以下行为是追求卓越所摒弃的()A、“坐井观天”,不去深究专业领域、管理领域、行业等的知识、技能,认为自己所做就是标准,或领先的了B、“掩耳盗铃”,死守自己所具有的知识、技能,以为蒙上自己的“耳朵”,外面的世界就不会变化了C、“闭门造车”,不能及时把握行业的变化趋势D、以自己过去的成绩为荣耀,躺在过去的成绩上睡大觉E、在质量上“零容忍”,对质量的提高保持永不满足的状态

题目

以下行为是追求卓越所摒弃的()

  • A、“坐井观天”,不去深究专业领域、管理领域、行业等的知识、技能,认为自己所做就是标准,或领先的了
  • B、“掩耳盗铃”,死守自己所具有的知识、技能,以为蒙上自己的“耳朵”,外面的世界就不会变化了
  • C、“闭门造车”,不能及时把握行业的变化趋势
  • D、以自己过去的成绩为荣耀,躺在过去的成绩上睡大觉
  • E、在质量上“零容忍”,对质量的提高保持永不满足的状态

相似考题
更多“以下行为是追求卓越所摒弃的()A、“坐井观天”,不去深究专业领域、管理领域、行业等的知识、技能,认为自己所做就是标准,或领先的了B、“掩耳盗铃”,死守自己所具有的知识、技能,以为蒙上自己的“耳朵”,外面的世界就不会变化了C、“闭门造车”,不能及时把握行业的变化趋势D、以自己过去的成绩为荣耀,躺在过去的成绩上睡大觉E、在质量上“零容忍”,对质量的提高保持永不满足的状态”相关问题
  • 第1题:

    认为喜剧就是人们突然发现旁人或者自己过去的弱点,或突然想到自己的某种优越时所感到的那种突然荣耀感的是( )

    A.尼采

    B.叔本华

    C.黑格尔

    D.霍布斯


    参考答案:D

  • 第2题:

    商业银行员工在工作中,由于知识/技能匮乏所造成的操作风险主要有( )。

    A.自己意识不到缺乏必要的知识/技能,按照自己认为正确而实际错误的方式工作

    B.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,未向管理层提出或声明其无法胜任

    C.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,不能正确处理面对的情况

    D.意识到自己缺乏必要的知识/技能,并进而利用这种缺陷危害商业银行的利益

    E.以越权放款或化整为零、短贷长用、借新还旧等方式规避上级行的监管


    正确答案:ABCD
    解析:本题考查由于知识/技能匮乏所造成的操作风险。E选项属于员工失职违规造成的风险。

  • 第3题:

    关于公司开展的各种培训活动,你认为()。
    (A)没有必要,学不到技能
    (B)没有必要,不如自己看书
    (C)虽不能满足自己的需要,但有必要
    (D)能学到知识,有必要


    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    领导者在知识方面的要求应该是()

    • A、应懂得一切知识
    • B、能力比知识更重要
    • C、在工作中不断增长自己的知识
    • D、既要有自己的专业知识,还要有其他领域的知识

    正确答案:C,D

  • 第5题:

    专业技术人员胜任专业技术岗位的技能,是专业技术人员在岗位环境中,以合理、有效的原则,综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力,主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能,对于自己的岗位发展非常有好处。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    杰出的工匠不会满足于自己已有的技艺,他们()。

    • A、善于在工作实践中不断学习、探索,努力提升自己的知识和技能水平
    • B、不断地为自己设定更高的工作目标,要求自己有更加出色的工作成绩
    • C、敢于面对挑战,不怕失败,勇于担当
    • D、敢于质疑现状、尝试新知、突破自己,在竞争中为自己赢得更大、更为广阔的发展空间

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    有效的项目管理要求项目管理团队理解和利用以下专业知识领域的知识和技能,除了:()

    • A、项目管理知识体系
    • B、应用领域知识、H标准H与规章制度
    • C、以项目为手段对日常运作进行管理
    • D、处理人际关系技能

    正确答案:C

  • 第8题:

    主要用来解决某一领域中具有专业技能,既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作,又不希望随着职业的发展而离开自己的专业领域的职业路径设计方式是()

    • A、传统职业路径
    • B、行为职业路径
    • C、横向职业路径
    • D、双重职业路径

    正确答案:D

  • 第9题:

    下列属于内部欺诈的有( )。

    • A、自己意识不到缺乏必要的知识/技能,按照自己认为正确而实际错误的方式工作
    • B、意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,未向管理层提出或声明其无法胜任
    • C、意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,不能正确处理面对的情况
    • D、意识到自己缺乏必要的知识/技能,并进而利用这种缺陷危害商业银行的利益

    正确答案:D

  • 第10题:

    多选题
    健康教育要帮助个体或群体(  )。
    A

    掌握卫生保健知识

    B

    提高认知水平和技能

    C

    建立起追求健康的理念

    D

    改善自己的行为与就医方式

    E

    改善自己的行为与生活方式


    正确答案: E,A
    解析:
    健康教育着眼点于促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。ABCE四项,行为的改变以知识、信念、健康观的改变为基础,因此首先要使个体或群体掌握卫生保健知识,提高认知水平和技能,建立起追求健康的理念,并为此自觉自愿地,而不是勉强地来改善自己的行为与生活方式。D项,目前的就医方式是固定的,不会轻易改变。

  • 第11题:

    多选题
    领导者在知识方面的要求应该是()
    A

    应懂得一切知识

    B

    能力比知识更重要

    C

    在工作中不断增长自己的知识

    D

    既要有自己的专业知识,还要有其他领域的知识


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    笔试的主要内容是基础知识和专业技能,其次是同专业知识有关及同招聘单位有关的某些知识和技能、笔试成绩的高低,不仅与自己的实际水平和考前复习有关,还与自己的答题技巧有关。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “信息加工金字塔”底部知识领域中的自我知识包括了解自己的()。

    A、价值观

    B、职业

    C、学校专业

    D、技能


    参考答案:ACD

  • 第14题:

    健康教育要帮助个体或群体()。

    A.掌握卫生保健知识
    B.提高认知水平和技能
    C.建立起追求健康的理念
    D.改善自己的行为与就医方式
    E.改善自己的行为与生活方式

    答案:A,B,C,E
    解析:
    健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。行为的改变以知识、信念、健康观的改变为基础,因此首先要使个体或群体掌握卫生保健知识,提高认知水平和技能,建立起追求健康的理念,并为此自觉自愿地,而不是勉强地来改善自己的行为与生活方式。

  • 第15题:

    (),就是理财规划师要及时认识到自身所掌握知识和技能的局限,对于自己不熟悉的领域,理财规划师请教咨询该领域的专业机构,或及时将业务交给自己所在机构的其他具备该专业知识的理财规划师办理。

    A:正直诚信
    B:客观公正
    C:团队合作
    D:严守秘密

    答案:C
    解析:
    此题考查的是理财规划师团队合作原则的含义。

  • 第16题:

    追求实效就是要经常反思自己的思想、工作、经历,把经验教训变成可以吸收的知识,在不断总结中提高()。

    • A、工作效率
    • B、工作标准
    • C、工作质量
    • D、工作成绩

    正确答案:C

  • 第17题:

    笔试的主要内容是基础知识和专业技能,其次是同专业知识有关及同招聘单位有关的某些知识和技能、笔试成绩的高低,不仅与自己的实际水平和考前复习有关,还与自己的答题技巧有关。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在()这个词条中,要求注重自己“T”型知识结构的打造,即在培养自己专业专长的同时注重拓宽其他领域的知识。


    正确答案:学习能力

  • 第19题:

    有效的项目管理要求项目管理团队理解和利用以下哪些专业知识领域的知识和技能?()

    • A、项目管理知识体系
    • B、应用领域知识,标准与规章制度
    • C、以项目为手段对日常运作进行管理
    • D、处理人际关系技能

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    汽车销售行业知识是指()。

    • A、对客户所在行业在使用汽车上的广泛的知识。
    • B、对自己所在行业在使用汽车上的广泛的知识。
    • C、对客户所在行业在汽车构造上的广泛的知识。
    • D、对自己所在行业在汽车构造上的广泛的知识。

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    以下行为是追求卓越所摒弃的()
    A

    “坐井观天”,不去深究专业领域、管理领域、行业等的知识、技能,认为自己所做就是标准,或领先的了

    B

    “掩耳盗铃”,死守自己所具有的知识、技能,以为蒙上自己的“耳朵”,外面的世界就不会变化了

    C

    “闭门造车”,不能及时把握行业的变化趋势

    D

    以自己过去的成绩为荣耀,躺在过去的成绩上睡大觉

    E

    在质量上“零容忍”,对质量的提高保持永不满足的状态


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    觉察"成绩差不代表自己就是很差的人",可以使学生获得的重要经验是:()。
    A

    成绩差,可能只是代表自己不擅长这种学习和考试的模式,不需要泛化到对人本身的评价

    B

    了解到自己是有擅长的领域和不擅长的领域的,人和人是有差异的

    C

    了解到学习上犯了错,得低分,也是可以从此经历得到成长的

    D

    了解到别人对自己的评判,自己是可以接受,也是可以拒绝的


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    有效的项目管理要求项目管理团队理解和利用以下专业知识领域的知识和技能,除了:()
    A

    项目管理知识体系

    B

    应用领域知识、H标准H与规章制度

    C

    以项目为手段对日常运作进行管理

    D

    处理人际关系技能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析