简要分析、说明抒情与宣泄的关系。
题目
简要分析、说明抒情与宣泄的关系。
相似考题
更多“简要分析、说明抒情与宣泄的关系。”相关问题
-
第1题：
与精神分析理论关系最小的概念是( )。
(A)宣泄 (B)防御 (C)焦虑 （D)意志自由答案：D解析：宣泄、焦虑和防御等概念都是精神分析理论中最重要的概念。意志自由属于 存在人本主义心理学。 -
第2题：
写出王昌龄《从军行》中借景抒情、叙事事情的诗句，并作简要分析？
正确答案: 王昌龄《从军行》：诗前两句"青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”两句借景抒情。灰暗的长空阴冷的雪山表示征战地荒僻之意，遥望玉门抒发征人望归不得的思乡之情（间接抒情），境界壮阔，情意真切；第三句"黄沙百战穿金甲”叙事抒情，语言凝练。涵盖了战地荒僻、战斗频繁、战斗惨烈等内容，浓缩了多少艰苦激烈的战斗和牺牲。 -
第3题：
简要说明企业与政府之间的财务关系。
正确答案:企业的义务：纳税，守法经营，承担社会责任。
政府：保护企业合法经营，适时税率。
两者的博弈：税务筹划与税收监管；税收政策与企业自身的检讨；追求和谐 -
第4题：
分析、说明抒情与宣泄的关系。
正确答案: 相同：内心情感的释放
区别：
1、抒情主体是把自己的内心体验作为一个对象来表现的。
2、艺术抒情是创造具有审美价值的艺术品的活动。 -
第5题：
文学抒情与日常情感的宣泄有哪些区别？
正确答案:首先，文学范畴中的抒情所抒发的情感乃是艺术情感，情感的宣泄则是一般的日常情感。日常情感即作为在社会中生存的个体在社会生活中由于外界的刺激而产生的个体的心理反映，艺术情感与之相比具有超越性和人类性的特征，所谓超越性即艺术情感是超越即定的实践功利关系的审美的情感，是对现实、对表现对象持特定审美态度的一种情感体验。
其次，文学范畴中的情感是一种有待于形式化的情感。日常情感的抒发只表现为个体的表情和动作，而艺术情感则需要情感主体使用被克莱夫·贝尔称之为“有意味的形式”予以表现，这种“有意味的形式”对于文学而言既语言和文字符号。从这个意义上来讲，日常情感是自在的，而艺术情感则是有待的。
第三，日常情感是个体在日常生活经历基础上，受外界刺激而生成的直接心理感受，而艺术情感则是在日常情感基础上经过艺术家深沉的情感积淀，对日常情感的“反刍”而生成的。 -
第6题：
抒情与宣泄的关系如何？
正确答案:抒情与宣泄在情感的自然流露和倾吐上有相似之处，即都是情感的释放，是消除情感压抑的畅快抒发过程。但是，文学抒情是审美表现，有意识的控制和思维的参与，需要创造有序的话语组织形式，并不完全是普通意义上的宣泄。在古汉语中，“抒”字的本义是“泄”，抒情也就是情感的宣泄。有些文学家认为就是情感由内而外的自然流露或进发，是内心情感的宣泄。
首先，抒情主体是把自己的内心体验作为一个对象来表现的。他不完全是即兴式地有感而发，而是从原发的情感状态中超越出来，把它作为一个对象来重新认识、体验、评价和组织。通过沉思，抒情诗人对情感经验进行重新的理解和组织，赋予它一定的组织形式，使之成为一种丰富而有序的情感经验。因此，文学抒既是情感的释放，又是情感的构造，抒情主体既沉浸在情绪状态之中，又出乎情绪状态之外，意识到表现的内容和表现过程本身。宣泄的情绪是杂乱无序的，只有释放，没有构造；宣泄者完全被淹没在混杂的情绪海洋之中，没有自我意识。抒情主体虽也有受情绪左右的被动性，但他首先是主动的沉思者和创造者，他是自由的。宣泄者却不是完全自由的，因为那种貌似自由的。梦呓般的任意放纵的宣泄是被本能欲望和冲动情绪驱使的盲目活动。
其次，文学抒情是创造具有审美价值的文学作品的活动。与内心情感经验的重解与重组相适应，抒情作者还要创造适合于表现这种情感的感性形式。抒情诗人要运用特殊的话语形式，把各种感觉材料组织起来，巧妙而自然地构造有序的形象组织，创造出直接表现内在情感运动形式的审美形式。因此，抒情不仅意味着传达内心活动，而且意味着创造性地选择和组织抒情话语来表现，意味着创造审美价值，这也是宣泄所不具备的。 -
