更多“《聊斋志异》的思想内容是什么。”相关问题
  • 第1题:

    《聊斋志异》的思想内容有哪些?


    正确答案:蒲松龄对黑暗的封建社会有深切的体验,他在《与韩刺史樾依书》中说:“仕途黑暗,公道不彰,非袖金输璧不能自达于圣明,真令人愤气填胸,欲望望然哭向南山而去!”《聊斋志异》正是作者借鬼狐花妖故事寄托“孤愤”的作品。 蒲松林笔下的很多狐女形象,不仅容貌美丽,而且往往显示着纯真、善良和有才干的人格。这些美丽、纯正、善良而有才干的狐女,都是作者倾注了极大的爱而塑造成功的形象。作者赞美她们,歌颂她们,正表达了对人世丑恶的大胆的否定。这个否定,就是对明末清初乃至整个封建社会的深刻的批判。这是贯穿于《聊斋志异》全书的主题。

  • 第2题:

    启蒙运动的主要思想内容是什么?


    正确答案: 第一,提倡理性和科学。启蒙思想家对教会神学进行了批判,以便为理性和科学腾出地盘。启蒙思想家认为,他们有责任依据人不变的理性为道德、宗教、伦理奠定基础。
    第二,反抗权威,强调批判意识,认为每个人都必须自行找寻问题的答案。对任何事物都要经过理性的批判,用现在的话语来说,就是反对语言霸权。启蒙思想家将批判的矛头指向了封建专制主义和宗教蒙昧主义。
    第三,提倡自然宗教,认为宗教必须自然化,宗教也必须与自然的理性和谐共存。自然神论认为,当上帝创造了这个世界以后,就让其自行运转,不再干预这个世界了。当时有很多唯物论者不相信上帝的存在,自称是无神论者,但大多数启蒙思想家认为,否认上帝存在是不合乎理性的,因为这个世界太有条理了,因此不可能没有上帝的存在,牛顿就持这样看法。同样,这些启蒙思想家也认为,相信灵魂不朽是合理的。
    第四,提倡自由与平等。这一命题的依据是自然法和自然权利论而提出的。洛克的《政府论》下篇的第二章《论自然状态》的开头就论证说:为了正确地了解政治权力,并追溯它的起源,我们必须探究人类原来自然地处在什么状态。那是一种完备无缺的自由状态,他们在自然法的范围内,按照他们认为合适的办法,决定他们的行动和处理他们的财产和人身,而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。这也是一种平等的状态,在这种状态中,一切权力和管辖权都是相互的,没有一个人享有多于别人的权力。
    第五,文化上的乐观主义和进步主义,非理性的行为与无知的做法迟早都会被文明的人性所取代。启蒙思想家认为,在人类理性发达、知识普及以后,人性就会有很大进步。启蒙时代的进步观来源于近代自然科学的发展,尤其是牛顿物理学窥探到了“上帝的秘密”,即自然的规律。这使启蒙思想家把历史视作一个有规律的过程,资本主义代替封建制度,就是理性的制度取代不理性的制度,是历史的进步。启蒙时代的理性主义进步史观和中世纪的神学的进步史观的区别是,前者诉诸人的理性,后者出于对上帝的信仰。
    第六、政府和社会有责任确保人类的幸福。启蒙思想家认为,“促进进步的主要手段是国家”。至于这种国家是什么形式,孟德斯鸠倡导君主立宪政体,伏尔泰推崇开明专制,卢梭的理想是民主共和国。这些差别并不十分重要,重要的是“治理有方的社会被视为推行社会福利的最好保证”。如何才能组织起这样一种社会和国家,才是所有启蒙思想家高度关注的问题。其解决方法是社会契约论。

  • 第3题:

    萨迦格言的主要思想内容是什么?


