积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。

题目

积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。


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  • 第1题:

    下列各项中哪一项是错误的( )。

    A、病人应如实的提供疾病信息

    B、病人积极配合医生治疗

    C、病人应尊重医师和医师的劳动

    D、病人积极参与治疗方案的选择

    E、不管患哪种疾病,病人有权拒绝治疗


    参考答案:E

  • 第2题:

    在三种医患关系中,帮助病人自助的类型,属于()

    • A、主动一被动型
    • B、指导一合作型
    • C、共同参与型
    • D、哪一种都不需要调动病人积极性

    正确答案:C

  • 第3题:

    积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的()

    • A、本质特点
    • B、目的
    • C、理论

    正确答案:B

  • 第4题:

    积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的()。


    正确答案:目的

  • 第5题:

    在开始心理治疗时,哪项最重要().

    • A、认真记录病人的谈话
    • B、树立治疗者的权威性
    • C、为病人提供治愈疾病的保证
    • D、制造神秘气氛,使病人容易相信
    • E、建立信任感

    正确答案:E

  • 第6题:

    单选题
    积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的()
    A

    本质特点

    B

    目的

    C

    理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的),而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。„„事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱,也是每个人与生俱来的种种能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的),而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。„„事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱,也是每个人与生俱来的种种能力。


    正确答案:正确

  • 第11题:

    积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。()


    正确答案:正确

  • 第12题:

    积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。


    正确答案:错误

  • 第13题:

    某男患,23岁,被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系,一方面精心治疗,获得病人信任。在病人主动配合下,通过中西医结合治疗,使病人好转出院。这个病人出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭在这个病人的治愈过程中,以下哪点说法不够准确()

    • A、病人不仅有受动的一面,更有能动的一面
    • B、医务人员通过教育和疏导,变病人的顽固拒医行为为积极求医行为,变病人消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键
    • C、打动病人心灵,改变病人态度,是医务人员的道德责任
    • D、医务人员的权威性是至高无上的
    • E、把病人的思想工作放在首位是正确的

    正确答案:D

  • 第14题:

    判断题
    积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    配伍题
    认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃( )|一种运用治疗者与病人间建立的友好关系,积极的运用治疗者的权威、知识与关心,来支持病人,使病人能发挥其潜在的能力处理问题,度过心理上的困境的方法( )|认为认知过程是情绪与行为反应的决定性因素,因此治疗的着眼点在于改变患者对事物的认知( )
    A

    家庭治疗

    B

    行为治疗

    C

    分析性心理治疗

    D

    支持性心理治疗

    E

    认知性心理治疗


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析