疱等阳性反应点，这些反应点一般有明显压痛。
②按压法：诊断明确后，在病人耳廓病变的相应部位，用探棒用力均匀的探压寻找压痛点，当压到敏感点时，病人会出现皱眉、呼痛等反应，压痛最明显的一点为耳穴治疗点，如反复查找不到压痛点，可按穴位治疗。 -
第5题：
观察记录的准确性取决于（）。
- A、如何提前做记录
- B、如何客观地整理与分析观察记录
- C、如何正确和详细地做记录
- D、如何科学地整理与分析观察记录
- E、如何系统地整理与分析观察记录
正确答案:C,D -
第6题：
顺利观察必须具备的条件，如何培养人的观察力？
正确答案: 顺利观察必须具备四个条件：
①要有明确的目的和任务；
②要有必要的知识准备；
③要有周密的计划；
④要做好记录，巩固观察的结果。
培养人的观察力应该做到：
①在社会实践中去学习和培养；
②必须具有浓厚的兴趣；
③必须要有持久而稳定的注意力；
④观察时应注意积极思维；
⑤掌握相应的知识，学会观察的方法和技能，经过长期有计划、有目的的训练。 -
第7题：
如何理解观察渗透理论？
正确答案:观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。
观察和理论的关系问题是科学哲学研究的重要问题。
首先，观察依赖于理论，观察渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。在科学的研究中，人们都要根据研究的目的选择观察对象和范围。科学观察基本上都是有目的的、有计划地进行的。科学观察的目的不外乎是为了作出新的发现或检验已有理论或假说。用观察来检验一个理论，即是看是否能观察到理论所预言的现象。
第二，观察必须以正确的理论为指导，理论决定了观察到什么。在观察中如果以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。理论可以纠正一些错误的观察。
第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。一种情况是，有些观察陈述明显地用到一些理论术语，而离开了有关的科学理论就不可能理解这些观察陈述。第二种情况是，我们现在日常生活中有许多概念，实际上过去曾是科学家在科学探索过程中所创造的理论术语，只不过它们在人们日常生活中被长期广泛使用，久而久之，人们逐渐忘记了它们的来源罢了。第三种情况，虽然观察陈述中没有任何形式的理论术语，但它所表达的意思仍以某种已经形成常识的理论为前提，与背景知识联系在一起。此外，在不同理论和信念的指导下，可以得出不同的描述。任何观察语言总是同某种背景理论联系在一起的，而且其语义随着背景知识的变化而变化。并且，观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。
第四，观察陈述也是可错的。一是观察本身可能产生错觉；二是观察依赖了错误的理论。如何知道一个观察陈述是否正确？还是要依赖于理论。而且检验越严格，要求的理论越多，知识越广泛，并且永远达不到绝对的确实无疑性。任何完全独立于理论的 “中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。所以，观察陈述并不能像逻辑经验主义者设想的那样，通过观察陈述来给理论提供绝对可靠的基础。
第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，科学理论或假说也只是相对真理，需要在新的观察实验的基础上进一步发展、完善。科学理论的检验必须依靠观察实验。
总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。 -
第8题：
问答题在观察病人病情时如何观察瞳孔？正确答案： 1）瞳孔的大小与对称性
正常瞳孔呈圆形，两侧等大等圆，位置居中，边缘整齐；在自然光线下，直径为2～5mm，调节反射两侧相等。病理情况下，瞳孔直径小于2mm称为瞳孔缩小，小于1mm为针尖样瞳孔。双侧瞳孔缩小，常见于有机磷农药、氯丙嗪、吗啡等药物中毒，单侧瞳孔缩小常提示同侧小脑幕裂孔疝早期。瞳孔直径大于5mm称为瞳孔散大。双侧瞳孔散大，常见于颅内压增高、颅脑损伤、颠茄类药物中毒及濒死状态；一侧瞳孔扩大、固定，常提示同侧颅内病变（如颅内血肿、脑肿瘤等）所致的小脑幕裂孔疝的发生。
2）形状
瞳孔的形状改变常可因为眼科疾病引起。瞳孔呈椭圆形并伴散大，常见于青光眼等；呈不规则形，常见于虹膜粘连。
3）对光反应
