简述诱变育种的原理。
题目
简述诱变育种的原理。
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第1题：
简述诱变育种及特点
正确答案:1）概念：利用物理或化学因素处理植物材料，以诱发遗传物质的变异，从而引起形态或生 理特征的变异，然后根据育种目标，对这些变异进行鉴定、培育和选择，最终育成新品种。
2）特点：
① 突变频率高、范围广，是新基因的重要来源。
② 改变个别简单遗传的性状较为有效。
③ 突变性状易于稳定，育种年限短。
④ 变异议程难以控制，有利变异少，不利变异多，对数量性状改良效果不好。 -
第2题：
对下列有关育种方法原理的解释，正确的是（）
- A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
- B、杂交育种利用了染色体数目变异的原理
- C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理
- D、“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理
正确答案:C -
第3题：
简述诱变育种的筛选过程。
正确答案: 诱变育种的筛选过程：筛选过程主要包括传种斜面、菌株保藏和筛选高产菌株
（1）传种斜面：主要挑选生长良好的正常形态的菌落传种斜面，并可适当挑选少数形态或色素有变异的菌落，经诱变处理，形态严重变异的往往为低产菌株。
（2）留种保藏菌种：经筛选挑出比对照生产能力高10%以上的菌株，要制成砂土管或冷冻管留种保藏。
（3）筛选高产菌株：诱变处理后的孢子传种斜面后，进行生产能力测试筛选。为了获得优良菌株，初筛菌株的量要大，发酵和测试的条件都可粗放一些。可以采用琼脂块筛选法进行初筛，也可以采用一个菌株进一个摇瓶的方法进行初筛。随着以后一次一次的复筛，对发酵和测试的条件应逐步提高，复筛一般每个菌株进3-5个摇瓶，如果生产能力继保持优异，再重复几次复筛。初筛和复筛均需有亲株做对照以比较生产能力是否优良。复筛后，对于有发展前途的优良菌株，可考察其稳定性、菌种特性和最适培养条件等。 -
第4题：
简述微生物诱变育种的一般程序。
正确答案: 出发菌→纯化→细胞或孢子悬浮液的制备→诱变剂处理→中间培养→目的突变菌株分离→初筛→复筛→生产性实验。 -
第5题：
诱变育种的原理是（）。
正确答案:基因突变 -
第6题：
简述定向培育与诱变育种的区别
正确答案:定向培育是用某一特定的因素长期处理某微生物群体，同时不断地对它进行移种传代，以达到累积并选择相应自发突变株的目的。而诱变是指利用物理或化学诱变剂处理微生物群体，促进其突变率，从中挑选少数符合要求的突变株的育种方法。 -
第7题：
问答题简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。正确答案： 诱变育种中对诱变剂的选择：
（1）一般对于遗传上不稳定的菌株，可采用温和的诱变剂，或采用已见效果的诱变剂；对于遗传上较稳定的菌株则采用强烈的、不常用的、诱变谱广的诱变剂。要重视出发菌株的诱变系谱，不经常采用同一种诱变剂反复处理，以防止诱变效应饱和但也不要频频变换诱变剂，以避免造成菌种的遗传背景复杂，不利于高产菌种的稳定。
（2）选择诱变剂时，还应该考虑诱变剂本身的特点，例如紫外线主要作用DNA分子的嘧啶碱基，而亚硝酸则主要作用DNA分子的嘌呤碱基，紫外线和亚硝酸复合使用，突变谱宽，诱变效果好。
（3）关于诱变剂的最适剂量，高剂量虽然负变株多，但变异加幅度大；中等剂量或更低的剂量，这种剂量不会导致太多的负变株和形态突变株，因而高产菌株出现率较高；更为重要的是，采用低剂量诱变剂可能更有利于高产菌株的稳定。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述诱变育种概念。正确答案： 诱变育种是利用物理或化学诱变剂处理均匀分散的微生物细胞群，促进其突变率大幅度提高，然后采用简便、快速和高效的筛选方法，从中挑选少数符合育种目的的突变株，以供生产实践或科学研究用。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述诱变育种的筛选过程。正确答案： 诱变育种的筛选过程：筛选过程主要包括传种斜面、菌株保藏和筛选高产菌株
（1）传种斜面：主要挑选生长良好的正常形态的菌落传种斜面，并可适当挑选少数形态或色素有变异的菌落，经诱变处理，形态严重变异的往往为低产菌株。
（2）留种保藏菌种：经筛选挑出比对照生产能力高10%以上的菌株，要制成砂土管或冷冻管留种保藏。
（3）筛选高产菌株：诱变处理后的孢子传种斜面后，进行生产能力测试筛选。为了获得优良菌株，初筛菌株的量要大，发酵和测试的条件都可粗放一些。可以采用琼脂块筛选法进行初筛，也可以采用一个菌株进一个摇瓶的方法进行初筛。随着以后一次一次的复筛，对发酵和测试的条件应逐步提高，复筛一般每个菌株进3-5个摇瓶，如果生产能力继保持优异，再重复几次复筛。初筛和复筛均需有亲株做对照以比较生产能力是否优良。复筛后，对于有发展前途的优良菌株，可考察其稳定性、菌种特性和最适培养条件等。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念。正确答案： 诱变育种：人为地诱发植物产生遗传性的变异，从中选择、培育出新品种的方法。
倍性育种：通过改变染色体组的数量或结构，产生不同的变异个体，选择优良个体培育成新品种的方法。
