更多“请论述纳米光学探针在活体动物成像中的应用?”相关问题
  • 第1题:

    在几何光学系统中,唯一能完善成像的是()。


    正确答案:平面反射镜

  • 第2题:

    光学分子成像的特点是什么?可用于活体小动物光学成像的技术主要有哪几种?主流的分子成像技术有哪些?结合自己的研究方向,描述分子成像在本领域的应用及其发展前景。


    正确答案: 光学成像具有分辨率高、灵敏度高、价格低等优点,特别是近红外线(near infrared,NIR)荧光成像分辨率1~2mm,可以穿透厚8 cm的组织,荧光成像信号强,可直接发出明亮的信号。此外,光学对比剂发展迅速,特别是随着纳米技术的深入,基于纳米颗粒、纳米壳和量子点研发出各种生物特异的分子探针。这些都使得光学分子影像学在生物学、医学和药学领域中有广泛的应用。
    活体小动物体内光学成像主要采用生物发光与荧光两种技术。生物发光是用荧光素酶(luciferase)基因标记细胞或DNA,而荧光技术则采用荧光报告基团(GFP、RFP、Cyt及dyes等)进行标记。利用灵敏的光学检测仪器,可以直接检测活体生物体内的细胞活动和基因行为。 
    分子影像技术主要有磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)、核医学成像和光学成像三种成像方法。近年来,光学分子影像学被用来研究在体情况下胚胎发育过程中的细胞和分子变化,通过揭示这些变化,可以直观地看到胚胎在经历细胞迁移和细胞分化过程中的细胞分子层面的变化。一些自发荧光蛋白已经被用作报告基因来跟踪发育过程中的表达类型。一个荧光蛋白家族可以被激发发射出各种不同波长的光从而可以实现多标记。另外荧光染料和量子点等也被用来在这些研究中提供对比。转基因检测可利用分子成像技术开发合适的新探针,对转基因动物体内的转基因表达或内源性基因的活性和功能进行检测,可以对启动子或增强子的组织特异性及可诱导性进行评价。

  • 第3题:

    光学元件都依赖光线发挥作用,不同作用的元件,工作在不同波段,光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,其正确的波长范围是()。

    • A、780纳米以上
    • B、780至380纳米
    • C、380纳米至180纳米
    • D、180纳米以下

    正确答案:B

  • 第4题:

    摄影的成像方式可以分为()。

    • A、光学成像和数字成像
    • B、模拟成像与数字成像
    • C、针孔成像
    • D、化学成像和光学成像

    正确答案:B

  • 第5题:

    光学探针


    正确答案: 能被激发和发荧光的物质分子和基团。

  • 第6题:

    问答题
    请结合实践论述暗示训练在体育教学中的应用?

    正确答案: 在体育教学和训练中,教师或教练员应根据不同项目特点、不同学习阶段、学生或运动员的不同心理状态和心理需要,灵活和有针对性地使用暗示训练。运动心理学研究表明,以下几个时机运用心理暗示训练可以取得较好的效果。
    (1)当学生或运动员学习难度较大的技术动作,产生紧张、焦虑和畏难情绪时,可以采用暗示语使他们逐渐放松和保持镇定。
    (2)当学生或运动员出现错误动作而且难于纠正时,可以用暗示语帮助他们纠正错误动作。
    (3)当训练内容枯燥、乏味,学生或运动员缺乏兴趣、感觉厌烦时,可以用暗示训练鼓舞情绪,唤起学生或运动员的学习兴趣。
    (4)当学生或运动员对训练感到疲劳、情绪低落时,教师可以采用暗示训练,提高他们的情绪水平,并强化意志品质。
    (5)当学生或运动员的技术动作学习,还没有达到动力定型的程度时,可以采用暗示语配合动作练习,强化他们对技术动作学习,巩固和加速动力定型的形成。
    (6)当学生或运动员注意力分散时,采用暗示训练帮助他们及时集中注意力于当前任务。
    (7)当动作操作需要发力时,可以采用暗示训练,提示动作的发力时间点以及发力强度,帮助学生或运动员快速掌握发力的技巧。体育教学和训练中心理暗示的形式与方法有:自我暗示、他人暗示、表情和体态暗示、环境暗示、标志暗示等。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    摄影的成像方式可以分为()。
    A

    光学成像和数字成像

    B

    模拟成像与数字成像

    C

    针孔成像

    D

    化学成像和光学成像


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    论述当动物发生病毒类疾病时,请应用微生物学知识并结合实验做出诊断,请详细写出过程。