第7题：
问答题简要说明《别了，哥哥》这首诗的直抒胸臆的抒情特点。正确答案： 殷夫在诗里写实的用“我”的口吻，以表达“我”的感情、意志为中心，直抒胸臆的倾诉自我的情感心灵，宣布自己的立场、态度与志向。其间没有景物、环境的描写渲染，也无繁复难解的意象描绘，而用明白晓畅的语言，将自己的内心直白的诉说出来。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简要说明物流与运输的关系。正确答案： 物流与运输的关系：
（1）物流与运输是系统与要素之间的关系；
（2）运输是实现物流的手段；
（3）物流是运输的发展。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题抒情与宣泄的关系如何？正确答案： 抒情与宣泄在情感的自然流露和倾吐上有相似之处，即都是情感的释放，是消除情感压抑的畅快抒发过程。但是，文学抒情是审美表现，有意识的控制和思维的参与，需要创造有序的话语组织形式，并不完全是普通意义上的宣泄。在古汉语中，“抒”字的本义是“泄”，抒情也就是情感的宣泄。有些文学家认为就是情感由内而外的自然流露或进发，是内心情感的宣泄。
首先，抒情主体是把自己的内心体验作为一个对象来表现的。他不完全是即兴式地有感而发，而是从原发的情感状态中超越出来，把它作为一个对象来重新认识、体验、评价和组织。通过沉思，抒情诗人对情感经验进行重新的理解和组织，赋予它一定的组织形式，使之成为一种丰富而有序的情感经验。因此，文学抒既是情感的释放，又是情感的构造，抒情主体既沉浸在情绪状态之中，又出乎情绪状态之外，意识到表现的内容和表现过程本身。宣泄的情绪是杂乱无序的，只有释放，没有构造；宣泄者完全被淹没在混杂的情绪海洋之中，没有自我意识。抒情主体虽也有受情绪左右的被动性，但他首先是主动的沉思者和创造者，他是自由的。宣泄者却不是完全自由的，因为那种貌似自由的。梦呓般的任意放纵的宣泄是被本能欲望和冲动情绪驱使的盲目活动。
其次，文学抒情是创造具有审美价值的文学作品的活动。与内心情感经验的重解与重组相适应，抒情作者还要创造适合于表现这种情感的感性形式。抒情诗人要运用特殊的话语形式，把各种感觉材料组织起来，巧妙而自然地构造有序的形象组织，创造出直接表现内在情感运动形式的审美形式。因此，抒情不仅意味着传达内心活动，而且意味着创造性地选择和组织抒情话语来表现，意味着创造审美价值，这也是宣泄所不具备的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简要分析、说明抒情与宣泄的关系。正确答案： 艺术抒情与自然宣泄既有联系又有区别。
（一）抒情也就是情感的宣泄，是艺术家内心情感的释放。
（二）艺术抒情并不只是非理性的情感宣泄，它是一种审美表现，需要意识的控制和思维的参与，需要创造有序的话语组织形式。
（三）抒情主体是把自己的内心情感体验作为一个对象来表现的。
（四）艺术抒情是创造具有审美价值的艺术品的活动。解析： 暂无解析 -
第11题：
简要分析说明聚合思维与发散思维的差别。答案：解析：[参考答案]聚合思维是创造性思维的基本成分之一，又叫辐合思维、集中思维、求同思维，就是将各种信息汇聚起来分析、整合，最终得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。发散思维又称辐射思维、多向思维或求异思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。发散思维有三个主要特征：流畅性，即个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少；变通性，即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通；独创性，即个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。 -
