单选题某企业工会在年末调查中发现,部分入职2—3年的职工对未来发展有些迷茫,不知道未来如何发展。根据调查,企业社会工作者对这部分职工进行生涯规划的指导,但是每个人反映的情况和困难又不太一样,最后社会工作者为职工设计了小组辅导,在开展小组时第一步需要做()。A 确定目标B 招募组员C 需求评估D 制订小组计划

题目
单选题
某企业工会在年末调查中发现,部分入职2—3年的职工对未来发展有些迷茫,不知道未来如何发展。根据调查,企业社会工作者对这部分职工进行生涯规划的指导,但是每个人反映的情况和困难又不太一样,最后社会工作者为职工设计了小组辅导,在开展小组时第一步需要做()。
A

确定目标

B

招募组员

C

需求评估

D

制订小组计划


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  • 第1题:

    单选题
    某社区为青少年提供福利性服务,策划“小学生饭桌”项目,为社区内小学生提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。
    A

    征求社区居民的意见

    B

    了解服务对象需求

    C

    设计服务项目的评估方法

    D

    估计工作人员的素质和能力


    正确答案: A
    解析: 社区服务(活动)策划是一个理性的过程,分为三个时期:(1)在策划之初,对社区问题和需求进行科学评估,并广泛征求社区居民或服务对象的意见。(2)在策划中期,充分考虑资源状况,估计工作人员素质和能力,订立服务(活动)目标,规划服务内容、服务流程和人员分工。(3)在策划后期,要确定服务(活动)的成效评估方法。故正确答案为D。

  • 第2题:

    单选题
    以家庭为中心的方法由五大要素构成,下列各项关于这些构成要素的描述不正确的是(  )。
    A

    必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系

    B

    要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务

    C

    需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与

    D

    要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式


    正确答案: B
    解析:
    以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标,针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能,改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。其方法要素包括:①以家庭为单位,社会工作者与家庭中的每一个人建立关系,联合全体家庭成员;②聚焦家庭功能,社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力;③家庭全程参与,从问题界定,到潜能分析,再到服务方案制定和落实,家庭全程参与服务过程;④建立良好关系,儿童社会工作者与家庭建立相互信任、相互尊重、彼此坦诚和开放的沟通模式;⑤连接资源网络,儿童社会工作者帮助家庭连接社区支持网络。

  • 第3题:

    单选题
    在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于()教育。
    A

    成人

    B

    健康生活

    C

    公民

    D

    家庭生活


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    单选题
    老李是一位老红军,2000年被安置在某地方军队离退休干部休养所,可进来以后始终郁郁不乐,他觉得自己为部队工作了大半辈子,老了没用了,被当作"包袱"扔了出来,当年"最可爱的人"和现在"最可怜的人"一起成了民政部门管理的对象,有一种强烈的被抛弃感和失落感。作为社会工作者,对于军休社会工作的介入重点是()。
    A

    社会再适应

    B

    生命回顾与哀伤辅导

    C

    危机干预

    D

    认知和情绪问题的处理


    正确答案: A
    解析: 军休社会工作的主要方法。

  • 第5题:

    单选题
    ()是预估的方法。
    A

    咨询

    B

    社会历史报告方法

    C

    观察

    D

    问卷调查


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为(  )。
    A

    司法保护

    B

    更生保护

    C

    事后保护

    D

    监管保护


    正确答案: A
    解析:
    矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为更生保护。这是一项起源于美国费城、面向刑满释放等人员的社会福利措施。

  • 第7题:

    多选题
    当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因不能得到父母照顾时,需要替代性服务。属于儿童替代性服务的有(  ) 。
    A

    亲属照顾

    B

    福利机构照顾

    C

    家庭寄养

    D

    收养

    E

    托儿所照顾


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    小江今年23岁,服役期间因公致七级伤残,入住了荣誉军人康复医院。可是医院的新环境让他觉得有些不知所措,不知道什么时候应该办理什么样的手续,也不了解医院的规定,不知如何使用康复设备。社工小李积极地向他解释医院的有关规定,带他熟悉医院的设备,帮助小江尽快康复。小李的做法属于(  )。
    A

    协助处置小江及其家庭的问题

    B

    协助增强小江对医院环境的适应

    C

    协助处理小江与医疗系统的关系

    D

    出院及跟进服务


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的服务包括:协助服刑对象适应监禁场所生活,为服务对象提供专业咨询服务等。下列选项中哪些符合矫正社会工作者提供的专业咨询服务()。
    A

    公民教育

    B

    心理、情绪辅导

    C

    职业技能训练

    D

    人际交往意识与能力提升

    E

    婚姻家庭咨询


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者谢宏宇主要负责安置工作。最近其所在的社区有一批退伍士兵等待安置,但是由于人员太多,没有太多合适的单位和岗位,因此无法全部安置。对那些一时无法安置的人员,谢宏宇需要做的工作不包括( )。
    A

    让他们先回家慢慢等待

    B

    组织支持小组

    C

    在征得个人同意的基础上,可以推荐他们去一些私营的小企业

    D

    安排有一技之长的退伍士兵在社区从事志愿服务


    正确答案: D
    解析: A项的做法违反了社会工作者积极帮助服务对象的原则,故选A。

  • 第11题:

    多选题
    家庭社会工作的重要理论包括(    )
    A

    优势视角理论

    B

    家庭系统理论

    C

    生态系统理论

    D

    抗逆力理论

    E

    家庭生命周期理论


    正确答案: E,D
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    下列残疾人康复措施中,属于社会康复的有(  )。[2014年真题]
    A

    营造非歧视性的经济生活环境

    B

    营造残健和谐的社会生活环境

    C

    营造残健平等的政治生活环境

    D

    提供公平正义的生存权利保障

    E

    提供特定职业的知识技能培训


    正确答案: C,D
    解析:
    根据社会康复的内涵,开展具体工作的措施如下:①协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益,使其享有同健全人一样的物质生活条件和文化成果。②保障残疾人生存的权利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件。③为残疾人自身的发展提供帮助,使其有接受教育和培训的机会,提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力。④消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍,使残疾人获得生活起居的方便,并享受社会的公共设施服务。⑤大力提倡和实现人道主义精神,消除社会上对残疾人的歧视和偏见,激励残疾人的自强、自立精神,建立一种和谐的社会生活环境。⑥组织残疾人与健全人一起参加社会文化、体育和娱乐活动,支持残疾人自己的社团活动,通过交往,形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚。⑦帮助残疾人实现经济自立,或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人,帮助他们得到社会给予的经济保障。⑧鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活,保障其政治权利。ABCD四项属于社会康复的措施,E项属于职业康复。

  • 第13题:

    单选题
    下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容?()
    A

    管理机构

    B

    协助优抚对象适应机构生活

    C

    协助老年优抚对象发挥余热

    D

    协助残疾退役军人融入社会


    正确答案: B
    解析: 革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作主要内容有:协助优抚对象适应新生活、适应晚年生活、发挥余热、协助残疾人康复和融入社会、促进服务质量的提高和推动志愿服务。正确答案为A。

  • 第14题:

    单选题
    社会工作者传达自己不同于医护人员的长处,充分展示自己的专业观点和专业技巧,与医护人员相互配合,以便更好地为病人提供服务。社会工作者这种工作过程是一种(  )。
    A

    危机干预

    B

    心理社会评估与干预

    C

    出院计划

    D

    团队合作


    正确答案: B
    解析:

  • 第15题:

    单选题
    晓军因为吸毒被强制戒毒结束后,矫正社工对其跟进个案,结案时,社工了解到晓军为非婚生子女,母亲改嫁后没有监护人管他,于是,社工对其进行评估,此时,晓军最需要满足的是(    )要求。
    A

    生理脱毒

    B

    基本生活保障

    C

    就业

    D

    法制教育


    正确答案: A
    解析:

  • 第16题:

    单选题
    在具体开展亲职教育辅导服务时,“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的(  )强化亲子关系。
    A

