问答题阅读材料，回答问题。材料：有人认为，学校开展全面发展教育就意味着学生个体在德、智、体、美等方面齐头并进、平均地发展，所以学校要办各种"兴趣班"，对所有学生进行科学素养、文化素质、音体美等方面特长的培训，而且在这些方面都要达到较高的水平。问题：请运用相关的教育观对此观点进行评述。

题目
问答题
阅读材料，回答问题。材料：有人认为，学校开展全面发展教育就意味着学生个体在德、智、体、美等方面齐头并进、平均地发展，所以学校要办各种"兴趣班"，对所有学生进行科学素养、文化素质、音体美等方面特长的培训，而且在这些方面都要达到较高的水平。问题：请运用相关的教育观对此观点进行评述。
相似考题

1.我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展

2.马克思认为全面发展的人是指德、智、体、美等方面全面发展的人。

3.2016年版《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的任务是：“贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施(　　)等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”A.体智德美 B.德智体美 C.德体智美 D.体德智美

4.德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。 （ ）

更多“阅读材料，回答问题。材料：有人认为，学校开展全面发展教育就意味着学生个体在德、智、体、美等方面齐头并进、平均地发展，所以”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。

    A、体、智、德、美
    B、德、智、体、美

    C、体、德、艺、美
    D、德、体、艺、美


    答案：A
    解析：
    幼儿全面发展教育以促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨。

  • 第2题：

    幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。

    A.体、智、德、美
    B.德、智、体、美
    C.体、德、艺、美
    D.德、体、艺、美

    答案：A
    解析：
    幼儿全面发展教育以促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨。@##

  • 第3题：

    素质教育的要义（）

    • A、 面向全体学生
    • B、 德、智、体、美全面发展
    • C、 让学生主动发展
    • D、 面向全体公民

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。

    • A、德、智、体、美
    • B、体、智、德、美
    • C、智、体、美、德
    • D、美、德、智、体

    正确答案:B

  • 第5题：

    衡量社会主义教育质量的标准是（）

    • A、培养一批尖子学生
    • B、学生德、智、体、美等方面的全面发展
    • C、全体学生平衡发展
    • D、每个学生都有所长

    正确答案:B

  • 第6题：

    幼儿的全面发展教育是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。

    • A、德智体美
    • B、智德体美
    • C、美智德体
    • D、体智德美

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    幼儿的全面发展教育要求个体在德、智、体、美诸方面齐头并进、平均地发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    阅读材料，回答问题。材料：有人认为，学校开展全面发展教育就意味着学生个体在德、智、体、美等方面齐头并进、平均地发展，所以学校要办各种"兴趣班"，对所有学生进行科学素养、文化素质、音体美等方面特长的培训，而且在这些方面都要达到较高的水平。问题：请运用相关的教育观对此观点进行评述。

    正确答案： （1）全面发展观：全面发展教育是为了培养全面发展的人、实现全面发展的教育目的而实施的教育，具体包括德智体美等几个方面。
    （2）各育的关系：体智德美各育，既有其相对独立性，又具有内在联系，它们共同构成学生全面发展教育。各育又相互依存、相互渗透、相互促进，共同构成一个整体，每一育都是全面发展教育中必不可少的构成部分。
    （3）全面发展的实质：全面发展是指人的智力、体力得到充分的、自由的和谐的发展，同时也包括道德、志趣意向等个性品质的发展。但并不等于平均发展，也不是平衡发展。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学前儿童全面发展就是要求儿童在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。
    A

    德、智、体、美

    B

    体、智、德、美

    C

    智、体、美、德

    D

    美、德、智、体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于全面发展，下列说法中错误的是（）
    A

    德，智，体，美，劳等方面都得到发展

    B

    使每位学生在德，智，体，美，劳等方面都得到同样的发展

    C

    学生可以有自己的特长

    D

    不要求学生门门功课都精通


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有人认为，幼儿园全面发展意味着幼儿个体在德智体关等方面齐头并进、平均地发展，所以幼儿园要办各种“兴趣班”，对所有幼儿进行拼音、识字、音乐、体育、美术等培训，在这些方面都要达到较高的统一的水平。
    请运用相关的教育观对此观点进行评述。


    答案：
    解析：
    (1)全面发展观：全面发展教育是指为了培养全面发展的人、实现全面发展的教育目的而实施的教育、具体包括德智体美等几个方面。 (2)各育的关系：德智体美各育，既有其相对独立性，又具有内在联系，它们共同构成幼儿的全面发展教育。各育又相互依存、相互渗透、相互促进，共同构成一个整体，每一育都是全面发展教育中必不可少的构成部分。
    (3)全面发展的实质：全面发展是指人的智力、体力得到充分的、自由的和谐发展，同时也包括道德、志趣意向等个性品质的发展。但这并不等于平均发展，也不是平衡发展。所以，材料中幼儿园对幼儿进行拼音、识字、音乐、体育、美术等培训，要在这些方面达到较高的统一的水平，这种做法是错误的。新的教育观要求教师要促进幼儿个性的发展而不是要求各方面达到统一的水平。

  • 第14题：

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

    A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    D
    略

  • 第15题：

    阅读材料，回答问题。材料：有人认为，学校开展全面发展教育就意味着学生个体在德、智、体、美等方面齐头并进、平均地发展，所以学校要办各种"兴趣班"，对所有学生进行科学素养、文化素质、音体美等方面特长的培训，而且在这些方面都要达到较高的水平。问题：请运用相关的教育观对此观点进行评述。


    正确答案: （1）全面发展观：全面发展教育是为了培养全面发展的人、实现全面发展的教育目的而实施的教育，具体包括德智体美等几个方面。
    （2）各育的关系：体智德美各育，既有其相对独立性，又具有内在联系，它们共同构成学生全面发展教育。各育又相互依存、相互渗透、相互促进，共同构成一个整体，每一育都是全面发展教育中必不可少的构成部分。
    （3）全面发展的实质：全面发展是指人的智力、体力得到充分的、自由的和谐的发展，同时也包括道德、志趣意向等个性品质的发展。但并不等于平均发展，也不是平衡发展。

  • 第16题：

    我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年，少年，儿童在（）

    • A、品德，智力。体质等方面全面发展
    • B、德，智，体等方面全面发展
    • C、德，智，体，美等方面全面发展
    • D、德，智，体，美，劳等方面全面发展

    正确答案:A

  • 第17题：

    学前儿童全面发展就是要求儿童在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    关于全面发展，下列说法中错误的是（）

    • A、德，智，体，美，劳等方面都得到发展
    • B、使每位学生在德，智，体，美，劳等方面都得到同样的发展
    • C、学生可以有自己的特长
    • D、不要求学生门门功课都精通

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    衡量社会主义教育质量的标准是（）
    A

    培养一批尖子学生

    B

    学生德、智、体、美等方面的全面发展

    C

    全体学生平衡发展

    D

    每个学生都有所长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    幼儿的全面发展教育要求个体在德、智、体、美诸方面均衡地发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    2016年版《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的任务是：“贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（）等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”
    A

    体智德美

    B

    德智体美

    C

    德体智美

    D

    体德智美


    正确答案： B
    解析： 《幼儿园工作规程》第三：条幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

  • 第22题：

    单选题
    对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（）
    A

    对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点

    B

    幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展

    C

    全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的

    D

    体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
    A

    促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B

    促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C

    促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D

    促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    幼儿的全面发展教育是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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