简述运动兴趣和运动爱好的关系？

题目

简述运动兴趣和运动爱好的关系？

相似考题

1.第 30 题 意志行动的基础是（　　）A．兴趣爱好B．随意运动C．克服困难D．意志自由

2.意志行动的基础是（　　） A.克服困难 B.随意运动 C.兴趣爱好 D.意志自由

3.何谓运动兴趣，运动兴趣与运动需要之间有什么关系？

4.简述在体育教学中如何培养学生的运动兴趣。

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  • 第1题：

    （）主要指学生对体育运动的自身价值（如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等）所产生的一种渴求趋势，或想掌握某项体育运动技能的一种需要。

    • A、运动兴趣
    • B、运动爱好
    • C、运动诱因
    • D、运动需要

    正确答案:D

  • 第2题：

    为了预防运动意外，为一个初次参加运动锻炼的人制定运动计划需要收集情绪状态和人际关系、健康和疾病状况、运动爱好和习惯、工作和生活环境等信息


    正确答案:正确

  • 第3题：

    运动兴趣可以发展为运动爱好。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    （） 是实现学校体育目标的基本途径。

    • A、学生的兴趣、爱好
    • B、身体活动
    • C、运动技能的学习

    正确答案:B

  • 第5题：

    促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提是（）

    • A、运动的兴趣和习惯
    • B、合理的运动项目
    • C、运动兴趣和环境

    正确答案:A

  • 第6题：

    运动兴趣的发生以一定的（）为基础。

    • A、运动需要
    • B、运动爱好
    • C、运动诱因
    • D、技术基础

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述运动成绩和素质的关系？


    正确答案:良好身体素质能促使运动员更快掌握动作技能，而运动技能的训练，又能促进其各项身体素质的提高从而促进运动成绩的提高。

  • 第8题：

    问答题
    简述运动兴趣和运动爱好的关系？

    正确答案： 运动兴趣可以发展为运动爱好。在日常生活中人们常常把运动兴趣与运动爱好当作一回事，实际上两者是有区别的。运动兴趣是人们积极认识、探究或参与体育运动的心理倾向，运动爱好则是从事某项体育活动的倾向。当运动兴趣发展成为从事某种体育活动的倾向时，就变成了运动爱好。运动兴趣与运动爱好在大多数情况下是一致的，是紧密联系的。一个人对某项体育运动的爱好必须建立在对这一运动的认识兴趣基础之上，但人们对某项体育运动感兴趣，却未必一定会去从事相应的运动。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述运动兴趣的分类。

    正确答案： ①根据体育兴趣内容可以分为物质兴趣和精神兴趣
    ②根据运动兴趣的倾向性可以分为直接兴趣和间接兴趣
    ③根据运动兴趣的广泛性可以分为广泛兴趣和中心兴趣
    ④根据运动兴趣的深度、范围和稳定性可以分为有趣、乐趣和志趣
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    运动兴趣可以发展为运动爱好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述影响运动兴趣形成的因素。

    正确答案： （1）运动需要的满足；（2）现有的运动技能水平；（3）运动内容的新奇性与适合性；（4）成功体验的获得；（5）融洽的师生关系。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述生理运动和附属运动的关系。

    正确答案： 人体的关节均存在附属运动，附属运动是产生正常生理运动所必需的。当关节因僵硬、疼痛而限制其活动时，生理运动附属运动均受限。关节的生理运动恢复后，如关节仍有僵硬或疼痛，可能附属运动仍未恢复正常。因此在改善生理运动之前，应先改善附属运动，而附属运动的改善又可促进生理运动的改善。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述物质和运动的关系。


    正确答案: 物质和运动的关系：物质和运动是不可分的。一方面，运动是物质的固有属性和存在方式，物质都是运动的，没有不运动的物质。另一方面，运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。凡是运动，都有物质作为它的实在的基础和承担着，没有物质的运动是不可思议的。

  • 第14题：

    简述生理运动和附属运动的关系。


    正确答案: 人体的关节均存在附属运动，附属运动是产生正常生理运动所必需的。当关节因僵硬、疼痛而限制其活动时，生理运动附属运动均受限。关节的生理运动恢复后，如关节仍有僵硬或疼痛，可能附属运动仍未恢复正常。因此在改善生理运动之前，应先改善附属运动，而附属运动的改善又可促进生理运动的改善。

  • 第15题：

    简述运动兴趣的分类。


    正确答案: ①根据体育兴趣内容可以分为物质兴趣和精神兴趣
    ②根据运动兴趣的倾向性可以分为直接兴趣和间接兴趣
    ③根据运动兴趣的广泛性可以分为广泛兴趣和中心兴趣
    ④根据运动兴趣的深度、范围和稳定性可以分为有趣、乐趣和志趣

  • 第16题：

    《体育与健康课程标准》中的学习领域是以（）来确定的。

    • A、运动项目
    • B、体育的功能
    • C、学生的兴趣、爱好

    正确答案:B

  • 第17题：

    简述影响运动兴趣形成的因素。


    正确答案: （1）运动需要的满足；（2）现有的运动技能水平；（3）运动内容的新奇性与适合性；（4）成功体验的获得；（5）融洽的师生关系。

  • 第18题：

    什么是运动兴趣？运动兴趣与运动需要之间有什么关系？


    正确答案: 运动兴趣是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。人们一旦对体育运动有了兴趣，就会主动对与体育运动有关的事情和信息表现出特别的关注，并积极主动地参与到体育运动中来。运动兴趣和人的运动需要有着密切的联系，运动兴趣的发生以一定的运动需要为基础。也就是说，只有当一个人对所要参与的体育运动或所学的运动知识与技能产生强烈的欲望，感到这些运动知识和技能需要了解，需要掌握，他才会兴趣盎然地进行该项体育运动或体育学习。

  • 第19题：

    问答题
    何谓运动兴趣，运动兴趣与运动需要之间有什么关系？

    正确答案： 运动兴趣是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。人们一旦对体育运动有了兴趣，就会主动对与体育运动有关的事情和信息表现出特别的关注，并积极主动地参与到体育运动中来。
    运动兴趣和人的运动需要有着密切的联系，其发生以一定的运动需要为基础。这就是说，只有当一个人对所要参与的体育运动或所学的运动知识与技能产生强烈的欲望，感到这些运动知识和技能需要了解，需要掌握，他才会兴趣盎然地进行该项体育运动或体育学习。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （） 是实现学校体育目标的基本途径。
    A

    学生的兴趣、爱好

    B

    身体活动

    C

    运动技能的学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    运动兴趣的发生以一定的（）为基础。
    A

    运动需要

    B

    运动爱好

    C

    运动诱因

    D

    技术基础


    正确答案： A
    解析： 有运动需要才会产生运动兴趣。

  • 第22题：

    单选题
    （）主要指学生对体育运动的自身价值（如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等）所产生的一种渴求趋势，或想掌握某项体育运动技能的一种需要。
    A

    运动兴趣

    B

    运动爱好

    C

    运动诱因

    D

    运动需要


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是运动兴趣？运动兴趣与运动需要之间有什么关系？

    正确答案： 运动兴趣是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。人们一旦对体育运动有了兴趣，就会主动对与体育运动有关的事情和信息表现出特别的关注，并积极主动地参与到体育运动中来。运动兴趣和人的运动需要有着密切的联系，运动兴趣的发生以一定的运动需要为基础。也就是说，只有当一个人对所要参与的体育运动或所学的运动知识与技能产生强烈的欲望，感到这些运动知识和技能需要了解，需要掌握，他才会兴趣盎然地进行该项体育运动或体育学习。
    解析： 暂无解析

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