设计师不能心存()心理,要具有创新精神和强烈的个性。
第1题:
标志设计的表现要受到很多的限制,要以()为依据,以()为原则,以()为手段,以()为目标。
第2题:
设计师不能随心所欲地创意,设计师在进行设计时必须考虑和分析消费者的心理()和心理特征。
第3题:
秘书职业道德规范要求“实事求是,勇于创新”,勇于创新即是()。
第4题:
以下对个性概念的描述正确的是()
第5题:
现代社会需要充分发挥每个人的()和(),因此,美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
第6题:
专业技术人员创新能力的结构体系包括:1.强烈的创新精神和多维的创新思维;2.();3.丰富的知识积累和较强的学习能力;4.();5.()
第7题:
从心理学和人才学的研究看,创新型人才的个性品质主要包括()、()、()、()等几个方面。
第8题:
第9题:
第10题:
强烈的创新精神
创新能力
良好的心理素质
健康的身体条件
第11题:
勇敢和冒险的精神
自信心
独立性
顽强的创新意志
第12题:
强烈的团队意识和较强的协作能力
强烈的创新意识和多维的创新思维
科学的批判精神和勇敢的探索精神
脚踏实地的实干精神和实干作风
第13题:
按照心理现象的基本概念,创新心理也可以划分为两大构成部分,即()
第14题:
多媒体制作人员应具有强烈的(),不断提出新问题,研究新方法,开创新局面。
第15题:
专业技术人员创新服务力的构成包括().
第16题:
创新型人才的特点是()。
第17题:
高刨造力者具有的个性特质是( )
第18题:
勇于创新一要有()
第19题:
创新心理过程和创新个性
创新个性和创新动机
创新动机和创新信念
创新理想和创新心理过程
第20题:
具有幽默感
有抱负和强烈的动机
有团队精神
能够容忍模期与错误
第21题:
科学的批判精神和勇敢的探索精神
健康的个性和独立性
脚踏实地的实干精神和实干作风
第22题:
第23题:
具有创新精神和创新能力
个性灵活、开放
力求稳妥,拒绝冒险
精力充沛、坚持不懈