正常
轻度孤独症
中度孤独症
重度孤独症
无法判断
第1题:
儿童孤独症的临床特征为
A.不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动
B.语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
C.注意力缺陷、多动和冲动
D.全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍
E.紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状
第2题:
A、言语发育和人际交往障碍
B、兴趣范围狭窄和行为方式刻板
C、不同程度的智力低下
D、感知觉障碍
E、抽动症状或癫痫发作
第3题:
儿童孤独症的主要表现是()
第4题:
某儿童,3岁,语言交流有障碍,兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复,有严重的攻击行为、冲动、活动量较多,并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后,得分37分。针对此儿童使用药物,对其症状最有效的是()。
第5题:
以下哪些是儿童孤独症的典型症状()
第6题:
Heller综合征与儿童孤独症的主要区别是()
第7题:
下列关于Asperger综合征的临床表现的说法,不正确的是()
第8题:
意识障碍
社会交往障碍
交流障碍
兴趣狭窄
刻板重复的行为方式
第9题:
男孩多见,男女比例约为3:1~4:1
表现为社会交往障碍
活动内容和兴趣局限及刻板重复的行为方式
言语和语言发育无明显障碍
病情进展迅速,衰退为结局
第10题:
使用抗精神病药物
教育训练
一对一治疗
行为治疗
心理动力学疗法
第11题:
奋乃静
卡马西平
利培酮
苯异妥因
以上都可以
第12题:
幼儿期刻板行为突出的女性
伴有自伤行为
操作智商高
有癫痫发作
5岁时语言发育状况好
第13题:
A、社交障碍
B、交流障碍
C、行为刻板重复
D、智能障碍
第14题:
孤独症儿童的特征有()
第15题:
某儿童,3岁,语言交流有障碍,兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复,有严重的攻击行为、冲动、活动量较多,并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后,得分37分。根据测验得分,该儿童属于()。
第16题:
下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是()
第17题:
关于孤独症的典型表现特征包括() ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语
第18题:
以下不属于儿童孤独症临床特点的是()
第19题:
不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动
语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
注意力缺陷、多动和冲动
全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍
紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状
第20题:
兴趣范围狭窄
语言发育迟缓
刻板的行为模式
不主动与他人交流
第21题:
社会交往障碍
言语和非言语交流障碍
刻板重复的行为方式
兴趣范围狭窄
智力多正常
第22题:
①②③
①③⑤
②③④
②③⑤
第23题:
正常
轻度孤独症
中度孤独症
重度孤独症
无法判断
第24题:
不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动
语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
注意力缺陷、多动和冲动
全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍
紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状