根据你掌握的理论和实践知识,设计一种运动损伤的心理学理论模型?

题目

根据你掌握的理论和实践知识,设计一种运动损伤的心理学理论模型?


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  • 第1题:

    墨家实施的科技教育包括()

    • A、数学理论知识的教学
    • B、力学、光学理论知识的教学
    • C、形学理论知识的教学
    • D、心理学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    进化心理学理论,包括()理论、性策略理论、发基因模型、二元模型。


    正确答案:亲本投资

  • 第3题:

    写作有实践性特点,学习写作可以不学理论知识。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    墨家实施的科技教育,较为系统全面,专门化程度高,包括:()

    • A、数学理论知识的教学
    • B、力学、光学理论知识的教学
    • C、形学理论知识的教学
    • D、心理学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    体育教学包括体育科学理论知识的教学和()的实践课教学,并且以后一种教学为主。


    正确答案:运动技能

  • 第6题:

    谈谈你对出版学理论与出版实践这两者关系的认识。


    正确答案:出版学理论与实践是互相联系、互相促进的关系。
    丰富的出版工作实践是出版学理论发展的源泉,是出版学研究的基础。只有来源于出版实践的认识才是正确的认识,才能丰富出版学理论。
    科学的理论是对出版实践的规律性认识,能指导和促进出版实践向更加科学的方向发展。只有在科学理论指导下,出版实践才能避免盲目性,才能按照科学规律指引的方向健康发展。

  • 第7题:

    “农民需要科学,科学需要农民”,这里体现哲理是()

    • A、科学理论是实践的必要指导
    • B、实践是理论的来源和发展的动力
    • C、只有从事实践才能得到真正的知识
    • D、真理是在和谬误的斗争中得到发展的
    • E、科学理论也要“从群众中来,到群众中去”

    正确答案:A,B,E

  • 第8题:

    多选题
    墨家实施的科技教育,较为系统全面,包括()
    A

    数学理论知识的教学

    B

    力学、光学理论知识的教学

    C

    形学理论知识的教学

    D

    心理学


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    任何人要想掌握运动技能,最重要的必须做到()。
    A

    学好该项目运动的理论知识

    B

    亲身参加体育实践

    C

    了解运动技能形成规律


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    墨家实施的科技教育包括()
    A

    数学理论知识的教学

    B

    力学、光学理论知识的教学

    C

    形学理论知识的教学

    D

    心理学


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    体育教学包括体育科学理论知识的教学和()的实践课教学,并且以后一种教学为主。

    正确答案: 运动技能
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    进化心理学理论,包括()理论、性策略理论、发基因模型、二元模型。

    正确答案: 亲本投资
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理心理学是心理学理论与管理实践相结合的产物。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    Adersen和Williams(1998)提出了一个建立在应激理论基础上的应激——运动损伤模型,根据这个模型,运动员对运动环境的决定运动损伤是否发生()

    • A、应激反应
    • B、行为反应
    • C、认知反应
    • D、情绪反应

    正确答案:D

  • 第15题:

    “实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”这句谚语的哲学寓意是()。

    • A、实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展
    • B、实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用
    • C、知识既来自实践,又源于书本
    • D、在生活中,学习知识比实践更重要

    正确答案:B

  • 第16题:

    任何人要想掌握运动技能,最重要的必须做到()。

    • A、学好该项目运动的理论知识
    • B、亲身参加体育实践
    • C、了解运动技能形成规律

    正确答案:B

  • 第17题:

    运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。

    • A、思想性
    • B、理论性
    • C、实践性
    • D、理论与实践结合性

    正确答案:C

  • 第18题:

    心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论,掌握心理健康辅导的方法和技术,努力做到()

    • A、掌握心理健康辅导的专业理论
    • B、发展多方面的知识结
    • C、积极参加心理健康辅导的实践活动
    • D、.锻炼心理辅导技能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    理论考核按申请等级分别考核国家安全(),航空模型()等知识,遥控设备及遥控飞行技术等内容。报考高级别还需掌握()等教学理论和技术。


    正确答案:飞行法规,飞行原理;结构、工艺、原理、器材使用;遥控飞行技能,训练心理学

  • 第20题:

    多选题
    墨家实施的科技教育,较为系统全面,专门化程度高,包括:()
    A

    数学理论知识的教学

    B

    力学、光学理论知识的教学

    C

    形学理论知识的教学

    D

    心理学


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。
    A

    思想性

    B

    理论性

    C

    实践性

    D

    理论与实践结合性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    心理学理论构建的类型和方式是()
    A

    归纳理论

    B

    演绎理论

    C

    机能理论

    D

    模型


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    根据你掌握的理论和实践知识,设计一种运动损伤的心理学理论模型?

    正确答案: (1)目前已经存在运动损伤的心理学研究的理论模型,对于我们全面理解运动损伤起到了重要的作用,我们也可以看到,该理论模型都还存在着或多或少的不足。
    (2)未来运动损伤的心理学研究的理论模型应逐渐把着重点由过去关注某单一心理因素对运动损伤发生的影响,过渡到考虑各心理因素之间的相互关系以及它们的交互作用共同影响运动损伤的方面。
    (3)未来运动损伤的心理学研究的理论模型应考虑到采用发展的观点看待运动损伤。目前运动损伤的心理学研究理论模型,有一方面被大多数研究者所忽略:年龄。
    (4)未来运动损伤的心理学研究的理论模型应更多的关注运动损伤的预防和干预。
    解析: 暂无解析