    正确答案: 一、治国之道
    ①以教治国(强调佛教的神学世界观在意识形态领域中的统治地位和对政治的指导作用。)
    ②在政治上提出了施仁政、反暴虐的原则,他比残酷压迫百姓的统治者相比,是开明的
    ③在经济方面,他主张轻徭薄赋
    ④在意识形态方面,极力宣扬佛教的宿命论观点
    ⑤作者提出了依靠大人物的主张
    二、处世哲学(充分反映了当时的道德观和审美观)
    ①赞美好学不倦的精神:
    ②赞美谦虚谨慎,批评骄傲自满
    ③提倡凡事要观察和调查,反对盲从和莽撞从事④提倡商量办事。
    三、宣扬佛法
    ①宣扬人生是苦海
    ②劝人修忍戒怒
    ③宣扬佛教哲学中的辩证思想

  • 第4题:

    《草叶集》的主要思想内容是什么、意义是什么:


    正确答案: 歌颂民主自由、倡导人类平等是《草叶》的基本主题:
    1)充满浓郁的理想色彩。惠特曼对处于上升时期的美国寄托着美好的希望,诗人笔下的美国未来是“民主的大地”、“友爱的城池”,那儿没有奴隶制,总统、州长、市长只是“有报酬的雇佣人”,为此他激烈地反对惨无人道的蓄奴制,极力歌颂为实现进步的理想而斗争的人们,其中《啊,船长!我的船长呦》,就是痛悼为摧毁蓄奴制而被刺身亡的总统林肯所写下的代表性诗篇;
    2)赞美新的人。惠特曼笔下的“我”,是“人民大众”的代名词。他通过赞美我,歌颂了改造大自然,开发新大陆,建设新大陆的美国广大劳动群众。他们不仅有着健美的躯体,自由的思想,而且作为“新人”,他们体现了当时资本主义上升时期,普通美国人民的积极、乐观的精神面貌,如《我听见美国在唱歌》、《自己之歌》等。就是体现这一思想内容的代表作。
    3)热烈歌颂大自然。诗人以雄浑多彩的笔画,描绘了美丽多姿的祖国山河,抒发了强烈的爱国热情。他笔下美好的大自然不是诗人的对立物,也不是人发泄痛苦的消极承受者,而是蓬勃向上,使人感到自豪和满足的对应物。

  • 第5题:

    泰戈尔短篇小说的主要思想内容是什么?艺术特色是什么?


    正确答案: 思想内容:
    1.揭露殖民主义者的罪恶,反映民族的觉醒,歌颂反殖斗争。如《太阳和乌云》等。
    2.无情鞭笞各种形式的封建压迫和残忍、伪善、损人利己的恶德败行。如《法官》等。
    3.热情赞美普通人和被压迫者的善良品质和美好情操,如《邮政局长》等。
    艺术特色:
    1.强烈的抒情性。他的小说往往流溢出浓郁的诗情,给人以抒情所特有的审美感受。
    2.跌宕起伏的情节设置。常常运用出众意料的偶然情节促使故事发展转化。
    3.善于运用精心提炼的细节展开情节,塑造人物。

  • 第6题:

    《野草》的主要思想内容是什么?


    正确答案:(1)《野草》的较多篇什,虽然流露出彷徨、苦闷等情绪,但着重表现的是黑暗重压下的战斗、追求、牺牲精神。如《秋夜》中枣树的韧性战斗精神,正是鲁迅精神的富有诗意的形象表现。《这样的战士》中所进行的战斗显得英勇而悲怆。战士面对“无物之阵”的那种“绝望的抗战”反映了鲁迅的思想矛盾,也更体现了鲁迅的清醒执著、永不停息战斗的坚韧意志。《过客》中反映了在人生长途中战斗、探索的艰苦和矛盾,但仍不停地向前走,对旧社会毫无留恋的态度。
    (2)《野草》重在袒露内心的矛盾和苦闷彷徨,以展示理想与现实、光明与黑暗、希望与绝望等痛苦而激烈的内心矛盾,更显示了鲁迅严于解剖自己的精神。如《影的告别》中“彷徨于阴暗之间”的回环反复的语句,传达出作者内心斗争的深刻。《希望》中表现了希望与绝望的激烈矛盾。《墓碣文》中突出自我解剖的深刻。
    (3)《野草》还对病态的社会和黑暗的现实进行了无情的针砭和批判。《淡淡的血痕中》、《失掉了的好地狱》把矛头直指当局者的当前的罪行,喊出并点燃了深藏在群众心中的怒火;《失掉了的好地狱》还对新旧军阀争斗的形势作了预见性的估计。在《复仇》、《狗的驳诘》、《立论》、《死后》、《失掉了的好地狱》、《淡淡的血痕中》、《颓败线的颤动》中,几千年的封建的政治压迫与文化专制的积淀造成的“主人”的凶残怯懦,“奴才”的巧猾、势利,“奴隶”们及弱者的麻木苟安以及求苟安自保而不能的难堪处境,都遭到了揭露和批判,其犀利与深刻程度与同时期的杂文相比,毫不逊色。

