1953年9月，（）担任苏共中央第一书记，他提出应提升援华等级。

题目

1953年9月，（）担任苏共中央第一书记，他提出应提升援华等级。

相似考题

1.下列哪些方式属于援疆方式?()A.医疗援疆B.人才援疆C.教育援疆D.产业援疆

2.根据工作需要，上级党组织可以选派优秀干部到村、社区担任党支部第一书记，指导、帮助党支部书记开展工作，主要承担()的职责任务。A.建强党支部B.推动中心工作C.为民办事服务D.提升治理水平

3.根据工作需要,上级党组织可以选派优秀干部到村、社区担任党支部第一书记 ,指导、帮助党支部书记开展工作,主要承担建强党支部、推动中心工作、为民办事服务、提升治理水平等职责任务。符合条件的村、社区党支部书记可以通过法定程序担任村民委员会、居民委员会主任。()此题为判断题(对，错)。

4.芦溪县《关于集中选派干部到软弱涣散村和建档立卡贫困村担任第一书记帮助指导工作的通知》文件中，要求第一书记任期为( )。

更多“1953年9月，（）担任苏共中央第一书记，他提出应提升援华等级。”相关问题

  • 第1题：

    各援疆省市要对新疆帮扶支援,长期坚持对口援疆,提升对口援疆综合效益。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第2题：

    抗日战争爆发后，不少国家派遣志愿人员来中国，支援中国的抗战。印度援华医疗队的大夫（），积劳成疾，长眠在中国的土地上。

    A.柯棣华

    B.艾黎

    C.马海德


    参考答案：A

  • 第3题：

    材料：
    东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰他说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是奋发努力，更加刻苦，后来很有作为。
    问题：
    (1)这则材料说明了什么
    (2)这则材料对教师的启示是什么


    答案：
    解析：
    (1)朱勃“早慧”和马援“大器晚成”说明了个体能力的发展存在早晚差异。个体身心发展具有差异性。 (2)这则材料启示教师在教学过程中注重学生的个体差异，在实施教学时要坚持因材施教原则。另外，本材料也说明了教师期望的重要性。对于学习不好的学生，教师不要对其失去信心，而是要多加鼓励，让儿童了解到他是有能力和希望成为好学生的。在老师的积极鼓励、循循善诱下，学生是有可能变好的。如果对暂时学习不好的学生加以打击，会损害学生的学习积极性，使他们的学习成绩每况愈下。

  • 第4题：

    选派到村任职的第一书记主要工作职责有（）。

    • A、建强基层组织
    • B、推动精准扶贫
    • C、为民办事服务
    • D、提升治理水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    担任贫困村党组织第一书记标准是什么？


    正确答案:贫困村党组织第一书记必须是中共正式党员，应具有两年以上工作经历，有农村工作经验或涉农方面专业技术特长的优先，原则上45岁以下。

  • 第6题：

    赫鲁晓夫担任苏共中央第一书记以后，提出“使集体农庄庄员从物质利益上关心公有经济发展”的原则，规定从1958年7月起取消集体农庄向国家义务交售粮食、油料、马铃薯、蔬菜、肉、蛋、羊毛的制度，实行统一的农产品收购办法。这些规定的实质是（）

    • A、部分承认市场经济的调节作用
    • B、废除了高度集中的斯大林模式
    • C、巩固了农村公有制经济的主导地位
    • D、恢复了农民的产品支配自主权

    正确答案:A

  • 第7题：

    对口援疆政策是在哪一年提出的？


    正确答案: 1996年。

  • 第8题：

    抗日战争爆发后，不少国家派遣志愿人员来中国，支援中国的抗战。印度援华医疗队的大夫（），积劳成疾，长眠在中国的土地上。

    • A、柯棣华
    • B、艾黎
    • C、马海德

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列能代表自我实现需要的描述是（）。

    • A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
    • B、他很少依赖外界反馈
    • C、他总是为他的行为承担责任
    • D、他常常让别人提出问题

