更多“认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是()A、词典B、电子表格C、画图工具D、问题操作模型”相关问题
  • 第1题:

    学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异,这些工具可划分为( )。

    A.效能工具
    B.课件工具
    C.认知工具
    D.交流工具

    答案:A,C,D
    解析:
    学习者的学习活动主要借助效能工具、认知工具和交流工具来完成。效能工具是指对程序或任务进行提炼,或通过提供需要记忆的资料,来延伸学生的认知能力和记忆能力的工具。认知工具是支持、指引和扩充学习者思维过程的心智模式和设备,能帮助和促进认知过程,对培养学习者批判性思维、创造性思维和综合思维起着重要作用。基于网络技术的交流工具包括电子邮件、电子公告板、论坛等形式。

  • 第2题:

    学习工具按照对学习的支持作用不同,可以分为()和()两类.

    • A、认知工具
    • B、资源工具
    • C、效能工具
    • D、绩效工具

    正确答案:A,C

  • 第3题:

    鼠标是Windows 7环境中的一种重要的()。

    • A、指示工具
    • B、输入工具
    • C、输出工具
    • D、画图工具

    正确答案:B

  • 第4题:

    认知工具是指帮助学生发展批判性思维、创造性思维和综合思维能力的软件系统,以下属于认知工具的有()。

    • A、数据库
    • B、语义网络工具
    • C、电子报表
    • D、专家系统

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    认知工具


    正确答案: 是指学生借助信息技术,通过积极参与,获得充分的感知信息,激活思维、想象,引导分析、抽象、综合,促使理解、内化、转化,产生意义建构,从而促进认知能力和创新能力的发展。

  • 第6题:

    效能工具是指能帮助学生提高学习效率、支持知识建构的工具,以下属于效能工具的有()。

    • A、文字处理软件
    • B、作图工具
    • C、数据处理工具
    • D、桌面出版系统

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题

    • A、皮亚杰
    • B、弗洛伊德
    • C、米德
    • D、埃里克森

    正确答案:A

  • 第8题:

    在使用创新思维工具TWT时,教师应主要考虑哪方面的问题?()

    • A、技术操作问题
    • B、使用内容的选择
    • C、TWT工具的选择
    • D、如何利用工具发展学生的高级思维能力

    正确答案:D

  • 第9题:

    在"画图"工具中,下列说法不正确的是()。

    • A、为WindowsXP自带工具,不需要单独安装
    • B、WindowsXP安装时,会自动为"画图"工具创建桌面快捷方式
    • C、可以通过如下方式打开"画图"工具:"开始"->"所有程序"->"附件"->"画图"
    • D、"画图"工具功能有限,一般不使用它进行复杂的图像处理操作

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是()
    A

    词典

    B

    电子表格

    C

    画图工具

    D

    问题操作模型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题
    A

    皮亚杰

    B

    弗洛伊德

    C

    米德

    D

    埃里克森


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    信息技术应该是学生学习各门学科知识的()
    A

    认知工具

    B

    信息加工工具

    C

    信息表达应用工具

    D

    信息交际工具

    E

    情感激励工具


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是()。

    • A、电子表格
    • B、概念图
    • C、相关案例
    • D、问题操作模型

    正确答案:A

  • 第14题:

    信息技术应该是学生学习各门学科知识的()

    • A、认知工具
    • B、信息加工工具
    • C、信息表达应用工具
    • D、信息交际工具
    • E、情感激励工具

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    CASE工具的表示集成是指CASE工具提供相同的()

    • A、编程环境
    • B、用户界面
    • C、过程模型
    • D、硬件/操作系统

    正确答案:B

  • 第16题:

    在信息技术与课程整合中,关于信息技术在整合中所起的工具性作用,有一项不够全面的提法是()。

    • A、教师教学的工具
    • B、教师编写文本教案的工具
    • C、学生认知的工具
    • D、教学环境的构建工具

    正确答案:B

  • 第17题:

    ()是教师最起码的技能,要求教师掌握工具的有关知识技能,并且能操作应用。

    • A、工具/应用
    • B、资源/管理
    • C、教学/设计
    • D、绩效/发展

    正确答案:A

  • 第18题:

    信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些()

    • A、信息技术作为认知环境,有助于构建真实情境。情境性、互动性、同步性。
    • B、信息技术作为认知的手段,能促进知识的不断生成,在多重交互中完成学习者的知识建构
    • C、信息技术作为认知工具,能减轻学生的认知负荷,增加学生一定时间范围内的学习空间和效率
    • D、信息技术作为认知内容,能促进学生思维发展,在获取和处理信息建构知识的基础上,发展分析、归纳、概括、综合、评价和创造能力,形成正确的意识、态度和价值观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:()

    • A、词典
    • B、电子表格
    • C、画图工具
    • D、问题操作模型

    正确答案:D

  • 第20题:

    Excel 2010是一种()工具。

    • A、画图
    • B、上网
    • C、放幻灯片
    • D、电子表格处理

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    学习工具按照对学习的支持作用不同,可以分为()和()两类.
    A

    认知工具

    B

    资源工具

    C

    效能工具

    D

    绩效工具


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    创设模拟真实的情景,激发学生学习兴趣;促使学生在模拟的情景中发现问题和解决问题。这体现了计算机作为认知工具的什么作用?()
    A

    作为课程学习的资源工具

    B

    作为情景创设和发现式学习工具

    C

    作为协商学习和交流讨论的通信工具

    D

    作为知识建构和创作实践工具


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在"画图"工具中,下列说法不正确的是()。
    A

    为WindowsXP自带工具,不需要单独安装

    B

    WindowsXP安装时,会自动为画图工具创建桌面快捷方式

    C

    可以通过如下方式打开画图工具:开始->所有程序->附件->画图

    D

    画图工具功能有限,一般不使用它进行复杂的图像处理操作


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是()
    A

    电子表格

    B

    概念图

    C

    相关案例

    D

    问题操作模型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析