音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中，能够与他人充分交流、密切合作，不断增强（）。A、集体意识和协调能力B、集体意识C、协调能力D、音乐教学效果

题目

音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中，能够与他人充分交流、密切合作，不断增强（）。

  • A、集体意识和协调能力
  • B、集体意识
  • C、协调能力
  • D、音乐教学效果
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1.除幼儿集体音乐欣赏外,其他表演艺术欣赏教学还包括哪些?

2.试述幼儿园的集体音乐教学活动过程中心理调节的基本要素。

3.音乐课的教学过程就是音乐艺术的（ ）过程。A.展示 B.实践 C.聆听 D.唱歌

4.音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、()音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。A.音乐是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术

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  • 第1题：

    教师将《音乐之声》的教学目标设定为：“对音乐剧产生兴趣，能够积极参与音乐剧《音乐之声》片段的创作和表演活动”，该目标设计最适合的模块是( )。


    A.音乐鉴赏

    B.音乐与戏剧表演

    C.歌唱

    D.演奏

    答案：B
    解析：
    目标中提到了音乐剧学习及创作表演活动，说明最适合音乐与戏剧表演模块。

  • 第2题：

    在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（　　）


    A.与小组成员交流、合作

    B.感受音乐所表达的思想感情

    C.感受不同艺术门类的主要形式特征

    D.学生集体进行编创

    答案：C
    解析：
    “感受不同艺术门类的主要形式特征”是知识与技能目标中音乐历史与相关文化中的内容。

  • 第3题：

    《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线，以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式，充分地表现了“年文化”的教学主题，下列选项中最能体现上述教学观点的是( )。


    A.音乐与姊妹艺术相结合

    B.音乐与戏剧相结合

    C.音乐与舞蹈

    D.音乐与文学相结合

    答案：A
    解析：
    教学以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式．所以是音乐与姊妹艺术相结合。

  • 第4题：

    音乐是声音艺术，音乐教学的基本手段是(　　)。

    A.唱歌
    B.聆听
    C.欣赏
    D.表演

    答案：B
    解析：
    音乐是声音艺术，音乐教学的基本手段是聆听。音响美，是创造良好听觉环境的关键因素．音质清晰、悦耳的音响给人的听觉带画快感，并诱发美感的产生。因此正确答案为B。

  • 第5题：

    针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下，以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础，建构开放性、创新性的音乐教学类型，它大体可分为（）。

    • A、合作吸收、发现探究、讨论发现、合作共进、开发生成
    • B、合作吸收、讨论探究、合作发现、交互共进、开放生成
    • C、自主吸收、合作探究、讨论发现、合作共进、开放生成
    • D、自主吸收、发现探究、讨论交互、合作共进、开放生成

    正确答案:D

  • 第6题：

    音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中，能够与他人充分交流、密切合作，不断增强（）。

    • A、集体意识和协调能力
    • B、集体意识
    • C、协调能力
    • D、音乐教学效果

    正确答案:A

  • 第7题：

    说唱又叫（），是音乐、文学和表演相结合的综合艺术形式。


    正确答案:曲艺

  • 第8题：

    （）是音乐艺术的实践过程。

    • A、艺术教学
    • B、德育教学
    • C、音乐教学
    • D、审美教学

    正确答案:C

  • 第9题：

    感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。

    • A、综合性艺术表演
    • B、音乐表现要素
    • C、探索音响与音乐
    • D、音乐与社会生活

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。
    A

    教学理论

    B

    教学任务

    C

    教学实践

    D

    教学科研


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中，能够与他人充分交流、密切合作，不断增强（）。
    A

    集体意识和协调能力

    B

    集体意识

    C

    协调能力

    D

    音乐教学效果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是音乐艺术的实践过程。
    A

    艺术教学

    B

    德育教学

    C

    音乐教学

    D

    审美教学


    正确答案： C
    解析： 音乐教学是音乐艺术的实践过程。因此，所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。

  • 第13题：

    重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念，只有通过良好的音乐实践，学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上，才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()

    A.在音乐实践活动中，教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正
    B.在音乐实践活动中，教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐
    C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神
    D.在音乐实践活动中，学生可以运用音乐的形式表达情感，交流思想

    答案：A
    解析：
    “在音乐实践活动中，教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正”这样做导致的结果是打消学生学习的积极性，使学生自尊心受到伤害。教师应当选择恰当的方式与学生进行交流沟通．使其认识到自己存在的问题。因此正确答案为A。

  • 第14题：

    教师将《音乐之声》的教学目标设定为“对音乐剧产生兴趣，能够积极参与音乐剧《音乐之
    声》片段的创作和表演活动”，该目标设计最适合的模块是( )
    A.音乐鉴赏 B．音乐与戏剧表演
    C．歌唱 D．演奏


    答案：B
    解析：
    音乐剧的学习属于音乐与戏剧表演模块

  • 第15题：

    下列选项中，属于“音乐与相关文化”教学内容的是( )
    A．音乐风格与流派
    B．音乐体裁与形式
    C．音乐创作与表演
    D．音乐与社会生活


    答案：D
    解析：
    音乐与相关文化教学内容包括音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、音乐与艺术之外的其他学科等各方面，其特点是知识面广、信息量大、参与性强。

  • 第16题：

    外国戏剧表演艺术形式的表演形式有（）

    • A、话剧
    • B、歌剧
    • C、舞剧
    • D、音乐剧
    • E、以上全是

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    民间舞蹈是音乐与表演相结合的艺术，它有民间歌舞和（）两种形式。


    正确答案:民间乐舞

  • 第18题：

    音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。

    • A、教学理论
    • B、教学任务
    • C、教学实践
    • D、教学科研

    正确答案:C

  • 第19题：

    音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传达给学生，体首现了（）。

    • A、遵循听觉艺术，突出音乐学科的特点
    • B、注意音乐教学各领域之间的有机联系
    • C、积极引导学生进行音乐实践活动
    • D、正确处理教学中的各种关系

    正确答案:A

  • 第20题：

    （）音乐是文学、音乐、表演三者结合的艺术。


    正确答案:说唱

  • 第21题：

    在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（）。

    • A、与小组成员交流、合作
    • B、感受音乐所表达的思想感情
    • C、感受不同艺术门类的主要形式特征
    • D、学生集体进行编创

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    在音乐教学中，学科综合应突出（  ）。
    A

    表演艺术的特点

    B

    音乐艺术的特点

    C

    综合艺术的特点

    D

    文学艺术的特点


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（）。
    A

    与小组成员交流、合作

    B

    感受音乐所表达的思想感情

    C

    感受不同艺术门类的主要形式特征

    D

    学生集体进行编创


    正确答案： A
    解析： “感受不同艺术门类的主要形式特征”是知识与技能目标中音乐历史与相关文化中的内容。

  • 第24题：

    单选题
    《普通高中音乐课程标准（实验）》中提出，音乐教学要重视音乐实践，增强创造意识，通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的团队意识与合作精神，那么音乐实践又包括创作、表演和（）。
    A

    欣赏

    B

    歌唱

    C

    演奏

    D

    舞蹈


    正确答案： D
    解析： 音乐实践的三要素是创作、表演和欣赏。

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