技术型管理人员，他们都熟练地掌握了所从事工作的核心学科专业知识，了解和认识相关学科的专业知识，并且能够灵活应用。

题目

技术型管理人员，他们都熟练地掌握了所从事工作的核心学科专业知识，了解和认识相关学科的专业知识，并且能够灵活应用。

相似考题

1.专家是指不但完整、熟练地掌握了特定工作所需的专业知识和技能,能够创造性地运用专业知识和技能,并且能够将专业知识、技能、经验等传递给新员工的人。()此题为判断题(对，错)。

2.学科知识和教学类知识是教师专业知识的核心内容。()此题为判断题(对，错)。

3.教师作为专业人员,只要掌握学科专业知识。()此题为判断题(对，错)。

4.博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。毕业后应当使学生掌握( )。A、本学科坚实宽广的基础理论B、本学科系统深入的专业知识C、本学科相应的技能和方法D、具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力

更多“技术型管理人员，他们都熟练地掌握了所从事工作的核心学科专业知识，了解和认识相关学科的专业知识，并且能够灵活应用。”相关问题

  • 第1题：

    教师知识结构的核心是教师的（ ）。
    A.相关学科知识 B.教育学知识
    C.心理学知识 D.专业知识


    答案：D
    解析：
    教师的专业知识是教师职业知识结构的核心。

  • 第2题：

    一名合格的教师必须具备（ ）。

    A. 普通文化知识
    B. 学科专业知识
    C. 教育专业知识
    D. 相关学科知识
    E. 经营管理知识

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    有效的学科专业知识，不仅应体现在“量”的方面，更应体现在“质”的方面。根据有关研究，“质”的方面至少应包括（）

    A教师除了系统掌握某一学科知识之外，还应掌握不同学科有机整合的知识

    B掌握结构化和情境化的学科专业知识

    C掌握关于学科专业知识的来源和背景、获取的途径和方法、最新发展等知识

    D掌握学科知识是如何体现在中小学课程中的知识，即“课程知识”


    A,B,C,D
    略

  • 第4题：

    作为一名合格的设计师，除了要具备一定的专业知识和技能外，还要了解与服装设计相关的一些学科，并且要有（）。


    正确答案:广泛的兴趣和爱好

  • 第5题：

    教师知识结构中的核心部分应是( )。

    • A、教育学知识
    • B、教育心理学知识
    • C、教学论知识
    • D、所教学科的专业知识

    正确答案:D

  • 第6题：

    专业知识主要包括学科知识和教育知识。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    教师知识结构的核心是教师的（）

    • A、相关学科知识
    • B、教育学知识
    • C、心理学知识
    • D、专业知识

    正确答案:D

  • 第8题：

    将专业知识（）是管理者的技术能力要求。

    • A、从事理论研究
    • B、从事学科建设
    • C、用于技术创新
    • D、用于经营实践

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    技术型管理人员，他们都熟练地掌握了所从事工作的核心学科专业知识，了解和认识相关学科的专业知识，并且能够灵活应用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和（）。
    A

    信息技术发展趋势

    B

    认识信息技术相关的文化、道德和责任

    C

    计算机与信息技术。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    作为一名合格的设计师，除了要具备一定的专业知识和技能外，还要了解与服装设计相关的一些学科，并且要有（）。

    正确答案： 广泛的兴趣和爱好
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师知识结构的核心是（）。
    A

    学科专业知识

    B

    广博的文化知识

    C

    教育学科知识

    D

    实践性知识


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    ( )是教师知识结构的核心。
    A.专业知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.相关学科知识


    答案：A
    解析：
    教师知识结构的核心是专业知识。因为做一名优秀的教师，必须清晰地把握自己所教授的学科领域内的知识，深入理解其精髓，把握各部分的内在联系及其与其他学科的联系，能够深入浅出地讲解相关内容。

  • 第14题：

    下列选项中，符合申请测绘计量检定人员资格条件的是()。

    A:具有中专以上文化程度
    B:具有技术员以上技术职称
    C:了解计量工作的相关法律、法规、规章
    D:熟练掌握所从事测绘计量检定项目的专业知识和操作技能
    E:受聘于工程测量单位

    答案：A,B,C,D
    解析：
    申请测绘计量检定人员资格的条件：①具有中专以上文化程度；（多具有技术员以上技术职称；③了解计量工作的相关法律、法规、规章；④熟练掌握所从事测绘计量检定项目的专业知识和操作技能；⑤受聘于测绘计量检定机构、

  • 第15题：

    “资之深，则取之左右逢其源”，这要求教师掌握宽厚的（）

    A通用性知识

    B学科专业知识

    C教育专业知识

    D实践知识


    A
    略

  • 第16题：

    一名合格的教师必须具备（）。

    • A、普通文化知识
    • B、学科专业知识
    • C、教育专业知识
    • D、相关学科知识
    • E、经营管理知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师作为专业人员，只要掌握学科专业知识。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。

    • A、较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能
    • B、具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力
    • C、在科学或专门技术上作出创造性的成果
    • D、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和（）。

    • A、信息技术发展趋势
    • B、认识信息技术相关的文化、道德和责任
    • C、计算机与信息技术。

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    教师作为专业人员，只要掌握学科专业知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师知识结构的核心是教师的（　　）。
    A

    相关学科知识

    B

    教育学知识

    C

    心理学知识

    D

    专业知识


    正确答案： C
    解析：
    教师所掌握的知识结构是教师从事教育事业的基础，教师所拥有的知识结构中的核心就是教师所学和所教专业课的知识，其他方面的知识是在专业知识的基础上逐渐发展起来的。

  • 第22题：

    单选题
    “资之深，则取之左右逢其源”，这要求教师掌握宽厚的（）
    A

    通用性知识

    B

    学科专业知识

    C

    教育专业知识

    D

    实践知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    有效的学科专业知识，不仅应体现在“量”的方面，更应体现在“质”的方面。根据有关研究，“质”的方面至少应包括（）
    A

    教师除了系统掌握某一学科知识之外，还应掌握不同学科有机整合的知识

    B

    掌握结构化和情境化的学科专业知识

    C

    掌握关于学科专业知识的来源和背景、获取的途径和方法、最新发展等知识

    D

    掌握学科知识是如何体现在中小学课程中的知识，即“课程知识”


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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