竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生问的人际关系，而且还会（）。A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促成团结协作

题目

竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生问的人际关系，而且还会（）。

  • A、提高学习和工作效率
  • B、养成竞争意识
  • C、导致教师管理公正
  • D、促成团结协作
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1.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（ ）。A．提高学习和工作效率B．养成竞争意识C．导致教师管理公正D．促进团结协作

2.竞争是指不同的个体或群体为同一目标展开争夺，促使某种有利于自己的结果得以实现的行为或是倾向。()

3.态度的内化是指（ ）。A．个体真正从内心相信并接受他人观点，使之纳入自己的态度体系，成为一个有机的组成部分B．个体自愿他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致C．个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致D．个体以理智与情感，即认知和情感成分为基础习得一定的态度

4.马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作()A.归属和爱的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.成长的需要

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  • 第1题：

    竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争菝优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会【 】

    A．提高学习和工作效率

    B.养成竞争意识

    C．导致教师管理公正

    D．促进团结协作


    正确答案：A

    竞争是一种激发自我提高的动机形式，能使集体的生活变得富有生气，避免或减轻学生对日常作业的单调感，增强他们学习的乐趣，同时能激发个人的努力和提高工作效率，进一步提高个人树立的标准和志向，以 缩小能力与成绩之间的差距。

  • 第2题：

    自我管理的关键是充分调动自身的各种调节功能，通过发现优势准确定位自己，并且遵从自身的价值观，激发自身的潜能。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）

    • A、提高学习和工作效率
    • B、养成竞争意识
    • C、导致教师管理公正
    • D、促进团结协作

    正确答案:A

  • 第5题：

    绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较，评价个体或群体是否达到这一标准。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    态度的内化是指（）。

    • A、个体真正从内心相信并接受他人观点，且将之纳入自己的态度体系
    • B、个体采纳他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致
    • C、个体按社会规范和社会期待或他人意志，在外显行为方面表现出与他人一致
    • D、个体以理智与情感，即认知和情感成分为基础习得一定的态度

    正确答案:A

  • 第7题：

    自我实现的需要是指充分发挥潜能。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称为（　　）。
    A

    尊重需要

    B

    完善自我需要

    C

    潜能发挥需要

    D

    自我实现需要

    E

    个人成长需要


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    （）是指人们希望发挥自己的特长和潜能，实现对理想、信念、抱负的追求，取得事业的成功，使自我价值得到充分实现。

    正确答案： 自我实现的需要
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    马斯洛把完善自己、充分发挥自己的潜能、完成自身使命的需要称作(    )
    A

    尊重需要

    B

    归属与爱的需要

    C

    自我实现的需要

    D

    成长需要


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    判断题
    绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较，评价个体或群体是否达到这一标准。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    马斯洛关于自我实现的需要是指（）。
    A

    个人追求安全、舒适、免于恐惧

    B

    谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏

    C

    充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切

    D

    希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护


    正确答案： B
    解析： 这是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的最大潜能，完成与自己能力相称的一切事情的需要。A选项为安全需要，B选项为尊重需要，D选项为归属与爱的需要。【命题点拨】本题考查的是马斯洛的需要层次理论中的自我实现需要。要掌握马斯洛需要层次理论中各需求层次的内容与含义。

  • 第13题：

    态度的内化是指（ ）。

    (A)个体真正从内心相信并接受他人观点，且将之纳入自己的态度体系
    (B)个体采纳他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致
    (C)个体按社会期范和社会期待或他人意志，在外显行为方面表现出与他人一致
    (D)个体以理智与情感，即认知和情感成分为基础习得一定的态度


    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    马斯洛得出的（），是指能充分利用和开发自己的天资、能力、潜能等，这样的人几乎竭尽所能，使自己趋于完美。

    • A、自我实现
    • B、自我价值
    • C、自我安全感
    • D、自我目标

    正确答案:A

  • 第15题：

    马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为（）

    • A、尊重的需要
    • B、归属和爱的需要
    • C、自我实现的需要
    • D、成长的需要

    正确答案:C

  • 第16题：

    马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（）


    正确答案:自我实现的需要

  • 第17题：

    马斯洛关于自我实现的需要是指（）。

    • A、个人追求安全、舒适、免于恐惧
    • B、谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏
    • C、充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切
    • D、希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护

    正确答案:C

  • 第18题：

    马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（）

    • A、尊重的需要
    • B、归属和爱的需要
    • C、自我实现的需要
    • D、成长的需要

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    马斯洛得出的（），是指能充分利用和开发自己的天资、能力、潜能等，这样的人几乎竭尽所能，使自己趋于完美。
    A

    自我实现

    B

    自我价值

    C

    自我安全感

    D

    自我目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会（）。
    A

    提高学习的工作效率

    B

    养成竞争意识

    C

    导致教师管理公正

    D

    促进团队协作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    马斯洛把完善自己、充分发挥自己潜能完成自身使命的需要称作（  ）。
    A

    尊重的需要

    B

    归属和爱的需要

    C

    自我实现的需要

    D

    成长的需要


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    态度的内化是指（　　）。
    A

    个体真正从内心相信并接受他人观点，使之纳入自己的态度体系，成为有机的组成部分

    B

    个体采用他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致

    C

    个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现出与他人一致

    D

    个体以理智与情感，即认知和情感成分为基础习得一定的态度


    正确答案： C
    解析：
    社会心理学家凯尔曼提出，态度变化分为依从、认同和内化三个阶段。①依从是指个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现出与他人一致；②认同是指个体采用他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致；③内化是指个体真正从内心相信并接受他人观点，使之纳入自己的态度体系，成为有机的组成部分。

  • 第24题：

    单选题
    竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程。适度的竞争不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（　　）。
    A

    提高学习和工作效率

    B

    养成竞争意识

    C

    导致教师管理公正

    D

    促进团结协作


    正确答案： B
    解析：
    竞争是指个体或群体充分实现自身的潜能，力求按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程。适度和适量的竞争不但不会影响学生间的人际关系，而且还会提高学习和工作的效率。但是，过度的竞争有可能使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的内在价值和创造性。

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