在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于()A、目标太少B、目标需要多部门协同完成C、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,且对重要不紧急的事项往往资源配置不够D、目标的层次不高

题目

在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于()

  • A、目标太少
  • B、目标需要多部门协同完成
  • C、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,且对重要不紧急的事项往往资源配置不够
  • D、目标的层次不高

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  • 第1题:

    下列关于目标管理中目标的理解错误的是()。

    A.目标具有多样性

    B."目标"是目标管理的最初出发点和最终要达到的根本目的

    C."目标"在目标管理中的作用仅仅是一种手段,而非最终的目的。

    D.目标具有多层次性


    参考答案:B

  • 第2题:

    关于目标管理的描述,正确的是( )。

    A.目标管理强调,应通过群体共同参与的方式,制定具体、可行且能客观衡量的目标
    B.绩效反馈指不断地给予员工关于目标实现程度或接近目标程度的反馈
    C.参与决策是目标管理的要素之一
    D.绩效反馈应该针对基层员工
    E.限期完成是指规定目标的完成期限,以及每一阶段任务完成的期限

    答案:A,B,C,E
    解析:
    目标管理有四个要素,分别是目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈。其中,目标具体化是指要求明确、具体地描述预期的结果,否则不符合目标管理的要求。绩效反馈不仅针对基层员工,也针对各级主管人员。

  • 第3题:

    实施设备工程项目目标管理时,上级和下级需要就实现各项目标所需的条件以及实现目标后的奖惩事宜达成协议,这是目标管理( )阶段需要完成的内容。

    A.目标的设置
    B.目标过程的管理
    C.目标管理的测定
    D.目标管理的评价

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    在目标管理方法中,目标设置最关键的是()。

    • A、目标的难度
    • B、目标要清晰
    • C、目标承诺
    • D、目标的高度

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列关于目标管理的描述不正确的是()

    • A、目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论
    • B、目标管理的基本核心是强调组织群体共同参与目标的制定,共同制定具体的可行的且能够衡量的目标
    • C、目标管理是一个自上而下且单向的过程
    • D、目标管理使每一个员工都有明确、可行的,与部门和组织目标紧密联系的目标

    正确答案:C

  • 第6题:

    目标管理最终目的在于实现员工的“三自”,实现的目标管理基本条件在于()。

    • A、目标的设置体系化
    • B、目标的分解协商化
    • C、目标的考核体系化
    • D、目标成果的评价尽量量化
    • E、目标完成的奖惩激励性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    工作中出现的某些会议在时间管理矩阵中属于()

    • A、重要且紧急
    • B、重要不紧急
    • C、不重要紧急
    • D、不重要不紧急

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于()
    A

    目标太少

    B

    目标需要多部门协同完成

    C

    目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,且对重要不紧急的事项往往资源配置不够

    D

    目标的层次不高


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    工作中出现的某些会议在时间管理矩阵中属于()
    A

    重要且紧急

    B

    重要不紧急

    C

    不重要紧急

    D

    不重要不紧急


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ABCD法中C代表()。
    A

    既不重要也不紧急的目标或事件

    B

    紧急但不重要的目标或事件

    C

    重要且紧急的目标或事件

    D

    重要但不紧急的目标或事件


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于()。

    正确答案: 目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    时间管理的事务分类分为()
    A

    重要且紧急

    B

    重要不紧急

    C

    不重要紧急

    D

    不重要不紧急


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于目标管理的说法,错误的是( )。

    A.目标管理强调,应通过群体共同参与的方式,制定具体、可行且能客观衡量的目标
    B.实施目标管理时,必须自下而上地设定目标,将组织的目标分解为各个相应层次的目标
    C.目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素
    D.目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望

    答案:B
    解析:
    目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。实施目标管理时可以自上而下来设定目标,将组织的目标层层具体化,明确化,分解为各个相应层次(分公司、部门、个体)的目标。目标管理有四个要索:目标具体化、参与决策、限期完成、绩效反馈。目标管理实施的效果有时候并不能符合管理者的期望。

  • 第14题:

    下列关于目标管理的说法,错误的是()。

    A:目标管理强调,应通过群体共同参与的方式,制定具体、可行且能客观衡量的目标
    B:实施目标管理时,必须自下而上地设定目标,将组织的目标分解为各个相应层次的目标
    C:目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素
    D:目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望

    答案:B
    解析:
    实施目标管理时可以自上而下地设定目标,将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标;低层次单位的管理者和员工也可以参与自己目标的设置,所以目标管理也包括自下而上的过程。

  • 第15题:

    目标管理规定了各个层次、各个部门及组织成员完成各自目标的方式和手段。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于()

    • A、目标太少
    • B、目标需要多部门协同完成
    • C、目标的层次不高
    • D、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够

    正确答案:D

  • 第17题:

    在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于()。


    正确答案:目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够

  • 第18题:

    下列关于目标管理中目标的理解错误的是()。

    • A、目标具有多样性
    • B、“目标”是目标管理的最初出发点和最终要达到的根本目的
    • C、“目标”在目标管理中的作用仅仅是一种手段,而非最终的目的
    • D、目标具有多层次性

    正确答案:B

  • 第19题:

    时间管理的事务分类分为()

    • A、重要且紧急
    • B、重要不紧急
    • C、不重要紧急
    • D、不重要不紧急

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    在目标管理方法中,目标设置最关键的是()。
    A

    目标的难度

    B

    目标要清晰

    C

    目标承诺

    D

    目标的高度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    目标管理规定了各个层次、各个部门及组织成员完成各自目标的方式和手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    关于目标管理的描述,正确的是(  )。
    A

    目标管理强调,应通过群体共同参与的方式,制定具体、可行且能客观衡量的目标

    B

    次品率有所提高这一指标,不符合目标管理的要求

    C

    参与决策是目标管理的要素之一

    D

    绩效反馈应该针对基层员工

    E

    限期完成是指规定目标的完成期限,以及每一阶段任务完成的期限


    正确答案: E,B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于()
    A

    目标太少

    B

    目标需要多部门协同完成

    C

    目标的层次不高

    D

    目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够


    正确答案: C
    解析: 暂无解析