    正确答案:C

  • 第10题：

    问答题
    东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是奋发努力，更加刻苦，后来很有作为。这则材料说明了什么？

    正确答案： 朱勃“早慧”和马援“大器晚成”说明了个体能力的发展存在早晚差异，个体身心发展具有差异性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    对口援疆政策”是在哪一年提出的？

    正确答案： 1996年。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    1953年9月，（）当选为苏共中央委员会第一书记

    正确答案： 赫鲁晓夫
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是理学的开山祖师，他引老庄思想入儒，提出太极说。著作有《太极图说》、《通书》(又名赐通》)。

    A、周敦颐

    B、胡援

    C、韩愈

    D、邵雍


    参考答案：A

  • 第14题：

    东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是奋发努力，更加刻苦，后来很有作为。
    这则材料说明了什么?对教师的启示是什么?


    答案：
    解析：
    (1)朱勃“早慧”和马援“大器晚成”说明了个体能力的发展存在早晚差异，个体身心发展具有差异性。
    (2)这则材料启示教师在教学过程中要注重学生的个体差异，在实施教学时要坚持因材施教原则。本材料说明了教师期望的重要性。对于学习不好的学生，教师不要对其失去信心，而是要多加鼓励，让儿童了解到他是有能力和希望成为好学生的。在老师的积极鼓励、循循善诱下，学生是有可能变好的。如果对暂时学习不好的学生加以打击，会损害学生的学习积极性，使他们的学习成绩每况愈下。

  • 第15题：

    东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰他说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是奋发努力，更加刻苦，后来很有作为。
    这则材料说明了什么对教师的启示是什么


    答案：
    解析：
    (1)朱勃“早慧”和马援“大器晚成”说明了个体能力的发展存在早晚差异，个体身心发展具有差异性。 (2)这则材料启示教师在教学过程中要注重学生的个体差异，在实施教学时要坚持因材施教原则。另外，本材料也说明了教师期望的重要性。对于学习不好的学生，教师不要对其失去信心，而是要多加鼓励，让儿童了解到他是有能力和希望成为好学生的。在老师的积极鼓励、循循善诱下，学生是有可能变好的。如果对暂时学习不好的学生加以打击，会损害学生的学习积极性，使他们的学习成绩每况愈下。

  • 第16题：

    根据工作需要，上级党组织可以选派优秀干部到村、社区担任党支部第一书记，指导、帮助党支部书记开展工作，主要承担（）等职责任务。

    • A、建强党支部
    • B、推动中心工作
    • C、为民办事服务
    • D、提升治理水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    苏联援华志愿航空队的飞机中，不包括（）。

    • A、DB-3
    • B、I-16
    • C、SB-2
    • D、Pe-2

    正确答案:D

  • 第18题：

    著名教育家胡庶华曾经三次担任湖南大学校长，他在任期间，湖南大学取得了显著的办学成就，他为湖南大学的发展做出了巨大的贡献。他第2次担任湖南大学校长是在什么时候（）

    • A、1945年3月
    • B、1940年10月
    • C、1943年5月
    • D、1932年10月

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列能代表高成就需要的描述是（）

    • A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
    • B、他总是因为他的行为承担责任
    • C、他很少依赖外界反馈
    • D、他常常让别人提出问题

    正确答案:B

  • 第20题：

    1953年9月，（）当选为苏共中央委员会第一书记


    正确答案:赫鲁晓夫

  • 第21题：

    东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是奋发努力，更加刻苦，后来很有作为。这则材料说明了什么？


    正确答案:朱勃“早慧”和马援“大器晚成”说明了个体能力的发展存在早晚差异，个体身心发展具有差异性。

  • 第22题：

    填空题
    1953年9月，（）担任苏共中央第一书记，他提出应提升援华等级。

    正确答案： 赫鲁晓夫
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    芦溪县《关于集中选派干部到软弱涣散村和建档立卡贫困村担任第一书记帮助指导工作的通知》文件中，要求第一书记任期为（）。

    正确答案： 1至3年
    解析： 暂无解析

相关内容