更多“简述韩愈诗歌的特点。”相关问题
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第1题：
简述诗歌有哪些特点？
正确答案:诗歌作为一种重要的文学体裁，其特点具有高度的概括、强烈的激情、丰富的想象、精练的语言、鲜明的节奏与和谐的韵律等五个方面。 -
第2题：
简述韩愈诗歌的艺术特色。
正确答案: 韩愈不仅是杰出的散文家，也是中唐诗坛上一位别开生面、勇于独创的诗人。在倡导古文运动的同时，也曾致力于诗歌的革新，以纠当时平庸的诗风。韩愈在艺术上有独创之处。他的风格多样，但主要特点是深险怪僻，好追求奇特的形象。其诗歌的艺术特色主要体现在以下几个方面：
1.题材选择上的不平凡。韩愈的诗，善于捕捉和表现变态百出的形象，气势雄伟，想象丰富。喜欢描写自然界的奇景奇物、人世间的奇事奇态，如《调张籍》等。即使在一般常见的题材中，韩愈喜欢别出心裁，出人意料地挖掘一些别人笔下所未有的东西。
2.构思和想象奇特新颖。善于捕捉和表现变态百出的形象，气势雄伟，想象丰富。如《孟东野失子》一诗，本为劝慰孟郊丧子而作，却以寓言形式入诗，说明“有子且勿喜，无子固勿叹”的道理。这一切也正是韩诗“力大思雄”的一个特征。与此相联系的是韩诗奇特的夸张。
3.遣词造句奇特和“以文为诗”。韩愈为文主张“务去陈言”，作诗讲求推敲文字。他不仅爱用古词奥语，也喜欢用俗口语，力求出新。韩诗又极喜欢设色敷彩，形成浓艳的色调。
4.韩诗的散文化还表现为章法、句法的不平常。用奇字、造拗句、押险韵，避熟求生、因难见巧。如“虎熊麋猪逮猿猨，水龙鼍龟鱼与鼋，”他故意打破这种节奏，变成上五下二的节奏。 -
第3题：
“杜诗韩笔”指的是（）的诗歌，（）的文章。
- A、杜牧、韩愈
- B、杜甫、韩愈
- C、杜牧、韩翃
- D、杜佑、韩愈
正确答案:B -
第4题：
简述秋瑾诗歌的前后期特点。
正确答案: 秋瑾诗歌以1904年东渡日本为界分为前后两期，前期多是风花雪月、离愁别绪，表现闺秀生活，多用托物言志的艺术手法。后期则洋溢着忧国忧民的感慨，推翻满清的誓言，表现了一个革命者的英雄形象，直抒胸臆，慷慨豪放，想象奇丽。 -
第5题：
简述刘长卿诗歌艺术特点。
正确答案: 刘长卿“以诗驰名上元、宝应间”（《唐诗纪事》）。他的诗多写贬谪飘流的感慨和山水隐逸的闲情。擅长近体，尤工五律，曾自称为“五言长城”。风格含蓄温和，清雅洗炼，接近王孟一派。 -
第6题：
简述昌耀早期诗歌的基本特点。
正确答案:一般认为，昌耀的作品有一个前后转变的过程，有评论家把这一转变划定在1986年。认为他的前期诗歌“基本保持着传统现实主义的重在通过客观外象的描述，达到主观抒情的目的”，而他的诗歌的悲剧精神，是“以善恶、是非为标准的传统悲剧价值判断，展示的是被流放荒原的苦难”。而后期转变之后，他“走向隐喻性抒情”，“追求诗的多义性和朦胧性”，把对个人命运的悲剧性体认上升到人类的高度，作为人类的一种普遍性的生存境遇来思考和表达。这种评价大体上是不差的，但要注意一点，即使在昌耀早期的诗作当中，也不局限于对个人流放高原的苦难的书写，而他的目光和心灵早就投注到他与之共生存的“土伯特人”身上。
1982年写作的《雪。土伯特女人和她的男人及三个孩子之歌》，以高原雪域土伯特人的生活作为自己描写的对象，一个关于逝去的富有的童年与家族，关于时间的光轮的交错的故事，以及当下的土伯特人的生存现状的描绘。写于1980年的《慈航》是昌耀早期诗作的名篇，在这首长诗中，诗中反复出现这样的诗句：“在善恶的角力中/爱的繁衍与生殖/比死亡的戕残更古老、更勇武百倍”。这样的判断确实表明昌耀早期诗作中确的善恶是非判断，以及对善与爱的坚定的信念。 -
第7题：
韩愈诗歌的主要特点是什么？
正确答案: 韩愈诗歌的主要特点可以简单概括为“奇险怪僻”，反传统，求新奇，独自树立。具体包括两个方面：①“奇险怪僻”的艺术风格。韩愈诗很少表现传统诗歌常常表现的悠然心会、含蓄冲淡的中和之美，而是着力追求一种新奇险怪的艺术效果，意象的选择和使用独巨匠心，往往不同凡响。②以文为诗的写作手法。诗中多记叙，铺陈排比；好发议论；将散文句法引入诗中，故意打破诗歌的传统节奏和圆润和谐之美，用奇字，押险韵，造拗句。 -
