更多“中国是一个有着五千年历史的文明古国,古代哲人思想中包含着丰富的对于解决当今的生态问题有一定的借鉴意义的宝贵思想.”相关问题
  • 第1题:

    中国古代监督思想对当代有无借鉴意义,有何借鉴意义?


    正确答案:1、在指导思想上,应充分认识加强和完善行政监察制度建设的重要性  
    自中国古代监察制度产生以来,历朝统治者了解澄清吏治对维持其统治长治久安的重要性,都十分重视监察制度和监察机构的建设。中国古代监察制度较好地发挥了作用。  
    这些制度规范对当代中国的权力监督及廉政建设具有重要的借鉴意义。历史证明,没有制约的权力必然产生腐败。建立健全监督制度,使政府行为透明化、公开化、程序化、规范化,使为官者由不想贪到不能贪,这是保持清廉的根本保证。要有群众监督制度。让群众和党员监督干部,特别是领导干部。凡是搞特权、特殊化,经过批评教育而又不改的,人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤换、罢免,我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。
    2、在行政监察机关建设上,应重视保障行政监察机关的独立性,并加强对监察机关的社会和舆论监督。从我国古代监察制度的历史演变中可以看出,各朝代监察制度的体制虽各有变化,但都实行了独立、垂直的管理体制,保证监察机关的独立性和权威性,以实现对各级官员的有效监督。我国现行的监察机构实行双重领导体制:中央设立国家监察部,接受国务院直接领导;地方政府依法设立各级行政监察机关,同时接受上级监察机关和所在地人民政府的领导。这种双重领导体制,有利于保证社会主义法制的统一,也有利于各级政府对行政监察工作的领导。但对这样一种体制,质疑一直较多,最主要的原因就是缺乏监察独立性。这种双重领导体制,很可能为各级地方政府过多干涉辖内行政监察机关独立行使监察职能提供机会,侵蚀行政监察机关的独立性。独立性的丧失,必然影响监察机关的威信,有损其权威性。因此,不少学者提出我们可以像在工商、税务等部门实行垂直管理一样,通过对专门从事权力监督的行政监察机关实行垂直领导来加强其独立性。我国现行行政监察制度的完善,需要从我国的国情实际出发来进行,行政监察机关的独立性也必须得到更多的重视。
    3、依法树立监察机构的权威性,切实发挥其监察职能  
    我国古代监察制度在封建官僚制度中处于一种异常独特的地位。它通过监察百官和向皇帝谏诤朝政得失来行使职权,因此是封建国家机器上的平衡、调节装置。这样一来,监察功能的发挥除依赖监察系统的自身完善和人尽其用外,还受到皇帝的制约。在封建官僚系统中,皇帝是至关重要的因素,“凡事一断于上”,具有绝对权威。而封建监察制度在本质上是皇帝的附属物,代表皇帝行使监察权。正是由于拥有这把“尚方宝剑”,监察官员才能做到不避权贵,“以卑察尊”,才能使监察机关真正成为“纠百官罪恶”的机构,才能真正起到澄清吏治、维护封建制度的作用。由此,我们可以得出这样一个结论:监察制度要想发挥其效能,必须拥有绝对的权威。当然,我们现在的监察机关所拥有的“绝对权威”,并不是“封建争权"(或者是类似的个人权威、集团权威),而是“法律的权威”。因为,只有依照法律,监察机构和监察官员才能取得“绝对权威",监察机构才能不受其它不良因素的影响,才能真正独立出来;监察官员才能真正履行其监察职能。因此,只有树立法律的至上地位,使体现民主的法律成为监察权力合法性的惟一依据,才能保证宪法和法律确立的平等原则不受破坏,才能保证监察制度的施行不受领导人的干扰   
    4、固定监察与临时监察相互配合以及监察官的互察  
    中国古代不仅在中央和地方建立了固定的监察区和监察机关,以实现坐镇监察的效能,同时还实行监察官不定期地或专项巡察地方的监察方式,以克服单纯依靠坐镇监察的被动性,减少坐镇监察容易出现的虚监、失监的官僚主义现象,使地方上的一些不法官吏及时受到惩治,一些大案冤案及时得到审结。这种固定和临时相结合的监察方式,成为历代长期沿用的模式,加强了中央对地方的监控,维护了专制主义中央集权的统治。从汉代起开始实行中央职官多元监察体制,唐朝在继承汉制的基础上,将多元监察体制推广到地方,但为了防止监察官无人监察现象的发生,从宋朝起推行互察法,遏止了监察官本身滥用权力,违法犯罪的现象。   
    5、严格行政监察工作人员的选任和考核  
    中国古代监察制度在各个朝代中都具有十分重要的地位,监察官员位卑权重,“以卑察尊”,“典正法度”,“举劾非法”,肃正纲纪,“自皇太子之下,无所不纠”,由于其职责重大,监察官员素质的优劣直接关系到监察制度是否能有效发挥效用,其选任考核均有严格的程序规定。纵观整个封建社会的监察制度,选拔任用监察官有一整套极其严格和完备的制度。为了确保监察官员的良好文化素质,封建统治者十分注重选拔那些有学识的人为官,如北魏御史“必以对策高第者被之。"明朝规定,监察官员必须是进士、举人出身。  
    现今,我国是人民民主专政国家,全心全意为人民服务是我们行政工作的宗旨,它根本区别于之前任何一个朝代。我国现行行政监察制度要发挥其应有的作用,仍必须十分重视对制度的执行者——行政监察工作人员综合素质的要求,严格行政监察工作人员的选任与考核。古代的种种规定,对于励廉之风,防止监察官知法犯法、徇私舞弊具有重要作用。我国现行监察制度应从中吸取有益经验,完善我国的行政监察制度。建议国家立法机关修改监察法规,严格规范监察官员的选任程序,统一监察官员的选任标准,改变监察官员选任的传统行政模式,逐步实行上级监察机关主要从下级监察官中择优选任,形成监察官员自上而下有序流动的机制。