    教育者

    B

    管理者

    C

    使能者

    D

    辅导者


    正确答案: C
    解析:
    在具体开展亲职教育辅导服务时,“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的“辅导者”,如何强化父母与子女之间的亲子关系,如何运用接纳、尊重、同理、倾听等辅导技巧与子女做有效的沟通。“父母效能训练模式”主要包括三个重点:积极倾听、使用“我—讯息”、积极沟通。

  • 第17题:

    多选题
    从文化角度来看,可将青少年划分为(  )。
    A

    正直青年

    B

    问题青年

    C

    富裕青年

    D

    文化叛逆青年

    E

    政治偏激青年


    正确答案: A,D
    解析:
    从文化角度来看,可将青少年划分成四种类型:①正直青年,是指那些循规蹈矩的青少年;②问题青年,是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年;③文化叛逆青年,他们不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式;④政治偏激青年,他们好打抱不平,认同并采取激进的行为,以追求某些理想或社会取向。

  • 第18题:

    多选题
    小张是一名残疾人,他想找一份工作,但他向残疾社会工作者刘波求助,刘波接案对小张提供职业咨询后,准备对他进行职业评估,那么刘波在职业评估时需要涉及的内容有(  )。
    A

    残疾人的身体状况

    B

    残疾人的心理状况

    C

    残疾人的家庭状况

    D

    残疾人的职业适应性

    E

    残疾人的残疾等级


    正确答案: E,D
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    对于贫困青少年提供社会服务来说,目前面临的最主要的问题是()。
    A

    物质贫困

    B

    教育问题

    C

    精神贫困

    D

    人际关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    某中职学校招收了一批福利院的孤儿。该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里,让他们自己去交学费和住宿费,并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。社会工作者的上述建议遵循了(  )原则。
    A

    自决

    B

    保护隐私

    C

    接纳

    D

    注重发挥优势


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    判断题
    党的十一届三中全会是在1979年召开的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    上一题的事例中,在戏剧小组工作开展的过程中,大姐们就用自己的故事和身边的故事不断地丰富剧本的内容,她们甚至自己写某一场景的剧本。在不断丰富故事的过程中,社会工作者引导大家看到自己的生活处境和社会变迁以及国家政策之间的关系。这里运用的主要干预方式是(  )。
    A

    鼓励和肯定

    B

    权力分析

    C

    意识觉醒

    D

    倡导政策改变


    正确答案: C
    解析: 妇女增能的主要方法有:①透明化。将工作的过程透明化,破除神秘色彩。与妇女形成伙伴关系,由她们主导工作过程,充分发挥妇女的创造力。②鼓励和肯定。通过鼓励和肯定慢慢增进妇女的自信和能力,提升妇女自身的价值感。③权力分析。除了避免复制权力关系外,工作者还要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中其他相关的权力关系,因为妇女群体的问题多与权力关系有关。④意识醒觉。通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的弱势社会地位,为进一步改变建立必要的思想基础。⑤倡导政策改变。借助集体行动,倡导政策的发展和改变。题中,大姐们参与编剧和改剧本,该过程是一个意识觉醒的过程。

  • 第23题:

    单选题
    在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由(  )造成的。[2010年真题]
    A

    男女两性的合理分工

    B

    男女两性各取所长的分工

    C

    社会性别影响下的两性分工

    D

    生理性别基础上的两性分工


    正确答案: A
    解析:
    社会性别是在人们的社会化过程中形成的。通过接受教育,男性和女性分别学习如何按照社会关于不同性别的要求和观念来规范自己的行为,以符合社会对有关男人和女人角色的定型。社会性别社会化的过程深深影响了女孩和男孩以及女人和男人的行为、态度和技能。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同的发展路径。

  • 第24题:

    单选题
    在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是(  )。
    A

    制定教育救助的政策

    B

    为贫困患者报销医疗费用

    C

    帮助贫困家庭了解住房救助政策

    D

    为受灾群众提供基本的生活保障


    正确答案: A
    解析: