在学习和研究体育史的过程中,要以马列主义和毛泽东思想为指导,用是以()和()为的观点和方法,对历史事件和历史人物进行分析,做出实事求是的评价。

题目

在学习和研究体育史的过程中,要以马列主义和毛泽东思想为指导,用是以()和()为的观点和方法,对历史事件和历史人物进行分析,做出实事求是的评价。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:辨证唯物主义;史唯物主义
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  • 第1题:

    我国的职业伦理教育是以()为指导。

    • A、为人们服务
    • B、社会主义
    • C、集体主义
    • D、马列主义毛泽东思想

    正确答案:D

  • 第2题:

    试述体育史的研究对象和研究范围。


    正确答案: 体育史的研究对象,是以辨证唯物主义和历史唯物主义为指导,考察体育物质形态、体育制度、体育风俗、体育思想的历史发展过程,以及四者之间和它们与社会环境之间的相互关系.因而,体育史学的研究范围包括体育自身组成以及体育与社会其它现象的联系两大版块。

  • 第3题:

    学习体育史有什么目的和意义?


    正确答案: 1、增长体育历史知识,提高自身文化素质。
    2、开阔眼界,献身体育事业。
    3、进行爱国主义教育,增强民族自豪感
    4、学习和继承优秀的体育文化遗产,更好的为社会主义体育事业服务。

  • 第4题:

    构建社会主义和谐社会的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    国际政治学的研究方法()

    • A、以马列主义、毛泽东思想为指导
    • B、辩证唯物主义和历史唯物主义的方法
    • C、政治与经济有机结合的马克思主义方法
    • D、爱国主义和国际主义相结合的立场

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    多选题
    研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程,包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式,最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节?()
    A

    实施方案和开题报告的指导

    B

    分配小组的指导

    C

    结题阶段的指导

    D

    实施阶段的问题和对策的指导

    E

    选题指导


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    构建社会主义和谐社会的指导思想是(  )。
    A

    毛泽东思想

    B

    邓小平理论

    C

    马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系


    正确答案: A
    解析:
    我们所要建设的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。

  • 第8题:

    问答题
    试述体育史的研究对象和研究范围。

    正确答案: 体育史的研究对象,是以辨证唯物主义和历史唯物主义为指导,考察体育物质形态、体育制度、体育风俗、体育思想的历史发展过程,以及四者之间和它们与社会环境之间的相互关系.因而,体育史学的研究范围包括体育自身组成以及体育与社会其它现象的联系两大版块。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    我国的职业伦理教育是以()为指导。
    A

    为人们服务

    B

    社会主义

    C

    集体主义

    D

    马列主义毛泽东思想


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下面对毛泽东思想和马列主义的关系说法不正确的一项是()。
    A

    毛泽东思想与马列主义同属于一个思想体系

    B

    毛泽东思想是对马列主义的简单运用

    C

    毛泽东思想是中国化了的马列主义

    D

    毛泽东思想是对马列主义独创性的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    学习和研究体育史,要力求做到(),学以致用,

    正确答案: 理论联系实际
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    在学习和研究体育史的过程中,要以马列主义和毛泽东思想为指导,用是以()和()为的观点和方法,对历史事件和历史人物进行分析,做出实事求是的评价。

    正确答案: 辨证唯物主义,史唯物主义
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中国社会学重建方针是以马列主义、毛泽东思想为指导,密切结合中国的实际,为社会主义建设服务。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    学习和研究体育史有哪些基本要求?


    正确答案: 1、要有正确的观点:辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,不要以自已的思想去揣度古人,也不要用今天的标准去臧否昨天,力求历史地认识历史事物,还历史以本来面目。
    2、要重视资科的收集——体育史研究的方法较多,但现用得最多的方法还是文献资料法。占有的资料越多,就越好。
    3、要有良好的学习方法1、纵向——体育历史事件的前因后果,历史地位和意义2、横向——体育历史事件的与当时社会的关系
    3、具体事件——原因、经过、意义、和影响
    4、要理论联系实际,学以致用

  • 第15题:

    学习和研究体育史,要力求做到(),学以致用,


    正确答案:理论联系实际

  • 第16题:

    下面对毛泽东思想和马列主义的关系说法不正确的一项是()。

    • A、毛泽东思想与马列主义同属于一个思想体系
    • B、毛泽东思想是对马列主义的简单运用
    • C、毛泽东思想是中国化了的马列主义
    • D、毛泽东思想是对马列主义独创性的发展

    正确答案:B

  • 第17题:

    多选题
    国际政治学的研究方法()
    A

    以马列主义、毛泽东思想为指导

    B

    辩证唯物主义和历史唯物主义的方法

    C

    政治与经济有机结合的马克思主义方法

    D

    爱国主义和国际主义相结合的立场


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    判断题
    中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,把坚定正确的政治方向放在第一位。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    在实施素质教育过程中,要坚持与生产劳动相结合的方法是()。
    A

    坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的有关学说为指导,特别是要以这些理论的立场、观点和方法来研究新情况,解决新问题

    B

    适应经济、社会现状及其发展要求,选择与生产劳动结合的恰当内容和形式

    C

    全面理解和把握劳动技术教育的性质、意义、内容、要求,全面落实劳动技术教育的任务

    D

    因地制宜,建立起多渠道、多形式的劳动技术教育新体系


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    学习体育史有什么目的和意义?

    正确答案: 1、增长体育历史知识,提高自身文化素质。
    2、开阔眼界,献身体育事业。
    3、进行爱国主义教育,增强民族自豪感
    4、学习和继承优秀的体育文化遗产,更好的为社会主义体育事业服务。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    构建社会主义和谐社会的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学习和研究体育史有哪些基本要求?

    正确答案: 1、要有正确的观点:辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,不要以自已的思想去揣度古人,也不要用今天的标准去臧否昨天,力求历史地认识历史事物,还历史以本来面目。
    2、要重视资科的收集——体育史研究的方法较多,但现用得最多的方法还是文献资料法。占有的资料越多,就越好。
    3、要有良好的学习方法1、纵向——体育历史事件的前因后果,历史地位和意义2、横向——体育历史事件的与当时社会的关系
    3、具体事件——原因、经过、意义、和影响
    4、要理论联系实际,学以致用
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国《宪法》的指导思想是(  )。
    A

    依法治国

    B

    马列主义、毛泽东思想和邓小平理论

    C

    “主权在民”

    D

    “三权分立”思想


    正确答案: C
    解析:
    我国的现行宪法确认了马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为宪法的总的指导思想。