在沟通过程中，领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关，并且，领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。（）

题目

在沟通过程中，领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关，并且，领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。（）

相似考题

1.高关心工作低关心人的领导者在沟通方式上以单向沟通为主。()此题为判断题(对，错)。

2.领导与沟通密不可分,有效的沟通意味着良好的管理,成功的领导则要通过有效的沟通来实现,领导者与被领导者之间的有效沟通是领导艺术的精髓。()此题为判断题(对，错)。

3.“在你开口以前，你已经把什么都说了。”领导者的形象作为“静默语”，不知不觉中向周围的人发出各种信息。这句话说明（ ）。A．非语言沟通比语言沟通更加重要B．领导者的形象和表情表露着人的文化、个性和身份，下属正是根据这些静默的信号，来分析和判断领导者的意图C．在领导者与下属沟通的过程中，领导者无须说过多的话而是要保持沉默，让下属自己猜测D．这种说法是错误的．因为语言沟通比非语言沟通更加重要

4.情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件与沟通的领导风格被称为( )。A.指示(高任务-低关系)B.推销(高任务-高关系)C.参与(低任务-高关系)D.授权(低任务-低关系)

更多“在沟通过程中，领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关，并且，领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。（）”相关问题

  • 第1题：

    具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者是（ ）。

    A.交易型领导者
    B.变革型领导者
    C.魅力型领导者
    D.特质型领导者

    答案：C
    解析：
    本题考查魅力型领导理论。罗伯特.豪斯提出了魅力型领导理论，认为魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者。

  • 第2题：

    费德勒权变理论认为可以通过（）提高领导有效性。

    • A、提高下属成熟度
    • B、替换领导者以适应情景
    • C、重构任务
    • D、改变领导职权
    • E、改变领导者的个人风格

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    最能体现领导者个人风格的文稿是（）

    • A、总结
    • B、报告
    • C、讲话
    • D、指示

    正确答案:C

  • 第4题：

    领导者对被领导者的影响主要表现在（）。

    • A、肯定与激励
    • B、沟通
    • C、表扬
    • D、满足资源需求

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    情景领导理论认为，与选择领导方式有关的因素是（）

    • A、上下级关系
    • B、下属的成熟度
    • C、领导者职权
    • D、组织内上下沟通
    • E、领导者的成熟度

    正确答案:B

  • 第6题：

    （）的领导者与高的群体生产率和高满意度成正相关。

    • A、生产导向
    • B、员工导向
    • C、权力导向
    • D、利益导向

    正确答案:B

  • 第7题：

    成就导向型领导者注重与下属之间的沟通，并让其参与决策和管理。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    领导者风格是影响组织沟通的重要因素。（）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    最能体现领导者个人风格的文稿是（）
    A

    总结

    B

    报告

    C

    讲话

    D

    指示


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “在你开口以前，你已经把什么都说了。”领导者的形象作为“静默语”，不知不觉中向周围的人发出各种信息。这句话说明（　　）。
    A

    非语言沟通比语言沟通更加重要

    B

    领导者的形象和表情表露着人的文化、个性和身份，下属正是根据这些静默的信号，来分析和判断领导者的意图

    C

    在领导者与下属沟通的过程中，领导者无须说过多的话而是要保持沉默，让下属自己猜测

    D

    这种说法是错误的，因为语言沟通比非语言沟通更加重要


    正确答案： C
    解析：
    B项正确，沟通的特征包括语言沟通和非语言沟通，两者都很重要。领导者既要注意用语言沟通，又要注意非语言沟通。

  • 第11题：

    多选题
    团队建设的基本要求有（）等相关的技能和团队环境。
    A

    清晰目标

    B

    共同信念

    C

    良好沟通

    D

    领导者能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在沟通过程中，领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关，并且，领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在科层制的组织结构中，领导者的最佳控制幅度取决于()

    A.组织文化和领导者的管理风格
    B.组织内部的劳动分工和组织文化
    C.下属的工作熟练度和组织内部的劳动分工
    D.下属的工作熟练度和领导者的管理风格

    答案：C
    解析：
    组织结构。 科层制组织结构又称为官僚式结构，特点是分工明确，职务专业化，严格的规章制度，按职能划分工作任务，实行集权式决策，控制跨度狭窄。这种组织结构在现在某些组织中依然常见。它能够实行标准化的操作，把具有相同专长的人员集中在同一个职能部门下面。根据这些特点，首先排除A和D选项。劳动分工是首先需要考虑的因素。其次，科层制的组织结构并不重视组织文化，最重要的是同一个部门里面的员工所负责的工作是否同属一个类别，这些员工的工作是否熟练，这将决定一个领导可以控制多少数量的员工。综合比较，选择C。

  • 第14题：

    团队建设的基本要求有（）等相关的技能和团队环境。

    • A、清晰目标
    • B、共同信念
    • C、良好沟通
    • D、领导者能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级，与高关怀性成正相关。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    善于沟通、善于解决困难问题、善于化解冲突、善于指导的领导者是（）。

    • A、魅力型领导者
    • B、学习型领导者
    • C、变革型领导者
    • D、团队型领导者

    正确答案:D

  • 第17题：

    领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是（）

    • A、领导者素质愈高，管理幅度愈大
    • B、领导者素质愈低，管理幅度愈大
    • C、领导者素质愈高，管理幅度愈小
    • D、被领导者素质愈高，管理幅度愈小

    正确答案:A

  • 第18题：

    领导艺术是领导工作中不能程序化、模式化和定量化的（），不仅与领导者的实践经验有关，而且与领导者个人的才智、素养、风格密切相关。


    正确答案:领导科学

  • 第19题：

    根据领导的权变理论，领导的有效性取决于（）

    • A、领导者所采取的领导方式是民主式还是专制式
    • B、领导者的个人风格
    • C、领导者的知识、经验和能力
    • D、领导者是否适应所处的具体环境

    正确答案:D

  • 第20题：

    根据沟通基本问题探讨，下列关于沟通的说法正确的是（）。

    • A、外部沟通，通常是指与单位以外相关组织和相关部门之间的沟通
    • B、相对重要的事项都应该以书面形式进行沟通，以示重视
    • C、领导者应当更多的选择双向沟通方式
    • D、正式沟通的方式效果比非正式沟通的方式效果会更好
    • E、作为领导者和管理者，发现管理中出现问题不能马上应对，应先放置冷静

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    判断题
    领导者风格是影响组织沟通的重要因素。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    费德勒权变理论认为可以通过（）提高领导有效性。
    A

    提高下属成熟度

    B

    替换领导者以适应情景

    C

    重构任务

    D

    改变领导职权

    E

    改变领导者的个人风格


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    情景领导理论认为，与选择领导方式有关的因素是（）
    A

    上下级关系

    B

    下属的成熟度

    C

    领导者职权

    D

    组织内上下沟通

    E

    领导者的成熟度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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