0.2
32
0.25
40
第1题:
用长16厘米的铁丝围成各种长方形(长、宽均为整数,且长和宽不相等),围成最大的一个长方形面积是多少平方厘米?( )
A.16
B.15
C.12
D.9
设长方形的长为a,宽为b,则这个问题就是求已知a+b=8、且a≠b时,a×b的最大值。为了便于观察,我们分析如下:
8=1+7→1×7=7;8=2+6→2×6=12;
8=3+5→3×5=15;8—4+4→4×4=16;
8=5+3→5×3=15;8=6+2=6×2=12;
8=7+1=7×1=7。
我们发现当a从小到大取值,而b从大到小取值时,a与b的积呈现这样一个变化趋势:就是先由小到大,再由大到小,中间是最大的,也就是a与b取的数越接近,它们的乘积就越大。当a—b时,a×b的值最大。由此,得出一条规律:
如果a+b一定,只有当a—b时,a与b的乘积才最大。
由上面的讨论可知,在a十b=8,且a≠b中,当a=3,b=5时,a×b的最大值是:3×5=15。
所以,所围成的最大的一个长方形面积是l5平方厘米。故本题正确答案为B。
第2题:
一张面积为2平方米的长方形纸张,对折3次后得到的小长方形的面积是( )。
A.1/2m2
B.1/3m2
C.1/4m2
D.1/8m2
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
执教“长方形的面积”,对学生进行知识起点水平分析,下列选项应该考虑的是()。
第8题:
一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积()。
第9题:
在样本的频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形面积的和的四分之一,且样本数据有160个,则中间一组的频数为( )。
第10题:
组界
组中值
组距
组频数
第11题:
0.2
32
0.25
40
第12题:
正方形
长方形
同样大
第13题:
若一个长方形的宽减少了20%,保持长方形的面积不变,长方形的长应增加( )%。
A.45
B.20
C.25
D.30
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
当采光口面积相同,窗底标高一致时,以下几种形状的窗口的采光量大小排序何者为正确?
第19题:
直方图的一个重要特征是,每个长方形的面积与相应组的()成比例。
第20题:
一个长方形和一个正方形的周长相等,那么它们的面积相比较,()的面积大。
第21题:
一个长方形长、宽分别为a、b。该长方形的面积为()。
第22题:
a+b
a﹣b
a/b
ab
第23题:
正方形>竖长方形>横长方形
正方形<竖长方形<横长方形
正方形-竖长方形-横长方形
横长方形<正方形<竖长方形
第24题:
正方形大
长方形大
相等
不能确定