第8题：
问答题简述韩愈诗歌的影响。正确答案： 韩愈诗歌，不仅纠正了大历以来的平庸诗风，而且在中唐诗坛上开创了一个新的局面，把新的语言风格、章法技巧引入诗坛，从而扩大了诗的领域，但是也带来了以文为诗，讲才学，发议论，追求险怪等不良风气。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题“杜诗韩笔”指的是（）的诗歌，（）的文章。A杜牧、韩愈
B杜甫、韩愈
C杜牧、韩翃
D杜佑、韩愈
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题韩愈诗歌的主要特点是什么？正确答案： 韩愈诗歌的主要特点可以简单概括为“奇险怪僻”，反传统，求新奇，独自树立。具体包括两个方面：①“奇险怪僻”的艺术风格。韩愈诗很少表现传统诗歌常常表现的悠然心会、含蓄冲淡的中和之美，而是着力追求一种新奇险怪的艺术效果，意象的选择和使用独巨匠心，往往不同凡响。②以文为诗的写作手法。诗中多记叙，铺陈排比；好发议论；将散文句法引入诗中，故意打破诗歌的传统节奏和圆润和谐之美，用奇字，押险韵，造拗句。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述韩愈诗歌的艺术特色。正确答案： 韩愈不仅是杰出的散文家，也是中唐诗坛上一位别开生面、勇于独创的诗人。在倡导古文运动的同时，也曾致力于诗歌的革新，以纠当时平庸的诗风。韩愈在艺术上有独创之处。他的风格多样，但主要特点是深险怪僻，好追求奇特的形象。其诗歌的艺术特色主要体现在以下几个方面：
1.题材选择上的不平凡。韩愈的诗，善于捕捉和表现变态百出的形象，气势雄伟，想象丰富。喜欢描写自然界的奇景奇物、人世间的奇事奇态，如《调张籍》等。即使在一般常见的题材中，韩愈喜欢别出心裁，出人意料地挖掘一些别人笔下所未有的东西。
2.构思和想象奇特新颖。善于捕捉和表现变态百出的形象，气势雄伟，想象丰富。如《孟东野失子》一诗，本为劝慰孟郊丧子而作，却以寓言形式入诗，说明“有子且勿喜，无子固勿叹”的道理。这一切也正是韩诗“力大思雄”的一个特征。与此相联系的是韩诗奇特的夸张。
3.遣词造句奇特和“以文为诗”。韩愈为文主张“务去陈言”，作诗讲求推敲文字。他不仅爱用古词奥语，也喜欢用俗口语，力求出新。韩诗又极喜欢设色敷彩，形成浓艳的色调。
4.韩诗的散文化还表现为章法、句法的不平常。用奇字、造拗句、押险韵，避熟求生、因难见巧。如“虎熊麋猪逮猿猨，水龙鼍龟鱼与鼋，”他故意打破这种节奏，变成上五下二的节奏。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题韩愈对诗歌创作的审美追求是“（）”。正确答案： 横空盘硬语解析： 暂无解析 -
第13题：
简述韩愈诗歌的影响。
正确答案: 韩愈诗歌，不仅纠正了大历以来的平庸诗风，而且在中唐诗坛上开创了一个新的局面，把新的语言风格、章法技巧引入诗坛，从而扩大了诗的领域，但是也带来了以文为诗，讲才学，发议论，追求险怪等不良风气。 -
第14题：
韩愈诗歌形象奇特，形成（）的特色。
正确答案:奇崛险怪 -
第15题：
简述王粲诗歌艺术特点。
正确答案: 王粲诗歌的艺术特点在于抒情深切，慷慨悲凉，文辞秀丽，局面阔大，抒情深切不但指情语凄婉动人，而且指诗中景物描写都笼罩渗透着诗人浓郁的感情色彩。取景开阔宏大，具有豪放之美。 -
第16题：
简述韩愈诗歌的思想内容。
正确答案: 一.韩愈在贞元年间的诗歌，对现实有一定的关怀。
二.其他许多咏怀、赠答的诗。
三.他还有一些描写自然景物的诗。
四.另外，韩愈还有一些写景小诗与叙事状物诗。 -
第17题：
韩愈对诗歌创作的审美追求是“（）”。
正确答案:横空盘硬语 -
第18题：
试论韩愈以文为诗的特点及在诗歌中的创新。
