对
错
第1题:
A.道德义务
B.道德权利
C.道德价值目标
D.道德良心
第2题:
第3题:
《中国共产党廉洁自律准则》提出,党员领导干部廉洁自律规范之一是廉洁齐家,自觉提升思想道德境界。
第4题:
“慎独”重在(),是一种崇高的思想道德境界。
第5题:
在职业活动中,不同的()所体现的人生境界是不同的,所产生的价值和意义也是不同的。
第6题:
道德价值是诸多价值中的一种,主要体现在人在反观自照时,力求境界提升的那种自律努力中。
第7题:
体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。
第8题:
电子政务的价值主要体现在哪些方面()
第9题:
道德义务
道德权利
道德价值目标
道德良心
第10题:
提高工作效率
提升道德境界
维护社会公正
培育高尚人格
第11题:
道德义务
道德权利
道德价值目标
道德良心
第12题:
价值取向
自身价值
价值目标
职业道德
第13题:
A、生命价值
B、行事风格
C、道德风尚
D、精神面貌
E、生存习惯
第14题:
下列关于职业道德修养方法的说法中,不正确的是()。
第15题:
(),是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
第16题:
职业道德修养的中级境界是()。
第17题:
道德价值在设计的体现在设计上,道德价值的体现也有不同的层次
第18题:
公务员职业道德的根本价值取向是()。
第19题:
体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。
第20题:
自我价值
自律价值
道德价值
思想价值
第21题:
他律为主自律为辅的职业道德修养境界
完全他律的的职业道德修养境界
自律为主他律为辅的职业道德修养境界
完全自律的职业道德修养境界
第22题:
尚不能进行道德判断
进行道德判断时主要依据行为的物质后果
道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
第23题:
对
错
第24题:
价值追求
自身价值
价值目标
职业道德