正常瞳孔对光反应灵敏，并于光亮处瞳孔收缩，昏暗处瞳孔扩大。当瞳孔大小不随光线刺激而变化时，称瞳孔对光反射消失，常见于危重或深度昏迷病人。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简要说明如何减少观察的误差，以保证观察的客观性和准确性。正确答案： 减少观察误差有以下一些途径和方法：一是正确选择观察人员。二是加强思想教育。三是做好充分的思想准备，了解和掌握与观察课题有关的各专门学科理论知识及观察的技术技能。四是加强感官训练，提高感知能力。五是合理安排观察任务。六是充分利用科学仪器，发挥仪器和工具的放大、延伸、计量、记录等功能。其实自觉控制观察活动，尽可能消除观察活动对被观察者的影响。八是善于进行纵横对比观察，尤其是多点对比观察和重复对比观察。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何观察和评判金融是否稳定？正确答案：解析： -
第11题：
问答题什么叫观察，理论对观察的作用和如何理解观察与理论的关系正确答案： 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生的条件下有目的、有计划地感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。理论对观察有如下作用：1）导向作用和助发现作用；2）整理经验的作用。
观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。第一，观察依赖于理论，观察中渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。第二，观察必须以正确的理论为指导。以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。第四，观察陈述也是可错的。判断观察陈述正确与否，要依赖于理论的检验。任何完全独立于理论的“中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，其检验必须依靠观察实验。总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题观察记录的准确性取决于（）。A如何提前做记录
B如何客观地整理与分析观察记录
C如何正确和详细地做记录
D如何科学地整理与分析观察记录
E如何系统地整理与分析观察记录
正确答案： E,D解析： 暂无解析 -
第13题：
如何观察和分析《世说新语》的语言艺术？
正确答案: 语言的典雅与活俗。一方面《世说新语》语言的典雅表现为“清微简远”，意深味隽，能引导读者探询象外之意，品尝言外之旨。另一方面，《世说新语》语言的典雅往往富于个性化，能体现人物的文化心理和个性特征；从语言学上看，它接近口语，融进口语，活泼富于生气。
语言的机智与幽默。魏晋名士思想解放，感情丰富，精神自由，智慧卓越，勇于表现。在清谈的熏陶之下，他们长于思辨、善于应对，富于机智性和幽默感。刘义庆对此感同身受，发挥自己的语言才能，以充满机智与幽默的语言表现名士们的机智与幽默。
语言的白描与修辞。《世说新语》的白描语言简练含蓄，概括力强，准确生动，表现力强。它的修辞严格地从刻画人物形象、传达文化意蕴的需要出发，形式多样，技巧娴熟，达到了很高的水平。其比喻、对比、夸张等修辞手法都运用恰当，各具特色。 -
第14题：
观察渗透理论说明观察完全是主观的么？如何保证观察的客观性？
正确答案: 观察的客观性的含义一般来说，是指观察陈述要能真实地反映观察对象，包括对象的状态、性质、规律等。但是，很多时间，客体的属性并没有直接显露出来，或者由于人类感官的局限，不能直接观察到客体。一般来说，要做到以下几点观察的客观性是有保证的。
（1）要求观察结果可以重视
（2）消除可能影响观察客观性的各种主观因素
（3）观察中应昼使用先进的食品设备和观测技术 -
第15题：
水囊引产术后如何观察和护理？
正确答案: ⑴定时测体温、脉搏、血压，注意听取病人主诉。
⑵注意外阴清洁，放置消毒会阴垫。
⑶密切观察子宫收缩情况和有无阴道流血，破膜（应与水囊漏水鉴别）。
⑷放置水囊后孕妇可自由活动，以利于子宫颈扩张，一般在24小时内开始有子宫收缩，子宫口开大，水囊排出，随之娩出胎儿、胎盘。如放置水囊24小时后仍无子宫收缩，应将水囊内水放出后取出。如子宫收缩过强，出血较多或体温超过38℃应提前取出水囊。
⑸取出水囊后，如子宫收缩微弱，可静脉滴注催产素。并观察子宫收缩情况，调整滴速。
⑹胎儿、胎盘娩出后，注意消毒和无菌操作；排出后检查胎盘是否完整，如有残留，须立即刮宫清除。 -
第16题：
在观察病人病情时如何观察瞳孔？
正确答案: 1）瞳孔的大小与对称性