  • 第7题:

    举例简要说明《聊斋志异》的思想内容。


    正确答案: 首先能对那个时代那种社会,运用艺术作出本质反映,蒲松龄有着他的敏锐与自觉。对科举制度的揭露与嘲讽是解剖社会的一个十分重要方面,代表中华民族正价值的爱情婚恋是《聊斋志异》最为浓笔重彩描写的主题,首先热烈歌颂了青年男女对爱情的忠贞、专一与执着追求。对诚信、侠义、行善行为的旌扬。

  • 第8题:

    《聊斋志异》的结构模式是什么?


    正确答案: 《聊斋志异》有两种结构模式,一是人入异域幻境,其中有入天界、入冥间,入仙境,入梦,入奇邦异国。二是狐、鬼、花妖、精怪幻化入入人世间。这些异类是以人的形神、性情为主体,只是将异类的某种属性融入或附加在其身上。

  • 第9题:

    问答题
    泰戈尔短篇小说的主要思想内容是什么?艺术特色是什么?

    正确答案: 思想内容:
    1.揭露殖民主义者的罪恶,反映民族的觉醒,歌颂反殖斗争。如《太阳和乌云》等。
    2.无情鞭笞各种形式的封建压迫和残忍、伪善、损人利己的恶德败行。如《法官》等。
    3.热情赞美普通人和被压迫者的善良品质和美好情操,如《邮政局长》等。
    艺术特色:
    1.强烈的抒情性。他的小说往往流溢出浓郁的诗情,给人以抒情所特有的审美感受。
    2.跌宕起伏的情节设置。常常运用出众意料的偶然情节促使故事发展转化。
    3.善于运用精心提炼的细节展开情节,塑造人物。
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  • 第10题:

    单选题
    在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说最高峰的作品是()。
    A

    《封神演义》

    B

    《聊斋志异》

    C

    《儒林外史》

    D

    《红楼梦》


    正确答案: B
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  • 第11题:

    问答题
    《聊斋志异》的思想内容有哪些?

    正确答案: 蒲松龄对黑暗的封建社会有深切的体验,他在《与韩刺史樾依书》中说:“仕途黑暗,公道不彰,非袖金输璧不能自达于圣明,真令人愤气填胸,欲望望然哭向南山而去!”《聊斋志异》正是作者借鬼狐花妖故事寄托“孤愤”的作品。 蒲松林笔下的很多狐女形象,不仅容貌美丽,而且往往显示着纯真、善良和有才干的人格。这些美丽、纯正、善良而有才干的狐女,都是作者倾注了极大的爱而塑造成功的形象。作者赞美她们,歌颂她们,正表达了对人世丑恶的大胆的否定。这个否定,就是对明末清初乃至整个封建社会的深刻的批判。这是贯穿于《聊斋志异》全书的主题。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    举例简要说明《聊斋志异》的思想内容。

    正确答案: 首先能对那个时代那种社会,运用艺术作出本质反映,蒲松龄有着他的敏锐与自觉。对科举制度的揭露与嘲讽是解剖社会的一个十分重要方面,代表中华民族正价值的爱情婚恋是《聊斋志异》最为浓笔重彩描写的主题,首先热烈歌颂了青年男女对爱情的忠贞、专一与执着追求。对诚信、侠义、行善行为的旌扬。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试分析《聊斋志异》花妖狐魅形象的意义是什么?


    正确答案: 作者极力把花妖狐魅人格化,把冥府、龙宮、仙界等幻想世界社会化,通过人鬼之恋、人狐之恋、鬼狐之恋、鬼鬼之恋,与花木虫鱼等精灵的恋愛,深刻地反映现实中的冲突,同时,充分利用花妖狐魅和幻想世界所提供的超现实特点,突出地表现作者理想中的人物和生活境界,讴歌了纯净的精神追求和美好的爱情,给好人以美好的结果,給恶人、坏人以应得的惩罚。

  • 第14题:

    蒲松龄《聊斋志异•叶生》的思想意义是什么?


    正确答案: 通过对才华出众而遭遇悲惨的读书人叶生生前死后不同命运的描写,抒写了科举时代读书人为科举制所害的苦痛,表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤不平之情。

  • 第15题:

    《罗摩衍那》的思想内容是什么?


