更多“7~10岁学龄儿童集中注意的平均时间()A、15分钟B、20分钟C、25分钟D、30分钟E、35分钟”相关问题
  • 第1题:

    学龄儿童的年龄是()。

    A:6~14岁
    B:6~18岁
    C:7~14岁
    D:7~18岁

    答案:A
    解析:
    在我国的实际工作中,儿童的年龄多界定为0~14岁,而学龄儿童则界定为6~14岁。

  • 第2题:

    10~12岁学龄儿童集中注意的平均时间()

    • A、15分钟
    • B、20分钟
    • C、25分钟
    • D、30分钟
    • E、35分钟

    正确答案:C

  • 第3题:

    人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于()

    • A、注意起伏
    • B、注意转移
    • C、注意分散
    • D、注意集中
    • E、注意分配

    正确答案:A

  • 第4题:

    衡量通信电源集中监控系统的可靠性的常用指标有()。

    • A、市电不可用度
    • B、平均故障间隔时间(MT)
    • C、共模抑制比
    • D、平均故障修复时间(MTTR)

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    呼吸暂停指数(AI)是指()。

    • A、每分钟呼吸暂停的平均次数
    • B、每7小时的夜间睡眠时间内呼吸暂停的平均次数
    • C、每次呼吸暂停持续时间
    • D、每小时呼吸暂停的平均次数
    • E、呼吸暂停的平均时间

    正确答案:D

  • 第6题:

    从事校对工作的人,可以保持长时间的注意集中,这种现象属于()。

    • A、注意的范围大
    • B、注意的稳定性好
    • C、注意的分配多
    • D、注意的转移快

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    学龄儿童应特别注意()的摄入。
    A

    早餐

    B

    中餐

    C

    晚餐

    D

    加餐


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    注意力集中的时间随年龄的增长而逐渐递增,7~10岁儿童能集中注意力的时间为(  )
    A

    10分钟

    B

    15分钟

    C

    20分钟

    D

    25分钟


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于()
    A

    注意起伏

    B

    注意转移

    C

    注意分散

    D

    注意集中

    E

    注意分配


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人集中不过注意力最长的时间为()分钟
    A

    5

    B

    6

    C

    7

    D

    8


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    学龄儿童的灾后应急处置应注意哪些方面。


    正确答案: 1、快速构建全方位的社会支持网络
    学校心理咨询人员应尽快加强与社会各界的联系沟通,充分利用电视、广播、报纸、杂志、互联网和其他载体,对受灾的儿童表达真诚的关心与慰问,并充分利用儿童身边的典型事例,激励幸存的儿童鼓起生活的勇气,用自己的坚强和智慧战胜灾难,重建未来。
    2、充分发挥专业咨询人员的抚慰作用
    当学龄儿童亲眼目睹自己的亲朋好友死亡或伤残时,他们的创伤性情感体验非常深刻,此时急需专业心理咨询人员的现场援助。
    3、努力帮助当事儿童完成自己的心愿
    面对亲人离去,当事儿童通常会产生帮助死者完成心愿的心理寻求。适时地满足当事儿童的这一心理需求,有助于当事儿童的情绪稳定和痛苦解除。为此,咨询人员可以运用想象技术,或者通过制作纪念物、给死者写信、角色扮演等形式,帮助当事儿童实现自己的心愿,排解心中的痛苦。
    4、通过多种渠道传授心理自助的技巧
    咨询人员可以通过教师培训、家长培训的方式,使有关成人获得帮助当事儿童心理康复的技能;也可以通过开设专题心理辅导活动课或以专题团体咨询的方式,引导当事儿童直接掌握自我心理调节的基本技能。利用灾难给儿童带来的感性经验,进一步为儿童讲解有关防灾、减灾的常识性知识,使他们增强自我保护的意识,提高自我防范的技能,也应当成为心理自助培训的一项重要内容。

  • 第12题:

    时间管理的策略应注意()

    • A、学会记录
    • B、学会集中
    • C、学会授权
    • D、学会分析
    • E、学会总结

    正确答案:C

  • 第13题:

    在小学儿童注意的集中上,可以明显地看出()

    • A、对于一些具体直观的教材,注意集中比较困难
    • B、对于一些比较抽象的教材,注意集中比较容易
    • C、单调乏味、照本宣科的教学,也很容易集中和保持学生的注意
    • D、组织严密、形象有趣、方法得当教学,可使小学生保持45分钟的注意时间

    正确答案:D

  • 第14题:

    呼吸暂停指数可描述为()。

    • A、夜间睡眠1小时内呼吸暂停的次数
    • B、夜间睡眠中每小时呼吸暂停的平均次数
    • C、夜间睡眠中每小时呼吸暂停的平均时间
    • D、7小时的夜间睡眠内出现呼吸暂停的平均次数
    • E、7小时的夜间睡眠内出现呼吸暂停的平均时间

    正确答案:B

  • 第15题:

    呼吸暂停指数为()。

    • A、夜间睡眠1h内呼吸暂停的次数
    • B、夜间睡眠中每小时呼吸暂停的平均次数
    • C、夜间睡眠中每小时呼吸暂停的平均时间
    • D、7h的夜间睡眠时间内出现的呼吸暂停的平均次数
    • E、7h的夜间睡眠时间内出现的呼吸暂停的平均时间

    正确答案:B

  • 第16题:

    人集中不过注意力最长的时间为()分钟

    • A、5
    • B、6
    • C、7
    • D、8

    正确答案:D

  • 第17题:

    单选题
    7~10岁学龄儿童集中注意的平均时间()
    A

    15分钟

    B

    20分钟

    C

    25分钟

    D

    30分钟

    E

    35分钟


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    根据小儿注意力的发展规律,下列哪项是错误的()
    A

    5~6岁后小儿仍以无意注意为主

    B

    5~6岁注意力集中时间约15min

    C

    7~10岁注意力集中时间约为20min

    D

    10~12岁注意力集中时间约为25min

    E

    12岁注意力集中时间约为30min


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    10~12岁学龄儿童集中注意的平均时间()
    A

    15分钟

    B

    20分钟

    C

    25分钟

    D

    30分钟

    E

    35分钟


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    呼吸暂停指数(AI)是指()。
    A

    每分钟呼吸暂停的平均次数

    B

    每7小时的夜间睡眠时间内呼吸暂停的平均次数

    C

    每次呼吸暂停持续时间

    D

    每小时呼吸暂停的平均次数

    E

    呼吸暂停的平均时间


    正确答案: D
    解析: 呼吸暂停指数(AI)是指每小时呼吸暂停的平均次数