    正确答案: (一)病毒的血凝试验和血凝抑制试验
    1、病毒的血凝现象:某些病毒能吸附人、鸡、豚鼠等动物的红细胞,而引起红细胞凝集,简称血凝现象。
    2、病毒的血凝抑制试验:当具有血凝特性的病毒先和相应的抗体结合后,就不再使红细胞发生凝集,为病毒的红细胞凝集抑制试验。
    (二)包涵体检查:是部分病毒在动物细胞内大量增值后形成的集落,形状一般呈圆形或卵圆形。对诊断病毒有意义。
    (三)血清学试验:
    1、中和试验
    2、补体结合试验
    3、病毒的红细胞凝集与红细胞凝集抑制实验
    4、荧光抗体技术
    5、免疫酶标记技术
    6、免疫扩散实验
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  • 第9题:

    问答题
    请论述纳米光学探针在活体动物成像中的应用?

    正确答案: 纳米光学探针中的如随着小动物成像技术的发展,成像探针种类越来越多,功能越来越强大。其中的量子点荧光标记是纳米技术和体内荧光成像技术结合的一种新技术,将直径只有15纳米的荧光粒子附着到DNA的特殊部分,随后分析荧光信号的强度以及其它特性。这些粒子称为量子点,具有独特的光电性质,使其比生物医学研究中常用的传统荧光标签更易检测到。NIST 的研究小组证明量子点释放的信号强度比另外两种传统荧光标签强2到11倍,暴露于光下时稳定性也更好。除了能够对活细胞进行长时间动态荧光观测与成像,对细胞间、细胞内及其细胞器间的各种相互作用的原位实时动态示踪外,还可以标记在其他需要研究的物质上,在长时间生命活动监测及活体示踪上有独到的应用优势。与传统的荧光标记方法比较,该方法在稳定性、灵敏度、应用范围等方面都有重要突破。
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  • 第10题:

    问答题
    非球面在光学成像系统中应用的还不多,而在聚光镜系统中却经常采用,这是为什么?

    正确答案: 因为非球面加工一般比较困难,但是对聚光镜的质量要求比较低,误差可以大为放宽,这样,加工就比较容易了。
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  • 第11题:

    问答题
    请论述对比、渗透与层次的构图手法在园林建筑设计中的应用。

    正确答案: (1)对比:利用景观要素(这里主要指园林建筑空间)在同一因素上的差异,以达到多样统一,取得生动谐调效果。常用的手法有体量的对比、形状的对比、明暗虚实的对比、建筑与自然景物的对比、色彩的对比、质感的对比等等。
    (2)渗透与层次:利用园林建筑空间相互分隔和联系所产生的渗透效果和层次感来进行组景的手段。具体方法有:相邻空间的渗透与层次常采用对景、流动景框、利用空廊互相渗透、利用曲折和错落变化增添空间层次等手法;室内外空间的渗透与层次常采用利用门窗洞口等“景框”、利用室内景园或景栽等手法。
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  • 第12题:

    问答题
    论述当动物发生细菌类疾病时,请应用微生物学知识做出诊断,请详细写出诊断步骤。

    正确答案: (1)细菌的检验、形态检查:
    取致死畜禽的组织或血液制成血液涂片或组织触片,经染色,然后在显微镜下观察,对于一些具有特征形态的病原体,可鉴别。
    复染色法:如革兰氏染色法
    (2)细菌的分离培养:
    1)细菌的生长表现:在固体培养基上生长为菌落。表现:大小、形态、透明度、隆起度、度、湿润度,表面光滑、粗糙、有无光泽。在液体培养基:所有细菌能在其扩散生长。表现:浑浊、沉淀、形成菌环、细菌膜等。
    2)细菌的分离:用人工培养方法将细菌从病料或某一个菌落移植到新的培养基中培养分离出来,称细菌的分离。
    (3)细菌的生化试验:
    (4)动物试验:接种于动物,通过动物的症状、病理变化、染色、细菌培养、生物化学实验、免疫学技术,检验细菌。
    (5)免疫学诊断:
    1)凝集试验2)沉淀试验3)补体结合试验。
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  • 第13题:

    请结合实践论述暗示训练在体育教学中的应用?


