班主任在班级中的作用包括（）A、整合B、协调C、决策D、引领

题目

班主任在班级中的作用包括（）

  • A、整合
  • B、协调
  • C、决策
  • D、引领
相似考题

1.班主任在班级管理中发挥着主导作用，因而要研究班级管理，提高自身素质。（ ）

2.简述班主任在班级管理中的作用，及进行班级管理的内容与方法。

3.简述班主任在班级管理中的地位和作用

4.在小学班级活动中,班主任的主导作用是学生()作用发挥的前提。A、主体B、个体C、共同体D、双主体

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  • 第1题：

    在班级管理中，班主任必须明确班级奋斗目标。()


    【答案】正确

  • 第2题：

    简述班主任在班级活动管理中的角色。


    正确答案：
    [答案要点]
      (1)班级活动的协调者；
      (2)班级活动的引导者；
      (3)班级活动的参与者。

  • 第3题：

    简述班主任在班级中的角色。


    正确答案：
    (1)班主任是班级建设的设计者；
    (2)班主任是班级组织的领导者；
    (3)班主任是协调班级人际关系的主导者。

  • 第4题：

    在班级管理中，班主任包揽了一切事务，班干部很难发挥带头作用，班主任与学生之间常有矛盾发生。这种班级管理模式属于（）

    • A、松散式
    • B、命令式
    • C、简单联系式
    • D、民主平等式

    正确答案:B

  • 第5题：

    班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ） 、（ ） 此外作为班级成员的（ ） 也会发挥重要的教育影响作用。


    正确答案:任课教师；家长；学生

  • 第6题：

    班主任在班级管理中的地位和作用是什么?


    正确答案: 1、班主任是班级教师集体的组织者和灵魂。为了充分发挥各科教师的作用，班主任就必须对各科教师进行协调以形成教育合力，提高教育效果。2、班主任是学生集体的组织者、领导者和教育者。作为教育者，他不仅以自身力量和品格去教育学生、感化学生，还要创建班集体，创建一个能对成员产生教育影响的集体。3、班主任是保证各种影响协调一致的协调员。班主任要协调学校、家庭和社会这三者间的关系，使之成为影响学生的合力。4、班主任是联系班级与班级、班级与学校的纽带。

  • 第7题：

    班主任在班级活动中的作用（）

    • A、组织
    • B、设计
    • C、评价
    • D、引领

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。

    • A、辅导作用
    • B、纽带和桥梁作用
    • C、领导作用
    • D、支配作用

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    班主任在班级中的作用包括（）
    A

    整合

    B

    协调

    C

    决策

    D

    引领


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    班主任在班级管理中的地位不包括（）
    A

    是班级人际关系的艺术家

    B

    是班集体的设计者

    C

    是班级组织的领导者

    D

    是班级制度的贯彻者


    正确答案： B
    解析： 班主任在班级管理中的地位包括：班集体的设计者、班级组织的领导者、协调班级人际关系的艺术家。班主任是班级制度的制定者，而非贯彻者。

  • 第11题：

    多选题
    班主任在班级活动中的作用（）
    A

    组织

    B

    设计

    C

    评价

    D

    引领


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    班主任在班级管理中的地位和作用是什么?

    正确答案： 1、班主任是班级教师集体的组织者和灵魂。为了充分发挥各科教师的作用，班主任就必须对各科教师进行协调以形成教育合力，提高教育效果。2、班主任是学生集体的组织者、领导者和教育者。作为教育者，他不仅以自身力量和品格去教育学生、感化学生，还要创建班集体，创建一个能对成员产生教育影响的集体。3、班主任是保证各种影响协调一致的协调员。班主任要协调学校、家庭和社会这三者间的关系，使之成为影响学生的合力。4、班主任是联系班级与班级、班级与学校的纽带。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在班级管理中，班主任是班级的法人。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者。

  • 第14题：

    简述班主任在班级管理中的角色。


    正确答案：
    (1)班主任是实施素质教育的骨干力量；(2)班主任是学生全面发展的引导者；(3)班主任是班级教育教学活动的组织协调者。

  • 第15题：

    班主任在班级管理中的地位与作用是（）。
    A.是班级人际关系的艺术家
    B.是班集体的设计者
    C.是班级组织的领导者
    D.是班级制度的贯彻者


    答案：A,B,C
    解析：
    班主任在班级管理中的地位与作用包括：(1)班主任是班级建设的设计者；(2)班主任是班级组织的领导者；(3)班主任是班级人际关系的艺术家。

  • 第16题：

    简述班主任在班级管理中的领导影响力。


    正确答案: 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。

  • 第17题：

    班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）

    • A、主导作用
    • B、主体作用
    • C、辅助作用
    • D、调控作用

    正确答案:A

  • 第18题：

    班主任在班级管理中主要应协调哪些关系？


    正确答案: （1）协调学校内部各种教育因素之间的关系；
    （2）协调学校教育与家庭教育之间的关系；
    （3）协调学校教育与社会教育之间的关系。

  • 第19题：

    班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。


    正确答案:启动；插言；总结性

  • 第20题：

    班主任在班级管理中的地位不包括（）

    • A、是班级人际关系的艺术家
    • B、是班集体的设计者
    • C、是班级组织的领导者
    • D、是班级制度的贯彻者

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。

    正确答案： 启动,插言,总结性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ）、（）此外作为班级成员的（）也会发挥重要的教育影响作用。

    正确答案： 任课教师,家长,学生
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    论述班主任在班级管理中的地位与作用？

    正确答案： 班主任肩负着全面管理班级的职责，是学校教育的中坚力量。班主任的素质直接决定班级的管理水平，直接影响班集体全体成员的整体水平，从而决定学校教育教学质量。因此，班主任的素质极为关键
    1班主任是班级建设的设计者
    2班主任是协调班级人际关系的主导者
    3班主任是班级组织的领导者
    解析： 暂无解析

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