  • 第2题:

    中国古代史学有哪些优良传统?对当今中国史学的发展有何借鉴意义?
    1学兼天人,会通古今,用包容一切的气势和规模,阐述历史的发展过程。
    2以古为镜,经世致用,注重史学研究的古为今用。
    3求实直书,实录历史,求实的精神。
    4注重业务和思想修养,史家修养。
    借鉴:注重史学研究的现实意义,经世致用,要有求实精神,不畏强权。要注重自身的思想与知识修养。

  • 第3题:

    中国古代有丰富的社会福利思想,其中尤以老子的大同社会思想、仁政和民本思想最为突出。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    文人隐逸倾向的支持条件有哪些条件?()

    • A、古代士大夫对于技艺享乐的必然结果
    • B、古代中国是一个发达的农业社会
    • C、传统的逃避哲学思想深入文人阶层
    • D、历代主流舆论对文人归隐的推崇

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    “根据问题解决的需要转变研究对象的内容或形式,即把困难的问题转化为已知的或新形式的问题,利用变换后新形式的方便和变换中的不变性,通过对已知问题或新形式问题的解决,获得原问题的解决。”这种思想体现了数学中的()

    • A、化归思想
    • B、建模思想
    • C、整体思想
    • D、集合思想

    正确答案:A

  • 第6题:

    经常性思想政治教育中解决现实思想问题主要包括()

    • A、解决形势变化和政策调整中反映出的思想认识问题。
    • B、解决执行各项任务中产生的思想问题
    • C、解决跟人理想前途上出现的思想问题
    • D、解决道德纪律方面出现的思想问题
    • E、解决个人素质上的思想问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    军事思想是关于战争军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概况。因此军事思想在军事实践中的指导作用()

    • A、军事思想是军事实践的指南
    • B、军事思想是研究其他军事学科的理论基础和根本方法
    • C、军事思想对其他社会实践有着重要的借鉴意义
    • D、军事思想对军事领域的实践活动有着巨大的推动或者制约作用

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    我国是世界文明古国之一,有着悠久的历史,由于受历史条件的限制,古代主张以下几个方面为健美标志.()

    • A、健身魁捂
    • B、英俊健壮
    • C、以武会友
    • D、品德高尚

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    分治法的解决问题的思想和用递归来描述算法有着某种内在的联系。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    “根据问题解决的需要转变研究对象的内容或形式,即把困难的问题转化为已知的或新形式的问题,利用变换后新形式的方便和变换中的不变性,通过对已知问题或新形式问题的解决,获得原问题的解决。”这种思想体现了数学中的()
    A

    化归思想

    B

    建模思想

    C

    整体思想

    D

    集合思想


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    中国是一个有着五千年历史的文明古国,古代哲人思想中包含着丰富的对于解决当今的生态问题有一定的借鉴意义的宝贵思想.
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    我国是世界文明古国之一,有着悠久的历史,由于受历史条件的限制,古代主张以下几个方面为健美标志.()
    A

    健身魁捂

    B

    英俊健壮

    C

    以武会友

    D

    品德高尚


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是解决( )问题和( )问题。


    答案:认识,价值,
    解析:

  • 第14题:

