有效管理时间的重要工具之一是()。
第1题:
A、计划
B、组织
C、执行
D、检查
E、处理改进
第2题:
不属于有效管理时间的行为是()。
第3题:
计划不如变化快,在自我管理中,可以先做事情,不必做好计划再去执行。
第4题:
()是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标。
第5题:
制定时间计划,评估计划的执行情况,根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。
第6题:
制定风险管理计划是描述在项目中如何组织和执行风险管理的项目计划,其中定义风险管理过程在项目整个生命周期中的执行频度,并定义风险管理活动的计划的工具或活动称为()。
第7题:
组织是管理的一项重要职能,既是管理的载体又是管理的工具,同时也是()。
第8题:
为了防止()和计划外()提高效益,有效手段是做好设备故障诊断工作。
第9题:
做好自己的时间计划
勤奋的工作
集中时间处理琐碎的事情
和他人约定在指定时间沟通
第10题:
执行组织计划的手段
实现组织目标的途径
管理对象
管理方式
第11题:
授权
委派
命令
执行
第12题:
承担过多
事先没有想清楚就做好计划
拖延
很忙碌但是没有效果
第13题:
严格执行药品管理法律法规,科学指导合理用药,保障用药:()
第14题:
对经理人来说,()是时间管理上最有效率的工具。
第15题:
六西格玛管理包括()
第16题:
大学生时间管理常见问题()
第17题:
制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。
第18题:
科学有效的培训管理,需要在培训计划的实施与管理控制中体现()的指导思想。
第19题:
流程管理模式与职能管理模式相比,其特点主要有()
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
做好计划
高效执行
PDCA
经验总结
第23题: