单选题儿童自闭症的核心症状是（）A 语言障碍B 兴趣减低C 认知障碍D 感觉异常E 社会交往能力缺陷

题目
单选题
儿童自闭症的核心症状是（）
A

语言障碍

B

兴趣减低

C

认知障碍

D

感觉异常

E

社会交往能力缺陷

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1.儿童自闭症 名词解释

2.有研究发现61%的自闭症儿童同时伴有至少()种胃肠道的症状。A、五B、四C、三D、二E、一

3.1994年发布的DSM－VI中,沿用了自闭症()大核心症状的诊断标准。A、两B、三C、四D、五E、六

4.自闭症儿童在1岁前开始出现症状,大多数在()岁前发病。A、2B、3C、4D、5E、6

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  • 第1题：

    儿童自闭症的核心症状是

    A、语言障碍

    B、兴趣减低

    C、认知障碍

    D、感觉异常

    E、社会交往能力缺陷


    参考答案：E

  • 第2题：

    儿童容易患自闭症吗?有什么表现,怎么样判断儿童患了自闭症呢?

    自闭症是不是就是不太喜欢和别人说话啊？


    自闭症最典型的特征是不愿意与人有目光接触，自闭的孩子会有一些刻板的行为、往往开始做一件事情就很难停下来。而且自闭多数很小就开始发病，这与青春期的社交焦虑引起的难以与人接触是完全不一样的。
    自闭的诊断需要到儿童精神科进行仔细的检查，它有一套特殊的检查方法。
    自闭症，其实并不存在，人得情感、思维、习惯等等因素导致的外观神态，相反人们所谓自闭的人却是很伟大的人物，不要这么说自己的孩子，要给他以自信，不要对他以挖苦，不要对他演暴力屠宰等视频同时勉励他多锻炼即可

    自闭症是不是就是不太喜欢和别人说话啊?

    儿童自闭症,儿童自闭症的表现,其实孤独症和自闭症是一回事。在国外及其港、澳、台地区称之为自闭症,我国大陆将其译为孤独症。“长大就好了,任其发展;只要会说话就好了;依赖别人,家长不投入训练;急于求成,家长情绪急躁,不能持之以恒等”。这些都是对孤独症常见的错误认识。儿童自闭症的具体表现有以下几种:

    社会行为障碍

    在集体活动中,孩子回避老师和其他小朋友的目光,在与人交谈时,一般不看对方的脸,而是看着别处。对父母或其他亲人不产生依恋,很容易与他们分离;有时孩子也可能对某个人有特别的依恋,不能分离。缺乏与其他孩子一起的兴趣和愿望,不主动与小朋友一起游戏,而是远远地躲开小朋友,独自一人跑来跑去,或者重复单调的活动。听力没有问题,但叫到他的名字时又没有反应。

    语言交流障碍

    孤独症患儿的语言理解和语言表达有明显问题。孩子不会主动用语言表达他们的要求;常存在无意义言语或即时、延迟的模仿;常反复说些与所处环境无关的、单调的词句;说话的语调、语速、节律也存在异常。大多数病儿到 5岁时还缄默不语。

    异常行为障碍

    患儿往往要求周围环境一成不变,一旦熟悉的环境发生改变,孩子就会发脾气、大吵大闹;并且常常出现一些刻板的动作,如反复玩弄手指等。还可能对一些非生命物品产生强烈的依恋,如小瓶、砖头、绳子、纸片等,每时每刻都拿在手里,睡觉也不许拿开。有些孩子有严重的自伤行为。如用拳头打自己的脸或头,或拔头发,咬手,用头撞墙、撞地板等。

  • 第3题：

    社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。

    A:脑瘫儿童康复训练
    B:自闭症儿童语言训练
    C:轻微犯罪儿童行业矫正
    D:学龄儿童沟通技巧训练

    答案：D
    解析：
    选项ABC都属于治疗性社会工作服务内容。

  • 第4题：

    简述儿童孤独症(自闭症)的症状。


    答案：
    解析：
    (1)社会交往方面的严重障碍； (2)语言交往方面的障碍；
    (3)行为兴趣和活动方面的狭窄、刻板和重复性质。

  • 第5题：

    海豚能帮助治疗儿童自闭症吗？


    正确答案: 有些孩子不愿意说话，也不愿意和外界交往，整天生活在自己的精神世界里，甚至涨了好几岁也一句话都不说，这种病症叫儿童自闭症。这种病用药不大好使，但人们发现海豚能帮助治疗这种病症。因为海豚智力发达，头脑聪明，学习速度又快，不仅能表演节目，还可以担任船导员、救生员等，因此它被当作治疗儿童自闭症的医生。

  • 第6题：

    简述自闭症儿童的行为特点。


    正确答案: （1）固着性行为
    （2）自我刺激性行为
    （3）自伤性行为
    （4）攻击性和破坏性行为

  • 第7题：

    简述0-3岁自闭症儿童的表现与特征。


    正确答案: 判断一个儿童是不是自闭症的主要方法是行为特征观察。一般来说，患有自闭症的幼儿在3岁前会有下列三方面的特征，其中语言能力滞后、缺乏人际交流的能力是最直接的外在表现。
    （1）社交发展特征。对外界环境或事物不感兴趣，与人缺乏目光接触，不能用眼神或表情来表达自己的感受，也无法理解他人的心理和意思。不能主动与人交往，分享或参与活动，不能进行社会交往。
    （2）语言发展特征。语言发展迟缓，有障碍，说话内容、速度甚至语调异常，对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难，可能欠缺口语沟通能力。
    （3）情绪行为特征。容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复某些动作；兴趣狭窄，会极度专注于某些事物，或对事物的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

  • 第8题：

    简述幼儿自闭症的症状。


    正确答案:儿童自闭症又称儿童孤独症，典型的儿童自闭症的主要表现有：
    （1）言语发育障碍。自闭症儿童往往开始讲话比别人晚，经常沉默不语。不能主动与人交谈，不会使用手势、面部表情等肢体语言来表达自己的需要和喜怒哀乐。
    （2）社会交往障碍。自闭症儿童表现出逃避与别人对视，缺乏面部表情及肢体语言；对人态度冷淡，对别人的呼唤不理不睬；害怕时也不会主动寻求保护。
    （3）行为异常，兴趣奇特。自闭症儿童常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有的甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。
    （4）还可能伴有感知障碍、癫痫发作等表现。专家认为，这与先天生物学因素及后天环境因素均有关。生物学因素主要指孕期和围产期对胎儿造成的脑损伤，如孕母病毒感染、先兆流产、宫内窒息、产伤等等。环境因素主要指早期生活环境单调，缺乏情感、语言等丰富和适当的刺激，没有形成良好的社会行为，也是引发该病的重要因素。

  • 第9题：

    问答题
    简述0-3岁自闭症儿童的表现与特征。

    正确答案： 判断一个儿童是不是自闭症的主要方法是行为特征观察。一般来说，患有自闭症的幼儿在3岁前会有下列三方面的特征，其中语言能力滞后、缺乏人际交流的能力是最直接的外在表现。
    （1）社交发展特征。对外界环境或事物不感兴趣，与人缺乏目光接触，不能用眼神或表情来表达自己的感受，也无法理解他人的心理和意思。不能主动与人交往，分享或参与活动，不能进行社会交往。
    （2）语言发展特征。语言发展迟缓，有障碍，说话内容、速度甚至语调异常，对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难，可能欠缺口语沟通能力。
    （3）情绪行为特征。容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复某些动作；兴趣狭窄，会极度专注于某些事物，或对事物的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述幼儿自闭症的症状。

    正确答案： 儿童自闭症又称儿童孤独症，典型的儿童自闭症的主要表现有：（1）言语发育障碍。自闭症儿童往往开始讲话比别人晚，经常沉默不语。不能主动与人交谈，不会使用手势、面部表情等肢体语言来表达自己的需要和喜怒哀乐。（2）社会交往障碍。自闭症儿童表现出逃避与别人对视，缺乏面部表情及肢体语言；对人态度冷淡，对别人的呼唤不理不睬；害怕时也不会主动寻求保护。（3）行为异常，兴趣奇特。自闭症儿童常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有的甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。（4）还可能伴有感知障碍、癫痫发作等表现。专家认为，这与先天生物学因素及后天环境因素均有关。生物学因素主要指孕期和围产期对胎儿造成的脑损伤，如孕母病毒感染、先兆流产、宫内窒息、产伤等等。环境因素主要指早期生活环境单调，缺乏情感、语言等丰富和适当的刺激，没有形成良好的社会行为，也是引发该病的重要因素。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常、兴趣奇特，往往是( )的症状。
    A

    口吃

    B

    缄默症

    C

    自闭症

    D

    多动症


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    名词解释题
    儿童自闭症

    正确答案： 是一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的广泛性发育障碍综合征
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童期出现注意力不集中，胆小，动作不协调，反应迟钝或过于敏感等症状，在儿童心理问题中被认为是

