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第1题：
简述原始社会的教育特点。答案：解析：（1)教育的社会性和无阶级性=原 始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也 是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶级的 界限。 (2) 教育不是专门的社会活动。原始社会的 教育尚未从社会生产和生活中分化出来,它的主 要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。 (3) 教育以口耳相传和观察模仿为主要手 段，因为原始社会文字尚未出现，也没有专门的 教学场所和教师，当时教育手段极为简陋，主要 是口耳相传、观察模仿。 -
第2题：
简述海绵动物原始和进步的身体结构特点。
海绵动物的形态结构表现出很多原始性的特征，也有些特殊结构。 (一)体型多数不对称。海绵的体形各种各样，有不规则的块状、球状、树枝状、管状、瓶状等。它们主要生活在海水中，极少数(只一科)生活在淡水中。 (二)没有器官系统和明确的组织。 (三)具有水沟系水沟系是海绵动物所特有的结构，它对适应固着生活很有意义。不同种的海绵其水沟系有很大差别。根据海棉动物的形态结构说它是最原始、最低等的多细胞动物。 -
第3题：
1、简述原始社会彩陶主要类型及各自的特点
(1)彩陶是指一种绘有黑色、红色的装饰花纹的红褐色或棕黄色的陶器。 (2)主要类型及其特点: 1半坡型:半坡型彩陶的装饰花纹,一般为直线,多组成直边三角形,很少运用曲线。 2庙底沟型:庙底沟型彩陶多用直线和曲线结合,构成曲边三角形。而纹饰的黑白双美是它的特色。 3马家窑型:马家窑的装饰多用同心圆为中心组成图案,运用曲线和直线结合,产生对比的艺术效果。 4半山型:半山型彩陶多以曲线为主,并流行运用锯齿纹。彩绘的线条红、黑相间,产生一种富有变化的节奏美。 5马厂型:马厂型彩陶的装饰纹样,常见的有折线纹、回纹,而以人形纹(或称蛙纹)最有特色。 -
第4题：
简述原始社会儿童教育特点
1.儿童教育采取了公养、公育方式，教育无阶级性，教育权利平等。实行公养公育，教育的目的是为了整个氏族的生存繁衍。
2.教育与生产劳动和社会生活整合在一起
3.以生产劳动为主要的教育内容，教育内容原始简单但多方面。主要包括有：生产劳动教育、社会知识道德规范的教育、军事体育训练、宗教和艺术教育等方面。
4.教育手段和方法原始、简单。主要是通过年长者进行示范和讲解，儿童观察和模仿来进行。
5.老人和妇女是儿童教育的主要承担者。
略 -
第5题：
1、简述原始社会氏族制度的主要特点。
1）以血缘亲属关系为纽带联系社会成员是氏族制度的本质，氏族内部禁止通婚 2）实行原始民主制的全体氏族成员的共同管理，议事会，是一切成年人平等表示意见的民主集会 3）在其组织内部，成员之间的关系是平等的，都有互相帮助和保护的义务