    国特色社会主义理论体系形成和发展与毛泽东思想有着深厚的理论渊源,其历史依据包括()。

    A最初的理论成果是后来理论形成的思想来源

    B原先的探索为后来的理论形成提供了历史实践依据

    C我国以往的教训对于后来的理论形成具有借鉴意义

    D对其他国家社会主义建设兴衰成败的历史经验与教训的吸收和借鉴


    A,B,C,D

  • 第15题:

    中国是一个: ①文明古国; ②文化资源大国; ③文化强国; ④有着深厚文化底蕴的国家。 其中正确的表述有()。

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第16题:

    简述中国古代决策思想的借鉴。


    正确答案:中国古代决策思想是零散的、不系统的,包含不少合理的、科学的成分,但同时也存在糟粕,不能采取历史虚无主义的态度,也不能厚古薄今,夜郎自大。

  • 第17题:

    儒家思想中包含了很多生态智慧,对于当代生态文明建设具有十分重要的借鉴意义。要充分挖掘这些宝贵的思想和智慧,构建生态文明,促进人与自然的和谐相处,为人类创造良好的生存环境。儒家伦理在完善当代道德教育、提高全民道德素质、提升人生境界等方面具有独特的功能与价值。当代道德教育应当吸收儒家伦理中以“仁、义、礼、智、信”为代表的一系列思想精华,并将这些精华融入道德教育,使道德教育内涵更加丰富。儒家礼乐教化思想的内涵与方法十分丰富,礼乐教化能够潜移默化地塑造人们的道德,进而对社会秩序的构建和社会的发展产生深远影响。根据这段文字,下列说法正确的是()

    • A、现代社会建设离不开儒家思想
    • B、儒家思想影响生态文明、德育和社会秩序的建设
    • C、我们应将儒学在世界范围内传播并加以传承
    • D、儒家思想为建设服务型政府提供了借鉴意义

    正确答案:B

  • 第18题:

    古代文明古国是()、()、()、()。


    正确答案:古代埃及;古代印度;古代巴比伦;古代希伯来

  • 第19题:

    任何军事思想都是一定历史发展阶段的产物,不同历史时期的战争却有着相同的形态。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    下列关于中国古代行政组织思想的评述,正确的有()

    • A、中国古代行政组织思想产生较早,起点也较高
    • B、中国古代行政组织思想具有系统性
    • C、中国古代行政组织思想有很多值得今天借鉴的内容
    • D、中国古代行政组织思想比不上外国同时期的行政组织思想丰富
    • E、中国古代行政组织思想源远流长,内容极为丰富

    正确答案:A,C,E

  • 第21题:

    单选题
    儒家思想中包含了很多生态智慧,对于当代生态文明建设具有十分重要的借鉴意义。要充分挖掘这些宝贵的思想和智慧,构建生态文明,促进人与自然的和谐相处,为人类创造良好的生存环境。儒家伦理在完善当代道德教育、提高全民道德素质、提升人生境界等方面具有独特的功能与价值。当代道德教育应当吸收儒家伦理中以“仁、义、礼、智、信”为代表的一系列思想精华,并将这些精华融入道德教育,使道德教育内涵更加丰富。儒家礼乐教化思想的内涵与方法十分丰富,礼乐教化能够潜移默化地塑造人们的道德,进而对社会秩序的构建和社会的发展产生深远影响。根据这段文字,下列说法正确的是()
    A

    现代社会建设离不开儒家思想

    B

    儒家思想影响生态文明、德育和社会秩序的建设

    C

    我们应将儒学在世界范围内传播并加以传承

    D

    儒家思想为建设服务型政府提供了借鉴意义


    正确答案: D
    解析: A、C两项的说法在文段中未体现,属于无中生有。D项中的“服务型政府”在文段中未体现,无中生有。文段中的第一、二句,第三、四句,第五句话分别体现了儒家思想对生态文明、德育、社会秩序的影响,因此B项正确。

  • 第22题:

    多选题
    经常性思想政治教育中解决现实思想问题主要包括()
    A

    解决形势变化和政策调整中反映出的思想认识问题。

    B

    解决执行各项任务中产生的思想问题

    C

    解决跟人理想前途上出现的思想问题

    D

    解决道德纪律方面出现的思想问题

    E

    解决个人素质上的思想问题


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    国特色社会主义理论体系形成和发展与毛泽东思想有着深厚的理论渊源,其历史依据包括()。
    A

    最初的理论成果是后来理论形成的思想来源

    B

    原先的探索为后来的理论形成提供了历史实践依据

    C

    我国以往的教训对于后来的理论形成具有借鉴意义

    D

    对其他国家社会主义建设兴衰成败的历史经验与教训的吸收和借鉴


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析