正常瞳孔呈圆形，两侧等大等圆，位置居中，边缘整齐；在自然光线下，直径为2～5mm，调节反射两侧相等。病理情况下，瞳孔直径小于2mm称为瞳孔缩小，小于1mm为针尖样瞳孔。双侧瞳孔缩小，常见于有机磷农药、氯丙嗪、吗啡等药物中毒，单侧瞳孔缩小常提示同侧小脑幕裂孔疝早期。瞳孔直径大于5mm称为瞳孔散大。双侧瞳孔散大，常见于颅内压增高、颅脑损伤、颠茄类药物中毒及濒死状态；一侧瞳孔扩大、固定，常提示同侧颅内病变（如颅内血肿、脑肿瘤等）所致的小脑幕裂孔疝的发生。
2）形状
瞳孔的形状改变常可因为眼科疾病引起。瞳孔呈椭圆形并伴散大，常见于青光眼等；呈不规则形，常见于虹膜粘连。
3）对光反应
正常瞳孔对光反应灵敏，并于光亮处瞳孔收缩，昏暗处瞳孔扩大。当瞳孔大小不随光线刺激而变化时，称瞳孔对光反射消失，常见于危重或深度昏迷病人。 -
第17题：
如何观察和分析椎间隙狭窄？
正确答案: X.线上的椎间隙相当于解剖上的椎间盘。椎间盘是在两个椎体之间的软骨组织，由三部分构成，即髓核（在椎间盘中心部分）、软骨板（椎间盘接触椎体上下面的两个软骨面）及纤维环（围绕髓核的纤维软骨，它与上下软骨板和前后纵韧带紧密连接）。许多疾病都可以造成椎间盘的改变。
外伤可使纤维环破裂，髓核脱出；结核和炎症可破坏椎间盘；椎间盘本身退行性变可使其发生溶解、纤维化及吸收。各种原因引起的椎间盘改变，在X线上可表现为椎间隙的狭窄。但并不是这些疾病一定要有这一X线表现，如果有狭窄，狭窄程度也不相同。不同疾病好发部位也不相同，颈椎病好发生在颈椎第四、五、六椎间盘，结核好发生在第十胸椎至第一腰椎之间，椎间盘脱出好发生在第四～五腰椎之间。
如何才能发现椎间隙狭窄呢？最重要的观察方法是与邻近的几个椎间隙对比，为了克服视觉上的误差，可从各个方向阅片（例如把X线片横过来观察）。一般来说各椎间隙的宽度与相邻的椎间隙的宽度大致相同，但颈胸、胸腰、腰骶移行部的椎间隙与相邻椎间隙比较略窄些，特别是腰骶椎间隙比较窄。所以，判断这些部位的椎间隙是否狭窄应更慎重些。
当发现椎间隙狭窄时，鉴别是单纯椎间盘疾病（如椎间盘脱出、退行性变）引起的椎间隙狭窄，还是因骨质病变（如结核、炎症）破坏椎间盘后引起的椎间隙狭窄具有重要的临床意义，因为这两类疾病的治疗方法完全不同。鉴别二者时必须注意两个相邻椎体面的变化，有时还需要做体层摄影。
椎体面骨质变化有两种：
①骨质破坏：表现为骨质影像不完整，边缘模糊；
②骨质增生和硬化：表现为椎体面骨质密度增高，正常椎体上下面边缘双线影增宽或变形。
第一种骨质变化可见于结核、骨髓炎等，第二种骨质变化可见于低毒力椎骨感染、脊椎病或椎间盘脱出。在鉴别这两类疾病的基础上，再进一步区分具体是哪一种疾病。 -
第18题：
使用烤灯时如何如何观察患者？
正确答案:观察有无过热、心慌、头昏感觉及皮肤反应，皮肤出现桃红色均匀红斑为合适剂量，若出现紫红应停止照射，并涂上凡士林保护皮肤。 -
第19题：
如何观察颜色（）
- A、侧面观察
- B、45度角观察
- C、正面观察
- D、立面45度角观察
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
问答题使用烤灯时如何如何观察患者？正确答案： 观察有无过热、心慌、头昏感觉及皮肤反应，皮肤出现桃红色均匀红斑为合适剂量，若出现紫红应停止照射，并涂上凡士林保护皮肤。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题如何观察颜色（）A侧面观察
B45度角观察
C正面观察
D立面45度角观察
正确答案： A,B,C,D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是观察？观察与理论的关系如何？正确答案： 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生条件下有目的、有计划的感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。
观察与理论关系：①科学观察对科学理论的形成和发展具有基础性意义②观察渗透着理论，理论对观察有导向作用和助发现作用③理论对观察具有反评价作用④观察技术、观察解释离不开理论⑤不存在心灵的白板。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述在观察中如何控制观察者和被观察者的社会距离。正确答案： 根据参与程度的方式不同，可以把角色分为：完全的观察者，作为参与者的观察者，作为观察者的参与者和完全的参与者。完全的观察者：冷眼旁观研究群体。作为参与者的观察者：研究者的身份是被所研究的群体所知道的，他是以这种公开的身份参与到被研究群体或社区中去的。作为观察者的参与者：要求观察者既要能够成为群体一员，又能在不暴露研究者身份的情况下询问问题。完全的参与者：实际上就是间谍的类型，在整个观察的过程中被研究者不知道研究者的身份，以为他只是本群体的一个普通成员。解析： 暂无解析