判断题让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。A 对B 错

第1题：

第2题：

让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。

A对

B错

错
略

第3题：

职务序列是依据责任大小、工作难易程度、任职资格条件的不同所区分出的从低到高的职务层次。职务序列是根据（）设置的。

• A、级别层次
• B、职位类别
• C、领导与非领导职务
• D、职能要求

正确答案:B

第4题：

如果干部担任同一层次领导职务累计达到15年，但所担任的职务不都是《党政领导干部职务任期暂行规定》第二条所列范围内的职务，是否还能担任第二条所列范围内的同一层次领导职务？

正确答案: 党政领导干部不论在什么职位任职，只要担任同一层次领导职务累计达到15年的，就不能再推荐、提名或者任命担任《党政领导干部职务任期暂行规定》第二条所列范围内的同一层次领导职务。

第5题：

有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。

• A、有计划的提升
• B、职务轮换
• C、委以助手职务
• D、临时提升

正确答案:B

第6题：

党政领导干部担任同一层次领导职务累计达到多少年的，不再推荐、提名或者任命担任《党政领导干部职务任期暂行规定》第二条所列范围内的同一层次领导职务？

正确答案: 15年。根据干部个人情况和工作需要对其工作予以适当安排。

第7题：

让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。

正确答案:错误

第8题：

让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是（）。

• A、临时职务
• B、角色扮演
• C、职务轮换

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务培训法。

A对

B错

错
让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务轮换法。

第15题：

在选聘管理人员的时候。安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，j以防止彼得现象的发生。这就是（）的培训方法。

• A、临时职务
• B、岗位学习
• C、职务轮换

正确答案:A

第16题：

公务员任职需要回避的，由任免机关予以调整。职务层次不同的，一般由（）一方回避。

• A、职务层次较高的
• B、职务层次较低的
• C、领导职务的
• D、非领导职务的

正确答案:B

第17题：

让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务培训法。

正确答案:错误

第18题：

下列几项中，关于”分权”理解正确的是（）

• A、职权在不同管理层次上分配
• B、授权
• C、职权在同一组织层次上分配
• D、代理职务

正确答案:A

第19题：

在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是（）的培训方法。

• A、职务轮换
• B、临时职务
• C、岗位学习

正确答案:B

第20题：

让管理人员轮流在公司生产经营的不同环节工作的培训方法是（）

• A、临时职务
• B、设置助理职务
• C、工作轮换
• D、脱产培训

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：