    正确答案: 在体育教学和训练中,教师或教练员应根据不同项目特点、不同学习阶段、学生或运动员的不同心理状态和心理需要,灵活和有针对性地使用暗示训练。运动心理学研究表明,以下几个时机运用心理暗示训练可以取得较好的效果。
    (1)当学生或运动员学习难度较大的技术动作,产生紧张、焦虑和畏难情绪时,可以采用暗示语使他们逐渐放松和保持镇定。
    (2)当学生或运动员出现错误动作而且难于纠正时,可以用暗示语帮助他们纠正错误动作。
    (3)当训练内容枯燥、乏味,学生或运动员缺乏兴趣、感觉厌烦时,可以用暗示训练鼓舞情绪,唤起学生或运动员的学习兴趣。
    (4)当学生或运动员对训练感到疲劳、情绪低落时,教师可以采用暗示训练,提高他们的情绪水平,并强化意志品质。
    (5)当学生或运动员的技术动作学习,还没有达到动力定型的程度时,可以采用暗示语配合动作练习,强化他们对技术动作学习,巩固和加速动力定型的形成。
    (6)当学生或运动员注意力分散时,采用暗示训练帮助他们及时集中注意力于当前任务。
    (7)当动作操作需要发力时,可以采用暗示训练,提示动作的发力时间点以及发力强度,帮助学生或运动员快速掌握发力的技巧。体育教学和训练中心理暗示的形式与方法有:自我暗示、他人暗示、表情和体态暗示、环境暗示、标志暗示等。

  • 第14题:

    ()作为远程病理学的核心技术,在现代病理学试验中早已被广泛应用。

    • A、视频光学显微镜
    • B、高度清晰度摄像机
    • C、静态成像传输
    • D、动态成像传输

    正确答案:A

  • 第15题:

    在实习中,讲述了多种藤本植物,请写出10种,并论述其应用形式。


    正确答案: 1.薜荔:宜将其攀援岩坡、墙垣和树上,郁郁葱葱,可增强自然情趣。
    2.野蔷薇:适用于花架、长廊、粉墙、门侧、假山石壁的垂直绿化,对有毒气体的抗性强。
    3.木香:用于庭院花架,或攀援篱垣,或制成鲜花拱门,均是棚架、亭廊、山石和墙垣绿化的好材料。
    4.紫藤:在庭院中用其攀绕棚架,制成花廊,或用其攀绕枯木,有枯木逢生之意。
    5.爬山虎:,适于配植宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石,既可美化环境,又能降温,调节空气,减少噪音。
    6.常春藤:在庭院中可用以攀缘假山、岩石,或在建筑阴面作垂直绿化材料。
    7.扶芳藤:在园林绿化上常用于掩盖墙面、山石,或攀援在花格之上,形成一个垂直绿色屏障。
    8.络石:用以绿化墙壁、山石或树干均极优美,华北常温室盆栽观赏。
    9.云南黄馨:植于路缘,岸边,坡地以及石隙均极优美。
    10.金银花:良好的垂直绿化及棚架材料。

  • 第16题:

    请论述态度在管理中的应用。


    正确答案: (1)要充分认识员工态度在管理中的作用和这种作用的复杂性:
    第一,态度影响认知与判断。
    第二,态度影响行为效果。
    第三,态度影响忍耐力。
    第四,态度影响相容性。
    (2)要运用多种方法定期进行员工态度调查:
    第一,科学地设计员工态度调查表。
    第二,采用多种调查方法掌握人的态度。
    (3)改善对员工的态度,同时加强对员工的教育:
    第一,排除障碍,改变员工的态度。
    第二,整理资料,深入分析,采取相应的管理措施通过各种调查方法取得了资料后,就要对所取得的资料进行系统整理,比较分析。

  • 第17题:

    问答题
    光学分子成像的特点是什么?可用于活体小动物光学成像的技术主要有哪几种?主流的分子成像技术有哪些?结合自己的研究方向,描述分子成像在本领域的应用及其发展前景。