    A、自闭症

    B、分离焦虑

    C、母亲依恋

    D、抑郁状态

    E、感觉统合失调


    参考答案：E

  • 第14题：

    儿童期出现注意力不集中，胆小，动作不协调，反应迟钝或过于敏感等症状，在儿童心理问题中被认为是

    A.自闭症
    B.分离焦虑
    C.母亲依恋
    D.抑郁状态
    E.感觉统合失调

    答案：E
    解析：
    儿童感觉统合失调主要出现在十二岁以下的儿童。其主要表现是前庭平衡功能失常、视觉感不良、触觉、痛觉过分敏感或过分迟钝、本体感受失调、动作协调不良。表现出来注意力不集中、学习效果差、躁动不安、胆小、害羞、动作不协调、平衡能力差、反应迟钝或过于敏感等一系列症状，是造成学习困难的基本原因。故选E。

  • 第15题：

    某社区机构为服务辖区内的自闭症儿童新招募了一批志愿者，旨在通过他们的照料与陪伴，让自闭症儿童的家长得到喘息，缓解照顾压力。此案中给志愿者培训的主要内容应该是：

    A.自闭症儿童的资源配置
    B.社会工作服务机构的运作方式
    C.自闭症儿童的性格特点及基本情况
    D.支援者的绩效评估标准

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是()的症状。

    A.口吃
    B.缄默症
    C.自闭症
    D.多动症

    答案：C
    解析：
    自闭症也称坎纳综合征，国内也有人译为孤独症，这是一种严重的发展障碍，会有严重的社交和言语困难。主要表现在三个方面：社会交往方面的严重障碍；沟通交往方面的严重障碍；行为兴趣和活动方面的狭窄、刻板和重复性质。

  • 第17题：

    病弱儿童主要包括（）。

    • A、多动症儿童
    • B、自闭症儿童
    • C、脑瘫儿童
    • D、癫痫症儿童
    • E、视觉障碍儿童

    正确答案:D

  • 第18题：

    自闭症的症状包括（）的发展。

    • A、思维症状特征
    • B、记忆症状特征
    • C、依恋情感病症特征
    • D、情绪症状特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    早教教师应怎样面对自闭症儿童开展教育？


    正确答案: （1）教授沟通与交往能力。
    （2）培养孩子的独立性和成就感。
    （3）在班级的自然活动进程中运用指导性策略。
    （4）提供能让所有儿童都积极参与的团体活动。

  • 第20题：

    问答题
    简述自闭症儿童的行为特点。

    正确答案： （1）固着性行为
    （2）自我刺激性行为
    （3）自伤性行为
    （4）攻击性和破坏性行为
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    病弱儿童主要包括（）。
    A

    多动症儿童

    B

    自闭症儿童

    C

    脑瘫儿童

    D

    癫痫症儿童

    E

    视觉障碍儿童


    正确答案： C
    解析： 病弱儿童，又称虚弱儿童。特殊教育的对象之一。患有疾病或体质差的儿童，包括患各种慢性病·急性病初愈·严重贫血·营养不良·发育落后·癫痫等儿童。轻者可在普通学校学习，重者须在专门的学校，通过其他形式接受教育。故此题答案选D。
    病弱是指患慢性疾病或体质虚弱的状态，患者由于慢性或急性的健康问题而出现力量，活力或机敏度的限制。这些健康问题，如心脏病、肺结核、风湿热、肾炎、哮喘．血友病、癫痫、白血病或糖尿病等，对儿童的教育表现有负面影响。一个儿童的健康状况出现问题，必然会使他的体力、活力或警觉性都受到一定程度的限制，从而对他的教育进步产生不利的影响。他们需要在医教结合的环境中接受特殊的指导和帮助。因此，病弱儿童也是特殊教育的对象。

  • 第22题：

    单选题
    儿童期出现注意力不集中，胆小，动作不协调，反应迟钝或过于敏感等症状，在儿童心理问题中被认为是
    A

    自闭症

    B

    分离焦虑

    C

    母亲依恋

    D

    抑郁状态

    E

    感觉统合失调


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    儿童自闭症的核心症状是（）。
    A

    语言障碍

    B

    兴趣减低

    C

    认知障碍

    D

    感觉异常

    E

    社会交往能力缺陷


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    海豚能帮助治疗儿童自闭症吗？

    正确答案： 有些孩子不愿意说话，也不愿意和外界交往，整天生活在自己的精神世界里，甚至涨了好几岁也一句话都不说，这种病症叫儿童自闭症。这种病用药不大好使，但人们发现海豚能帮助治疗这种病症。因为海豚智力发达，头脑聪明，学习速度又快，不仅能表演节目，还可以担任船导员、救生员等，因此它被当作治疗儿童自闭症的医生。
    解析： 暂无解析

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