试述运动中道德行为的形成和发展，并说明体育工作者如何帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯？
题目
试述运动中道德行为的形成和发展，并说明体育工作者如何帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯？
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第1题：
品德形成的标志是（ ）。A．道德信念的形成
B．道德评价能力的形成
C．价值内化
D．道德行为习惯的养成答案：D解析：品德形成的标志是道德行为习惯的养成。 -
第2题：
德育任务不包括（ ）A.形成学生社会主义和共产主义的道德观
B.培养学生坚定的政治立场
C.传授学生基础知识和基本技能，并充分发展学生智力
D.养成学生良好的道德行为习惯答案：C解析： -
第3题：
社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”
组建一个小组。
大智设定的下列总目标中，正确的是( )。A: 帮助青少年形成良好的行为习惯
B: 协助青少年树立正确的就业意识
C: 提高青少年的合作意识和能力
D: 引导青少年更多地参与社会活动答案：D解析：“社会连接理论”
认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为，
而当此种联系弱化时，个人就会无约束地随即进行犯罪行为，
因而要注重引导青少年更多地参与社会活动，激发其正面成长的动力。故答案为D． -
第4题：
从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。
A对
B错
对
略 -
第5题：
简述在运动中通过什么具体的方法，可以帮助青少年道德意志的形成和发展？
正确答案: （1）树立先进榜样
（2）因人而异地采取不同的措施
（3）道德意志的培养要根据运动项目的需要而进行
（4）开展形式多样的比赛
（5）大强度训练
（6）教会青少年自我强化的方法 -
第6题：
体育道德是人们在体育运动过程中必须共同遵守的（）和（）
正确答案:行为规范；准则 -
第7题：
一个人良好品德的形成，最重要的是（）
- A、增强道德意志
- B、养成良好道德行为习惯
- C、丰富道德情感
- D、提高道德认识
正确答案:B -
第8题：
从运动健身实际出发，结合儿童青少年的生理解剖特点，试述儿童青少年如何进行科学体育锻炼？
正确答案: 儿童少年生长发育是受先天遗传和后天环境双重作用的影响。在诸多环境因素中，营养是生长发育的物质基础，体力活动是生长发育的源泉。因此，在保证营养供给充足的前提下，经常自觉参加体育锻炼，可以充分发挥机体的生长潜能，有效利用各种营养物质促进代谢过程，提高人体形态、功能的发育水平和机体免疫能力。
儿童少年时期的神经系统发育处于领先地位。但在机能上大脑的兴奋过程仍占优势，表现为活泼好动，注意力不集中，动作准确性差。随着年龄的增加抑制过程逐渐发展，最后兴奋和抑制达到平衡。因此，儿童的体育锻炼应多采用直观的方式，多做示范和以活动性游戏为主，要求多样化。每种活动持续时间不宜太长，否则容易引起神经系统疲劳。
儿童青少年运动系统和全身生长发育一致，呈波浪式，阶段性很强。骨的弹性刚和可塑性大，而硬度小，不易骨折，但易弯曲呈畸形。下肢较上肢发育晚，脊柱发育更晚。肌肉质量轻、质软，肌纤维细弱，肌肉含水分多，含蛋白质和无机盐少。因此，体育运动时持续时间勿过长，运动量不应超过身体负担的能力，尤其勿进行静止用力活动，更要防止长时间的站立和负重，注意增强脊柱的锻炼，防止脊柱和胸廓的畸形。
儿童少年的心率随着年龄增加而减慢，心脏容积、心输出量相对值比成人大，但由于负荷后心率加快只能适应短时间紧张的运动，长时间强度大的运动可因缺氧出现疲劳。因此，儿童少年体育运动应以发展有氧能力为主，不宜进行用力过大的憋气或长时间静止用力的活动，运动强度要适当。
儿童少年的呼吸肌发育弱，胸廓窄，肺泡小，鼻腔短直，呼吸频率快，呼吸表浅，肺活量小。体育运动主要靠加快呼吸频率来增大肺通气量，故容易缺氧和产生疲劳。因此儿童参加体育运动首先要养成正确的呼吸，加强呼吸深度的练习，特别是加强深呼吸的练习，做到呼吸和动作的正确配合。 -
第9题：
单选题一个人良好品德的形成，最重要的是（）A增强道德意志
B养成良好道德行为习惯
C丰富道德情感
D提高道德认识
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述运动中道德行为的形成和发展。正确答案： 道德行为是衡量个体道德品质的重要标志。体育工作者有责任指导青少年掌握良好的体育道德行为方式。他们可以在教学训练与比赛中对青少年进行常规的遵纪守法教育和讲解各种运动规则和比赛纪律，并告诉他们完成某项体育运动所必须做的的行为步骤。体育工作者要帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯。其途径有两种；一种是重复地模仿别人良好的道德行为；另一种是通过有意的训练，与不良好的体育道德行为做斗争。
在此过程中要做到以下几点：
1.体育工作者要对青少年的行为练习及时的反馈和做出客观的道德评价，使他们不断的产生愉快的情绪，从而不断的强化运动中良好的道德；
2.学校家庭社会三者对青少年在运动中的道德行为应有一致的评价；
3.奖惩要严明，要足以激起学生的情绪，使之真正起到强化良好的道德行为的作用；
4.加强对青少年运动中道德动机的教育，使他们在体育运动中自觉地防止和根除不良的道德行为习惯；
5.体育工作者在体育教育和运动训练中要以良好的体育道德行为习惯作为青少年的榜样。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题品德形成的标志是（）。A道德信念的形成
