试述人本主义心理学理论的主要特点及其在体育学习中的应用?
第1题:
第2题:
简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则?
第3题:
试述建构主义心理学理论在体育学习中的应用?
第4题:
探讨心身疾病的研究途径主要是( )
第5题:
试述运动兴趣的初级、中级、高级水平的不同特点及其在体育学习中的应用?
第6题:
强调潜意识心理冲突、个体心理特征产生心身疾病的研究途径是()。
第7题:
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
第11题:
学习理论、功能主义理论、心理动力理论
心理生理学理论、人本主义理论、心理动力理论
心理动力理论、心理生理学理论、学习理论
人本主义理论、心理动力理论、学习理论
以上都不对
第12题:
第13题:
第14题:
试述认知主义心理学理论在体育学习中的应用?
第15题:
试述教育心理学的四个发展阶段及其主要特点。
第16题:
发现学习教学模式的理论基础是()
第17题:
简要评价人本主义学习与教学理论。
第18题:
试述肌肉的粘滞性及其在体育运动中的作用。
第19题:
第20题:
心理生理学理论
学习理论
心理动力理论
人本主义理论
认知理论
第21题:
第22题:
认知一发现说
人本主义学习理论
操作性条件反射理论
社会学习理论
第23题: