民主生活会在上述环节存在的问题是表象,究其()上的原因。A、文化水平B、个人品德C、社会生活D、思想认识

题目

民主生活会在上述环节存在的问题是表象,究其()上的原因。

  • A、文化水平
  • B、个人品德
  • C、社会生活
  • D、思想认识

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  • 第1题:

    “教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励和发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求,”涂尔干的这种教育目的价值取向体现了()


    A.个人价值高于社会价值

    B.社会价值高于个人价值

    C.社会的存在决定个人存在

    D.个人的存在决定社会存在

    答案:B,C
    解析:

  • 第2题:

    根据上述案例表述,( )是残疾人平等地参与社会生活的基本条件


    A.基础教育
    B.劳动就业
    C.康复训练
    D.民主生活

    答案:B
    解析:
    本案例中可以看出劳动就业是残疾人平等地参与社会生活的基本条件。故选B

  • 第3题:

    美德伦理学真正的核心问题是()

    • A、品德概念
    • B、品德境界
    • C、品德本质
    • D、品德规律

    正确答案:D

  • 第4题:

    ()是当前干部员工监督制度弱化的重要原因。

    • A、法制不健全
    • B、文化水平不高
    • C、品德低下
    • D、奖励力度不够

    正确答案:A

  • 第5题:

    对幼儿进行人际关系、个人与社会的关系等方面的思想认识教育和行为习惯的培养,被称为()

    • A、道德教育
    • B、情感教育
    • C、行为习惯教育
    • D、品德培养

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列选项中,对个人品德的正确理解有()

    • A、个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性
    • B、个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映
    • C、个人品德是个人的稳定的心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
    • D、个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    ()是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证,对人们更好地认识改造世界具有重要意义。

    • A、个人品德修养
    • B、精神审美素质
    • C、独立人格素质
    • D、思想道德素质

    正确答案:D

  • 第8题:

    负载效应()。

    • A、不仅存在于电气环节,在其它类型的环节上也可能存在
    • B、不存在于电气环节,只存在于其它类型的环节
    • C、只存在于电气环节,不存在于其它类型的环节

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    对民主生活会的要求强调了党性分析是主要内容,()又是党性分析的重点。
    A

    品德

    B

    文化水平

    C

    善恶

    D

    作风状况


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    人类群体的产生和存在的原因有()
    A

    它是生产活动的需要

    B

    它是社会生活活动的需要

    C

    它是个人生存和发展的需要

    D

    它能满足个人的心理需要

    E

    它是个人物质生活的要求


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    负载效应()
    A

    不仅存在于电气环节,在其它类型的环节上也可能存在

    B

    不存在于电气环节,只存在于其它类型的环节

    C

    只存在于电气环节,不存在于其它类型的环节

    D

    任何环节都不存在


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    民主生活会在上述环节存在的问题是表象,究其()上的原因。
    A

    文化水平

    B

    个人品德

    C

    社会生活

    D

    思想认识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素构成。道德认识是社会的 道德要求转化为个人内在品德的首要环节,是品德形成的基础。因此( )
    A.必须在全社会建立个人品德约束机制
    B.要在全社会大力倡导基本道德规范建设
    C.要加强社会生活和家庭生活领域中的道德建设
    D.领导干部必须“讲党性、重品行、做表率”


    答案:C
    解析:
    个人品德是道德建设中的重要方面。

  • 第14题:

    心灵美涉及的方面有()。

    • A、思想
    • B、气质
    • C、文化水平
    • D、情趣
    • E、品德

    正确答案:A,D,E

  • 第15题:

    仪表是一个人精神的外在体现,也是其内在修养的外在展现,能体现其()

    • A、思想品德
    • B、道德修养
    • C、文化水平
    • D、审美情趣

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    对民主生活会的要求强调了党性分析是主要内容,()又是党性分析的重点。

    • A、品德
    • B、文化水平
    • C、善恶
    • D、作风状况

    正确答案:D

  • 第17题:

    设计活动中有时存在明显的误区,究其原因主要有()

    • A、受政治目的制约
    • B、受经济利益驱动
    • C、受功利心理影响
    • D、受设计家个人素质局限
    • E、受时代潮流左右

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    CPM理论包括的三因素是()

    • A、个人品德、个人勤奋、团体维系
    • B、个人品德、工作绩效、团体维系
    • C、个人品德、工作绩效、个人服从
    • D、个人品德、工作绩效、个人勤奋

    正确答案:B

  • 第19题:

    人类群体的产生和存在的原因有()。

    • A、它是生产活动的需要
    • B、它是社会生活活动的需要
    • C、它是个人生存和发展的需要
    • D、它能满足个人的心理需要
    • E、它是个人物质生活的要求

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    多选题
    心灵美涉及的方面有()。
    A

    思想

    B

    气质

    C

    文化水平

    D

    情趣

    E

    品德


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    CPM理论包括的三因素是()
    A

    个人品德、个人勤奋、团体维系

    B

    个人品德、工作绩效、团体维系

    C

    个人品德、工作绩效、个人服从

    D

    个人品德、工作绩效、个人勤奋


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是当前干部员工监督制度弱化的重要原因。
    A

    法制不健全

    B

    文化水平不高

    C

    品德低下

    D

    奖励力度不够


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对幼儿进行人际关系、个人与社会的关系等方面的思想认识教育和行为习惯的培养,被称为()
    A

    道德教育

    B

    情感教育

    C

    行为习惯教育

    D

    品德培养


    正确答案: A
    解析: 暂无解析