    正确答案: 光学成像具有分辨率高、灵敏度高、价格低等优点,特别是近红外线(near infrared,NIR)荧光成像分辨率1~2mm,可以穿透厚8 cm的组织,荧光成像信号强,可直接发出明亮的信号。此外,光学对比剂发展迅速,特别是随着纳米技术的深入,基于纳米颗粒、纳米壳和量子点研发出各种生物特异的分子探针。这些都使得光学分子影像学在生物学、医学和药学领域中有广泛的应用。
    活体小动物体内光学成像主要采用生物发光与荧光两种技术。生物发光是用荧光素酶(luciferase)基因标记细胞或DNA,而荧光技术则采用荧光报告基团(GFP、RFP、Cyt及dyes等)进行标记。利用灵敏的光学检测仪器,可以直接检测活体生物体内的细胞活动和基因行为。 
    分子影像技术主要有磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)、核医学成像和光学成像三种成像方法。近年来,光学分子影像学被用来研究在体情况下胚胎发育过程中的细胞和分子变化,通过揭示这些变化,可以直观地看到胚胎在经历细胞迁移和细胞分化过程中的细胞分子层面的变化。一些自发荧光蛋白已经被用作报告基因来跟踪发育过程中的表达类型。一个荧光蛋白家族可以被激发发射出各种不同波长的光从而可以实现多标记。另外荧光染料和量子点等也被用来在这些研究中提供对比。转基因检测可利用分子成像技术开发合适的新探针,对转基因动物体内的转基因表达或内源性基因的活性和功能进行检测,可以对启动子或增强子的组织特异性及可诱导性进行评价。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    请举例论述荧光蛋白标记技术在神经科学中应用的原理?

    正确答案: 荧光蛋白的出现使得进行非侵入性的活体细胞成像成为了可能。使用这种荧光蛋白标志物,我们可以研究目的基因的表达情况,蛋白质运输情况以及各种细胞内动态的生物化学信号通路。使用经过遗传修饰的小分子有机荧光标志物构建的混合系统,我们还可以对蛋白质的寿命进行研究,如果再结合电镜技术和快速光淬灭技术(rapid photoinactivation)还可以对蛋白质的定位情况进行研究。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    2013年6月,中国科学家在国际上首次实现亚纳米分辨的单分子光学拉曼成像,将具有化学识别能力的空间成像分辨率提高到前所未有的()纳米。
    A

    0.5

    B

    1

    C

    1.5

    D

    2


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    请论述态度在管理中的应用。

    正确答案: (1)要充分认识员工态度在管理中的作用和这种作用的复杂性:
    第一,态度影响认知与判断。
    第二,态度影响行为效果。
    第三,态度影响忍耐力。
    第四,态度影响相容性。
    (2)要运用多种方法定期进行员工态度调查:
    第一,科学地设计员工态度调查表。
    第二,采用多种调查方法掌握人的态度。
    (3)改善对员工的态度,同时加强对员工的教育:
    第一,排除障碍,改变员工的态度。
    第二,整理资料,深入分析,采取相应的管理措施通过各种调查方法取得了资料后,就要对所取得的资料进行系统整理,比较分析。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    论述当动物发生细菌类疾病时,请应用微生物学知识做出诊断,请详细写出过程。

    正确答案: 细菌的检验
    (一)形态检查:
    取致死畜禽的组织或血液制成血液涂片或组织触片,经染色,然后在显微镜下观察,对于一些具有特征形态的病原体,可鉴别。
    复染色法:如革兰氏染色法
    (二)细菌的分离培养:
    1、细菌的生长表现:在固体培养基上生长为菌落。表现:大小、形态、透明度、隆起度、度、湿润度,表面光滑、粗糙、有无光泽。在液体培养基:所有细菌能在其扩散生长。表现:浑浊、沉淀、形成菌环、细菌膜等。
    2、细菌的分离:用人工培养方法将细菌从病料或某一个菌落移植到新的培养基中培养分离出来,称细菌的分离。
    (三)细菌的生化试验
    (四)动物试验:接种于动物,通过动物的症状、病理变化、染色、细菌培养、生物化学实验、免疫学技术,检验细菌。
    (五)免疫学诊断:
    1、凝集试验
    2、沉淀试验
    3、补体结合试验
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()作为远程病理学的核心技术,在现代病理学试验中早已被广泛应用。
    A

    视频光学显微镜

    B

    高度清晰度摄像机

    C

    静态成像传输

    D

    动态成像传输


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述纳米材料的特殊的光学性质及其应用。

    正确答案: 光学性质:光谱迁移性、光吸收性、发光性、光催化性、和非线性光学性质。
    应用:红外发射材料、光吸收材料(利用纳米材料对紫外吸收特性,可提高日光灯寿命、防晒油和化妆品、聚合物的防老化;以及红外吸收材料、隐身材料等)、自清洁材料、光催化材料等。
    解析: 暂无解析