更多“Knudson假说(Knudson Hypothesis)”相关问题
  • 第1题:

    The natural order hypothesis is presumed by Krashen to be the result of the learned system, operating free of conscious grammar.()


    正确答案:错误

  • 第2题:

    Knudson的二次突变假说的要点与论据是什么?


    正确答案:(1)假说的要点:肿瘤是由同一细胞两次基因突变后发生的。遗传性肿瘤,第一次突变发生于生殖细胞中,该生殖细胞受精后将突变基因传递给新生个体的每一个体细胞,第二次突变随机发生在体细胞,发生了第二次突变的细胞就可能发展为肿瘤。非遗传性肿瘤,两次独立的突变都发生在同一体细胞才可能发生肿瘤。后者较前者的发病率低。
    (2)假说的论据:遗传性与非遗传性视网膜母细胞瘤、肾母细胞瘤的发病率与单、双测性的差别。

  • 第3题:

    泛生粒假说(pangenesis-hypothesis)


    正确答案: 是达尔文1868年提出的遗传假说,认为生物体中存在一种泛生粒,子代获得了这种可遗传的泛生粒后即可表现出某种形状。实际上是支持马克的获得性遗传学。

  • 第4题:

    在研究视网膜母细胞瘤的发病机理基础上,Knudson提出了二次突变学说,其主要论点是()。

    • A、散发性病例发生两次生殖细胞突变
    • B、遗传性病例发生两次体细胞突变
    • C、遗传性病例发生一次生殖细胞突变
    • D、散发性病例发生一次体细胞突变
    • E、视网膜母细胞瘤的发生需经二次以上的突变

    正确答案:E

  • 第5题:

    按照Knudson的“两次打击学说”,遗传性肿瘤的发生是因为()。

    • A、出生时2个等位基因均表现正常
    • B、出生时2个等位基因均正常,后来在个体发育过程中先后出现异常改变
    • C、出生时1个等位基因已表现异常,后来在个体发育过程中另1个也发生了异常变化
    • D、出生时1对同源染色体均发生了畸变
    • E、出生时1对同源染色体中的1条发生了畸变

    正确答案:C

  • 第6题:

    变偶假说(wobble hypothesis)


    正确答案: 指反密码子的前两个碱基(3’-端)按照标准与密码子的前两个碱基(5’-端)配对,而反密码子中的第三个碱墓则有某种程度的变动,使其有可能与几种不同的碱基配对。

  • 第7题:

    名词解释题
    Knudson假说(Knudson Hypothesis)

    正确答案: 即二次突变假说。 认为遗传性肿瘤家族连续传递时,已经携带了一个生殖细胞系的突变,此时若在体细胞内再发生一次体细胞突变,即产生肿瘤,这种事件较易发生,所以发病年龄较早;而散发性肿瘤家族先需要有一个细胞内发生突变产生杂合体(heterozygous),继而再次突变失去杂合结构。两次体细胞突变发生率较低或不易发生,所以发病年龄一般较晚。但第二次突变的可能性会比第一次随机突变高,所经历的突变时间也比第一次随机突变时间短。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    What is the Sapir-Whorf hypothesis?

    正确答案: Sapir-Whorf proposed first that all higher levels of thinking are dependent on language. Or put it more bluntly, language determines thought, hence the strong notion of linguistic determinism. Because languages differ in many ways, Whorf also believed that speakers of different languages perceive and experience the world differently, that is, relative to their linguistic background, hence the notion of linguistic relativism. In short, the strong version of the Sapir-Whorf hypothesis proposes that the language we speak determines the way we perceive the world and therefore the nature of thought.
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述地球起源与圈层分异假说(hypothesis)?

    正确答案: 46亿年前从太阳星云中分化形成原始地球,温度较低,轻重元素浑然一体,尚无圈层分异。原始地球一旦形成,有利于吸集更多星子使体积和重量迅速增加,同时因重力分异、放射性元素蜕变和星体撞击而增温。原始地球内部达到熔融状态时,亲铁元素比重大而下沉形成铁镍地核,亲石元素上浮组成地幔和地壳。更轻的液态和气态成分,通过火山喷发溢出地表形成原始大气圈、水圈。地球初始圈层分异的时间约在42亿年前。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是信号假说(signal hypothesis)?

    正确答案: 分泌性蛋白N端序列作为信号肽,指导分泌性蛋白到内质网膜上合成,在蛋白合成结束之前信号肽被切除。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    What is the main idea of the acquisition-learning hypothesis?