正确答案:中唐诗人，字退之，郡望昌黎，自称昌黎韩愈。
以文为诗：
一．按游记散文的叙述顺序，如《山石》写傍晚上山入寺到第二天清晨下山的所见所闻，记叙详细，给人如临其境之感。
二．以“单行”散句贯穿，写景刻露，为七言诗散文化的典范之作。如《山石》
三．铺排的手法，如《南山诗》写终南山的高峻和景象变幻，连用五十个“或”字的诗句加以铺排描写。
诗歌上的创新：
一．以文为诗
二．构思、想象、意象都很特别，在艺术上蓄意追求恨重、怪奇、险劲的境界。如其《陆浑山火和皇甫湜用其韵》
三．着意搜罗奇语，但因有真情实感贯穿，所以仍然不失诗的感染力。如《八月十五液赠张功曹》
四．以丑为美，将生活中的丑陋事物写入诗中，如《答柳柳州食虾蟆》。 -
第19题：
简述高启诗歌的特点。
正确答案: 高启诗歌在艺术上的最大特点是兼师汉魏以来各家诗人之长。 -
第20题：
填空题韩愈诗歌形象奇特，形成（）的特色。正确答案： 奇崛险怪解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试析韩愈以文为诗的特点及在诗歌上的创新。正确答案： （1）韩愈多创作长篇古体诗，以气势雄放和意象诡奇见长，带有“以文为诗”的特点。他以古文之浑灏溢而为诗，波澜壮阔，手法变怪百出，可惊可叹。如《南山诗》写南山的高峻和景象变幻，连用五十个“或”字的诗句加以铺排描写，穷形尽相，罗列比喻，这是一种散文化的赋体手法。又如《山石》，按游记散文的叙述顺序，写傍晚上山入寺到第二天清晨下山的所见所闻，记叙细致；全诗以“单行”散句贯串，写景刻露，造语生僻，句断而意脉相连，就是有意把诗写得不像诗，追求“非诗之诗”，如《月蚀诗效玉川子作》：“月形如白盘，完完上天东，忽然有物来豼之，不知是何虫。如何至神物，遭此狼狈凶。……”从语气到句式，已完全散文化了。
（2）“象外逐幽好”与“横空盘硬语”为韩愈诗歌创作的审美追求。他才气纵横，生性好奇，勇于创新，为避免诗歌因平易流于油滑一途，在艺术上蓄意追求狠重、怪奇、险劲的境界。如《陆浑山火》中对山火的描写：“……天跳地踔颠乾坤，赫赫上照穷崖垠。截然高周烧四垣，神焦鬼烂无逃门。……”用“天跳地踔”、“神焦鬼烂”等怪奇意象，形容山火的狂野暴烈，写得光怪陆离，狰狞震荡。其着色的浓烈、选辞的怪僻和构辞的异样，在诗歌创作上都是前所未有的，是一种异乎常情的创造。他在《调张籍》诗中道：“想当施手时，巨刃磨天扬。……我愿生两翅，捕逐出八荒。精诚忽交通，百怪入我肠。刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆。”作诗追求险怪，终会走到“以丑为美”的地步，即将生活中的丑陋事物写入诗中。
追求非诗之诗和以丑为美，可以造成艺术表现形式的怪奇和生新，但也容易将诗写得不是诗，毫无美感。不过，韩愈在贬谪期间写的作品，虽是以文为诗，且著意收罗奇语，多险怪意象，但因有真情实感贯注，仍不失诗的感染力。如《八月十五夜赠张功曹》：“纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。沙平水息声影绝，一杯相属君当歌。……”解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述韩愈教师观的特点。正确答案： 韩愈的教师观既肯定了教师在传道、授业、解惑方面的主导作用，又强调教师要尊重学生，向学生学习；既要求学
生虚心向教师学习，又鼓励学生敢于超过教师；既提倡乐为人师，勇为人师，又强调不耻下问，虚心拜人为师。总之，韩愈关于师道观的思想在中国教育思想发展史上占有重要地位，这也是他的教育思想区别于其他教育家的最显著的特点。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述韩愈诗歌的思想内容。正确答案： 一.韩愈在贞元年间的诗歌，对现实有一定的关怀。
二.其他许多咏怀、赠答的诗。
三.他还有一些描写自然景物的诗。
四.另外，韩愈还有一些写景小诗与叙事状物诗。解析： 暂无解析