    正确答案: 反映了奴隶社会初期的王权问题,谴责了在王位继承问题上争权夺利的行径,表明人民希望开明君主实行仁政的思想,歌颂了正义战争,宣扬一夫一妻制,具有进步倾向,但也流露出统治阶层的思想意识和道德观念。

  • 第16题:

    《列那狐的故事》的主要思想内容是什么?


    正确答案: 讽刺故事诗《列那狐的故事》是法国中世纪城市文学的重要成就。它通过对动物生活的描绘,形象地表现了中世纪封建社会的关系,寓言式地反映了当时的现实生活。列那狐是市民的象征,在它身上体现出市民阶级的双重性:一方面它与象征豪门权贵的狮、狼、熊、驴等大动物斗争,表现了市民阶级对封建统治阶级的反抗;另一方面它又欺凌和残害象征贫苦下层人民的麻雀、乌鸦、鸡、兔等小动物,表现了市民上层与下层之间的矛盾冲突。诗作运用喜剧手法,通过动物的形象来讽喻现实,歌颂了市民阶级的机智,讽刺和嘲弄了贵族、僧侣等统治阶级,格调幽默诙谐。

  • 第17题:

    简述《聊斋志异》的思想内容。


    正确答案: (1)深刻揭露了贪官污吏、恶霸豪绅的 恶行。《促织》。
    (2)广泛揭露了科举弊端。《司文郎》、《王子安》
    (3) 描写了大量的爱情故事。《婴宁》、《阿宝》 。

  • 第18题:

    老舍的《骆驼祥子》的思想内容是什么?


    正确答案:作品通过祥子的生活理想的破灭和美好性格丧失的悲剧的描写,揭示了祥子悲剧的社会原因和文化原因。祥子的悲剧深刻说明在黑暗的半殖民地半封建的社会里,处于社会底层的任何人若想逃避政治倾轧和经济掠夺的厄运,实现个人奋斗的理想都注定要以失败告终。祥子从农村来到城市,虽然改变了谋生方式,但是他在很大程度上还保留着农村小生产者的狭隘意识。这种封闭的思想意识和盲目的个人奋斗是走不通的。祥子的悲剧是广大劳动人民在黑暗社会中的普通遭遇。因此,作品也揭示了下层贫民在不公道社会中的窘迫境遇,有力地控诉了那个黑暗的社会。

  • 第19题:

    ()以下哪篇文章是“冯评的第一篇专题论文”?

    • A、《浅谈冯镇峦对<聊斋志异>的评点》
    • B、《冯镇峦评本<聊斋志异>初探》
    • C、《论冯镇峦的两段<聊斋志异>评论》
    • D、《冯镇峦、但明伦等对<聊斋志异>思想内容的评点》

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    《聊斋志异》的结构模式是什么?

    正确答案: 《聊斋志异》有两种结构模式,一是人入异域幻境,其中有入天界、入冥间,入仙境,入梦,入奇邦异国。二是狐、鬼、花妖、精怪幻化入入人世间。这些异类是以人的形神、性情为主体,只是将异类的某种属性融入或附加在其身上。
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  • 第21题:

    单选题
    ()以下哪篇文章是“冯评的第一篇专题论文”?
    A

    《浅谈冯镇峦对<聊斋志异>的评点》

    B

    《冯镇峦评本<聊斋志异>初探》

    C

    《论冯镇峦的两段<聊斋志异>评论》

    D

    《冯镇峦、但明伦等对<聊斋志异>思想内容的评点》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    蒲松龄《聊斋志异•叶生》的思想意义是什么?

    正确答案: 通过对才华出众而遭遇悲惨的读书人叶生生前死后不同命运的描写,抒写了科举时代读书人为科举制所害的苦痛,表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤不平之情。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    《聊斋志异》的思想内容是什么。

    正确答案: 1、对贪官污吏、恶霸豪绅的深刻揭露。作者怀着无端的悲愤,述说着衙门的虎狼之行和民众的冤抑难伸,如《席方平》、《促织》、《梦狼》等。
    2、对封建科举制度的抨击与讽刺:蒲松龄本人是一位屡经科考而“试辄不售”的科考受害者,对科举的弊端,有着深切的体验,所以他的作品中不乏抨击才考弊端的优秀篇章;如《司文郎》、《叶生》《王子安》、和《贾奉雉》等。
    解析: 暂无解析