第12题：
请简要分析自由与法制的关系。
正确答案: 1.法律不但赋予大多数人以自由的权利，而且还通过强制性的手段来制止对于自由的侵犯和践踏，保护个体权利。
2.自由始终是与相应的制度规范相容并存的。
3.强调法制，并不表示要抑制自由，而是为了达到法制与自由的统一。
4.制度或者法制设计只有顺应和遵循生产力发展状况、发展规律及文化发展的状况和规律才能为自由提供更大的空间和生长机制，人为地超越生产力发展状况和不顾及历史文化传统的制度安排，不但不能促进生产力发展和社会文化的进步，反而成为生产力和人类进步发展的桎梏。 -
第13题：
简要说明《别了，哥哥》这首诗的直抒胸臆的抒情特点。
正确答案: 殷夫在诗里写实的用“我”的口吻，以表达“我”的感情、意志为中心，直抒胸臆的倾诉自我的情感心灵，宣布自己的立场、态度与志向。其间没有景物、环境的描写渲染，也无繁复难解的意象描绘，而用明白晓畅的语言，将自己的内心直白的诉说出来。 -
第14题：
抒情的途径有哪些？请结合具体作品说明抒情作品中与情的关系、景与情的关系。
正确答案:1、以声传情、声情并茂；以景结情、情景交融的途径。
2、如冯延己《及晏羊》中的逍遥、相羊是声与情的关系。另外《西厢记》长亭送别时，崔莺莺送张生时唱的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉，总是离人泪！”一切都是那样的衰败荒凉，一切都是那么令人感伤。凉秋与悲愁融入一体，极其和谐地表现了主人公的离别，淋漓尽致地传达出患难恋人依依惜别的痛苦心境，构成情景交融的艺术境界。 -
第15题：
艺术与情感关系密切，艺术是情感的宣泄或展示，在抒情理论中，这种观点被称为（）
- A、再现论
- B、表现论
- C、直觉论
- D、灵感论
正确答案:B -
第16题：
简要分析城市与自然环境的关系？
正确答案:（1）从防卫出发而选择的区位，多利用河流、海洋、制高点和隘口。
（2）城市区位与交通的关系，包括水运、陆运和海上交通关系。 -
第17题：
单选题艺术与情感关系密切，艺术是情感的宣泄或展示，在抒情理论中，这种观点被称为（）A再现论
B表现论
C直觉论
D灵感论
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题抒情的途径有哪些？请结合具体作品说明抒情作品中与情的关系、景与情的关系。正确答案： 1、以声传情、声情并茂；以景结情、情景交融的途径。
2、如冯延己《及晏羊》中的逍遥、相羊是声与情的关系。另外《西厢记》长亭送别时，崔莺莺送张生时唱的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉，总是离人泪！”一切都是那样的衰败荒凉，一切都是那么令人感伤。凉秋与悲愁融入一体，极其和谐地表现了主人公的离别，淋漓尽致地传达出患难恋人依依惜别的痛苦心境，构成情景交融的艺术境界。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简要分析说明点燃与自燃的差别。正确答案： 自燃着火与点燃着火的差别主要体现在着火方式和着火条件的差异。首先，自燃着火是可燃物在瞬间整体着火，而点燃着火首先是局部点燃着火，然后再扩散传播成整体着火。另外，自燃着火一般不需要特别施加外界能量，而强迫着火则必须外界能量的激发才能着火。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题分析、说明抒情与宣泄的关系。正确答案： 相同：内心情感的释放
区别：
1、抒情主体是把自己的内心体验作为一个对象来表现的。
2、艺术抒情是创造具有审美价值的艺术品的活动。解析： 暂无解析