    正确答案: Krashen maintained that adult L2 learners have at their disposal two distinct and independent ways of developing competence in a second language: acquisition and learning. Acquisition is a subconscious process identical in all important ways to the process children utilize in acquiring their first language, and learning is a conscious process that results in knowledge about language. Acquisition comes about through meaningful interaction in a natural communication setting. Speakers are not concerned with form, but with meaning; nor is there explicit concern with error detection and correction. This contrasts with the language learning situation in which error detection and correction are central, as is typical the case in classroom settings, where formal rules and feedback provide the basis for language instruction.
    Nontheless, for Krashen, it is not the setting per se, but conscious attention to rules that distinguishes language acquisition from language learning. In the natural setting, an adult can obtain formal instruction by asking informants about grammar and by receiving feedback from friends. Similarly, language can be acquired in the classroom when the focus in on communication --- eg. through dialogues, role-playing, and other forms of meaningful interaction.
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    肾小球过度滤过学说(glomerular hyperfiltration hypothesis)

    正确答案: 是指慢性肾衰时,健存肾单位的肾小球滤过率增多,长期下去加重了肾的损伤,引起肾小球纤维化和硬化导致更多的肾单位丧失
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  • 第13题:

    hypothesis指的是下面哪一项:()。

    • A、设施
    • B、设计
    • C、假设
    • D、预设

    正确答案:C

  • 第14题:

    环假说(looping hypothesis)


    正确答案: 是指位于不同的DNA结合位点上的两个蛋白质可以通过两个结合位点的DNA形成环得以相互作用从而促进或阻碍基因的转录等过程。

  • 第15题:

    假设检验(hypothesis test)


    正确答案:用来判断样本与样本,样本与总体的差异是由抽样误差引起还是本质差别造成的统计推断方法。其基本原理是先对总体的特征作出某种假设,然后通过抽样研究的统计推理,对此假设应该被拒绝还是接受作出推断。

  • 第16题:

    假设(Hypothesis)


    正确答案: 是对研究问题提出的设想,是根据已有事实及原理所作出的猜测。

  • 第17题:

    英译中(Translate):chemiosmotic hypothesis()


    正确答案:化学渗透假

  • 第18题:

    名词解释题
    endosymbiont hypothesis (内共生学说)

    正确答案: 关于线粒体起源的一种学说。认为线粒体来源于细菌,即细菌被真核生物吞噬后,在长期的共生过程中,通过演变,形成了线粒体。该学说认为:线粒体祖先原线粒体(一种可进行三羧酸循环和电子传递的革兰氏阴性菌)被原始真核生物吞噬后与宿主间形成共生关系。在共生关系中,对共生体和宿主都有好处:原线粒体可从宿主处获得更多的营养,而宿主可借用原线粒体具有的氧化分解功能获得更多的能量。
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  • 第19题:

    名词解释题
    chemiosmotic coupling hypothesis (化学渗透假说)

    正确答案: 英国生物化学家P.Mitchell于1961年提出的解释释氧化磷酸化偶联机理的假说。该学说认为:在电子传递过程中,伴随着质子从线粒体内膜的里层向外层转移,形成跨膜的氢离子梯度,这种势能驱动了氧化磷酸化反应(提供了动力),合成了ATP。这一学说具有大量的实验证明,得到公认并获得了1978年诺贝尔奖。化学渗透学说可以很好地说明线粒体内膜中电子传递、质子电化学梯度建立、ADP磷酸化的关系。
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  • 第20题:

    名词解释题
    矫枉失衡学说(trade-off hypothesis)

    正确答案: 指慢性肾衰时,肾小球滤过率降低的适应过程中发生的新的失衡,这种失衡使机体进一步受到损害,使肾功能障碍进一步加剧
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  • 第21题:

    单选题
    According to the affective-filter hypothesis, _________is NOT an affective factor influencing language learning.
    A

    attitude

    B

    motivation

    C

    interest

    D

    intelligence


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    名词解释题
    移情-利他主义假说(empathy-altruism hypothesis)

    正确答案: 指的是当我们对另一个人产生移情,我们会于纯粹的利他主义理由来试图帮助这个人,而无论我们会得到什么。
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  • 第23题:

    问答题
    Knudson的二次突变假说的要点与论据是什么?

    正确答案: (1)假说的要点:肿瘤是由同一细胞两次基因突变后发生的。遗传性肿瘤,第一次突变发生于生殖细胞中,该生殖细胞受精后将突变基因传递给新生个体的每一个体细胞,第二次突变随机发生在体细胞,发生了第二次突变的细胞就可能发展为肿瘤。非遗传性肿瘤,两次独立的突变都发生在同一体细胞才可能发生肿瘤。后者较前者的发病率低。
    (2)假说的论据:遗传性与非遗传性视网膜母细胞瘤、肾母细胞瘤的发病率与单、双测性的差别。
    解析: 暂无解析