B道德评价能力的形成
C价值内化
D道德行为习惯的养成
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（ ）答案：错解析：提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提；陶冶教师道德情感和磨炼教师道德意志是把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障；养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的最终结果。 -
第14题：
社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。大智设定的下列总目标中，正确的是（ ）。(2015)A.帮助青少年养成良好的行为习惯
B.协助青少年树立正确的就业意识
C.提高青少年的合作意识和能力
D.引导青少年更多地参与社会活动答案：D解析： -
第15题：
(2015年)社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。
大智设定的下列总目标中，正确的是（ ）。A.帮助青少年形成良好的行为习惯
B.协助青少年树立正确的就业意识
C.提高青少年的合作意识和能力
D.引导青少年更多地参与社会活动答案：D解析：“社会连接理论”认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为，而当此种联系弱化时，个人就会无约束地随即进行犯罪行为，因而要注重引导青少年更多地参与社会活动，激发其正面成长的动力。 -
第16题：
我国社会主义体育道德具有丰富的内涵，它包括（）
- A、各类体育工作者的职业道德
- B、各类体育工作者的职业道德和社会公共体育道德；竞技体育道德和群众体育道德
- C、社会公共体育道德
- D、竞技体育道德
正确答案:B -
第17题：
试述运动中道德行为的形成和发展。
正确答案: 道德行为是衡量个体道德品质的重要标志。体育工作者有责任指导青少年掌握良好的体育道德行为方式。他们可以在教学训练与比赛中对青少年进行常规的遵纪守法教育和讲解各种运动规则和比赛纪律，并告诉他们完成某项体育运动所必须做的的行为步骤。体育工作者要帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯。其途径有两种；一种是重复地模仿别人良好的道德行为；另一种是通过有意的训练，与不良好的体育道德行为做斗争。
在此过程中要做到以下几点：
1.体育工作者要对青少年的行为练习及时的反馈和做出客观的道德评价，使他们不断的产生愉快的情绪，从而不断的强化运动中良好的道德；
2.学校家庭社会三者对青少年在运动中的道德行为应有一致的评价；
3.奖惩要严明，要足以激起学生的情绪，使之真正起到强化良好的道德行为的作用；
4.加强对青少年运动中道德动机的教育，使他们在体育运动中自觉地防止和根除不良的道德行为习惯；
5.体育工作者在体育教育和运动训练中要以良好的体育道德行为习惯作为青少年的榜样。 -
第18题：
体育是向学生传授体育、（）知识和技能，发展学生的机体素质，增强学生体质和运动能力，培养良好的体育道德和意志品质的教育。
正确答案:卫生 -
第19题：
从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。
正确答案:正确 -
第20题：
品德形成的标志是（）。
- A、道德信念的形成
- B、道德评价能力的形成
- C、价值内化
- D、道德行为习惯的养成
正确答案:D -
第21题：
单选题社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。大智设定的下列总目标中，正确的是( )。A帮助青少年形成良好的行为习惯
B协助青少年树立正确的就业意识
C提高青少年的合作意识和能力
D引导青少年更多地参与社会活动
正确答案： C解析： -
第22题：
问答题试述运动中道德行为的形成和发展，并说明体育工作者如何帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯？正确答案： 道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。它是衡量个体道德品质的重要标志。因此，体育工作者有责任结合日常的教学与训练，指导青少年掌握良好的体育道德行为方式，帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯。这个过程是在体育运动实践中，建立巩固的条件反射联系系统的过程。这种习惯一旦形成，就会在行动上表现出自动化地实现该行动的倾向。养成良好的体育道德行为习惯有两种方式：一种是重复地模仿别人良好道德行为；另一种是通过有意的练习，与不良的体育道德行为做斗争。
在此过程中应做到：
（1）体育工作者要对他们的行为练习及时地给予反馈和做出客观的道德评价，使他们不断地产生愉快的情绪体验，从而不断地强化运动中良好的道德行为；
（2）学校、家庭、社会三者对青少年在运动中的道德行为应有一致的评价；
（3）奖惩要严明，要足以激起学生的情绪，使之真正起到强化良好的道德行为的作用；
（4）要加强对青少年运动中道德动机的教育，使他们在体育运动中自觉地防止和根除不良的道德行为习惯；（5）体育工作者在体育教学和运动训练中要以良好的体育道德行为习惯作为青少年的榜样。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题体育是向学生传授体育、（）知识和技能，发展学生的机体素质，增强学生体质和运动能力，培养良好的体育道德和意志品质的教育。正确答案： 卫生解析： 暂无解析