音乐是一门（），它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。A、审美艺术B、科学艺术C、自然艺术D、听觉艺术

题目

音乐是一门（），它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。

  • A、审美艺术
  • B、科学艺术
  • C、自然艺术
  • D、听觉艺术
相似考题

1.音乐的抽象性特征决定了在音画关系中音乐有较强的适应性。()此题为判断题(对，错)。

2.( )是人脑对直接作用于感觉器官的音乐现象的反映，是直觉能力最基本的要素。A.音乐记忆 B.音乐直觉 C.音乐联想 D.音乐领悟

3.在现代音乐制作领域中，音乐创作被弃之一旁，取而代之的是音乐工业，它如同其他工业领域一样，强调的是标准化和一致性，因而流行音乐最典型的特征包括朗朗上口的曲调.副歌以及标准化节奏（一节四拍）。 下列项最适合作为上文论述的结论。 A.现代流行音乐的典型特征是由音乐工业的要求决定的 B.音乐工业对标准化和一致性的要求与其他工业没有区别 C.音乐创作在现代已经完全消失了 D.流行音乐应该具备的典型特征包括朗朗上口的曲调、副歌以及标准化节奏（一节四拍）

4.“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意 义”。这表明( )A、人的认识能力是由人的生理结构决定的B、人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果C、人的感觉能力决定认识的产生和发展D、事物因人的感觉而存在

参考答案和解析
正确答案:A
更多“音乐是一门（），它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神”相关问题

  • 第1题：

    “引导学生直接面对音乐，直接与音乐作品释放的情感碰撞，在音响的流动中，在主客体情感交流的过程中，感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素”这句话体现了重视体验的（　　）。

    A.独特性
    B.过程性
    C.创新性
    D.内容性

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    音乐是一种非语义性和（）的性质的艺术。



    A.非比喻性
    B.非抽象性
    C.非造型性
    D.非形象性

    答案：C
    解析：
    音乐是一种非语义性和非造型性的艺术。

  • 第3题：

    对人的精神世界直接产生影响的是音乐的（）功能。
    教育
    略

  • 第4题：

    音乐具有时代性、多样性和民族性。把古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是（）

    • A、舒伯特
    • B、舒曼
    • C、莫扎特
    • D、贝多芬

    正确答案:D

  • 第5题：

    听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）

    • A、听众音乐素养的限制
    • B、音乐表达的主观性
    • C、音乐表达的模糊性
    • D、音乐表达的不确定性

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是巴罗克音乐的标志性特征，它的产生导致了和声学的诞生，并促使大小调体系的产生。


    正确答案:通奏低音

  • 第7题：

    （）是一门综合艺术，它综合了音乐、诗歌、戏剧、绘画、杂技等而逐渐成为独立的艺术。

    • A、舞蹈
    • B、长篇小说
    • C、歌剧
    • D、电影

    正确答案:A

  • 第8题：

    联觉对应关系决定了音乐能表现什么，同时也决定了音乐不能表现什么。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    音乐音响的基本属性是：（）

    • A、语义性
    • B、美学性
    • C、视觉性
    • D、非视觉性

    正确答案:D

  • 第10题：

    我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵，是因为音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    音乐不具有（），所以音乐不能直接传达思想概念。

    • A、语义性
    • B、视觉性
    • C、表达性
    • D、标准性

    正确答案:A

  • 第12题：

    单选题
    音乐是一门（），它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。
    A

    审美艺术

    B

    科学艺术

    C

    自然艺术

    D

    听觉艺术


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    音乐是一种语义性和造型性的艺术。（）


    答案：错
    解析：
    音乐是一种非语义性和非造型性的艺术。

  • 第14题：

    __________是学习音乐的基本动力，音乐教育以__________为核心，主要作用于人的情感世界。


    答案：
    解析：
    兴趣；审美

  • 第15题：

    音乐具有时代性、多样性和民族性。把古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫音乐先河的音乐大师是（）

    • A、舒伯特
    • B、舒曼
    • C、莫扎特
    • D、贝多芬

    正确答案:D

  • 第16题：

    音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）

    • A、视觉性
    • B、语义性
    • C、表达性
    • D、标准性

    正确答案:B

  • 第17题：

    “积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的（）理念。

    • A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
    • B、强调音乐实践，鼓励音乐创造
    • C、突出音乐特点，关注学科综合
    • D、弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

    正确答案:B

  • 第18题：

    音乐是一门（），它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。

    • A、审美艺术
    • B、科学艺术
    • C、自然艺术
    • D、听觉艺术

    正确答案:A

  • 第19题：

    对人物行为和场面的潜在内容起揭示性作用的音乐是（）

    • A、渲染性音乐
    • B、主题性音乐
    • C、烘托性音乐
    • D、揭示性音乐

    正确答案:D

  • 第20题：

    音乐音响的两个基本属性是下面哪一项（）

    • A、视觉性；非语义性
    • B、没有视觉性；没有语义性
    • C、没有视觉性；语义性
    • D、视觉性；语义性

    正确答案:B

  • 第21题：

    下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）

    • A、语义性
    • B、视觉性
    • C、非视觉性
    • D、美学性

    正确答案:C

  • 第22题：

    戏剧中的音乐可分为（）和揭示性音乐。

    • A、渲染性音乐
    • B、主题性音乐
    • C、烘托性音乐
    • D、背景性音乐

    正确答案:C

  • 第23题：

    填空题
    对人的精神世界直接产生影响的是音乐的（）功能。

    正确答案： 教育
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的（）理念。
    A

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

    B

    强调音乐实践，鼓励音乐创造

    C

    突出音乐特点，关注学科综合

    D

    弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性


    正确答案： C
    解析： 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，关于“强调音乐实践，鼓励音乐创造，理念的具体论述为：音乐教学是音乐艺术的实践过程，因此，所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性音乐表演和即兴编创等各项音乐活动，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。通过音乐艺术实践，有效提高音乐素养，增强学生音乐表现的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。

相关内容