基因工程育种：用生物技术将目的基因导入受体细胞，使遗传物质重新组合，经细胞复制增殖，新的基因在受体细胞中表达，从转化细胞中筛选出有价值的新类型构成工程植株，从而创造新品种的育种技术。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述诱变育种菌株筛选的步骤，注意事项。正确答案： 步骤：亲本株的选择-原生质体制备-融合与再生-融合子的选择-实用性菌株的筛选。
注意事项：从单倍体传种为出发菌；选用具有优良性状的菌株；选择对诱变剂敏感的菌株；挑选已经过诱变的菌株；同时处理2-3株后，选择更合适的菌株继续诱变。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述微生物诱变育种技术中影响诱变效果的因素主要有哪些，应如何选择。正确答案： 环境条件、出发菌株的生理状态、诱变剂量、诱变效应测定、优良菌株筛选解析： 暂无解析 -
第13题：
简述诱变育种的基本方法。
正确答案:（1）诱变育种一般包括诱变和筛选两个部分，诱变育种是诱变和筛选过程的不断重复，直到获得高产菌株
（2）诱变部分成功的关键：出发菌株的选择、诱变剂种类和剂量的选择、合理的使用方法。筛选部分包括初筛和复筛来测定菌种的生产能力 -
第14题：
简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。
正确答案: 诱变育种中对诱变剂的选择：
（1）一般对于遗传上不稳定的菌株，可采用温和的诱变剂，或采用已见效果的诱变剂；对于遗传上较稳定的菌株则采用强烈的、不常用的、诱变谱广的诱变剂。要重视出发菌株的诱变系谱，不经常采用同一种诱变剂反复处理，以防止诱变效应饱和但也不要频频变换诱变剂，以避免造成菌种的遗传背景复杂，不利于高产菌种的稳定。
（2）选择诱变剂时，还应该考虑诱变剂本身的特点，例如紫外线主要作用DNA分子的嘧啶碱基，而亚硝酸则主要作用DNA分子的嘌呤碱基，紫外线和亚硝酸复合使用，突变谱宽，诱变效果好。
（3）关于诱变剂的最适剂量，高剂量虽然负变株多，但变异加幅度大；中等剂量或更低的剂量，这种剂量不会导致太多的负变株和形态突变株，因而高产菌株出现率较高；更为重要的是，采用低剂量诱变剂可能更有利于高产菌株的稳定。 -
第15题：
诱变育种可分为（）和化学诱变育种两大类。
正确答案:物理诱变育种 -
第16题：
下列有关育种原理的叙述中，正确的是（）
- A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
- B、抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
- C、杂交育种利用了染色体数目变异的原理
- D、诱变育种利用了基因突变的原理
正确答案:D -
第17题：
简述诱变育种的步骤。
正确答案: 出发菌种，斜面，单孢子悬液，诱变处理，稀释涂理板，挑取单菌种传种斜面，摇瓶初筛，摇瓶复筛。 -
第18题：
根据遗传原理，能迅速获得新品种的育种方法是（）
- A、A杂交育种
- B、B多倍体育种
- C、C单倍体育种
- D、D诱变育种
正确答案:C -
第19题：
问答题简述诱变育种的步骤。正确答案： 1、出发菌株的选择
2、处理菌悬液的制备
3、诱变处理
4、中间培养
5、分离和筛选解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述诱变育种诱变过程。正确答案： 诱变育种诱变过程：由出发菌种开始，制出新鲜孢子悬浮液（或细菌悬浮液）做诱变处理，然后以一定稀释涂布平皿上长出单菌落为止的各步骤为诱变过程。
（1）出发菌种的斜面：出发菌种的斜面非常重要，其培养工艺最好是经过试验已知的最佳培养基和培养条件、要选取对诱变剂敏感的斜面种龄，要求孢子数适中而新鲜。
（2）单孢子悬浮液制备。
（3）孢子计数：诱变处理后孢子要计数，以控制处理液的孢子数和统计诱变致死率，常用于处理孢子的浓度为105-108个孢子/亳升；孢子计数采用血球计数法在显微镜下直接计数；致死率是通过处理前后孢子液活菌计数来测定。
（4）单菌落分离：平皿内倾入20ml左右的培养，凝固后，加入一定量经诱变处理的孢子液（以控制每一平皿生长10-50个菌落为合适的量），用刮棒涂布均匀后进行培养。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述微生物诱变育种的一般程序。正确答案： 出发菌→纯化→细胞或孢子悬浮液的制备→诱变剂处理→中间培养→目的突变菌株分离→初筛→复筛→生产性实验。解析： 暂无解析 -
第22题：
名词解释题什么是诱变育种？并简述它的优点及缺点。正确答案： 利用物理或化学因素诱导作物的种子或其它器官，发生遗传变异，通过人工选择挑选有利变异类型，培育出符合育种目标的优良品种的方法。
优点：变异类型多，时间短，改变育性；
缺点：易对人体产生危害，化学诱变剂多为有毒物质安全性不高，难以确定诱变的变异方向解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述诱变育种程序及后代的处理方法。正确答案： 程序：（1）处理材料的选择；（2）诱变剂连的选择；（3）处理群体的大小；（4）后代种植和选择方法。
后代的处理方法：（1）M1不进行选择，往往采取密植等方法控制分蘖，只收获主穗上的种子。
（2）M2及其后代的处理方法：系谱法、混合法解析： 暂无解析