单选题流行速读被______，经典阅读被______，面对这种变化如何调整心态，正确看待阅读的______，成为一件十分重要的事。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A 追捧 放弃 功能B 热捧 抛弃 作用C 追捧 冷落 功用D 流行 丢弃 价值
题目
单选题
流行速读被______，经典阅读被______，面对这种变化如何调整心态，正确看待阅读的______，成为一件十分重要的事。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A
追捧 放弃 功能
B
热捧 抛弃 作用
C
追捧 冷落 功用
D
流行 丢弃 价值
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第1题：
?技术的革新可以带来阅读方式的变革。印刷术的发明使阅读变得更为普及和便捷，电子技术的发展则缔造了书刊的新形态，催生了“随时随地随心”的自由阅读方式。由于工作和生活的压力，人们可以用于专心阅读的时间越来越少，利用碎片时间的微阅读在一定程度上解决了这一问题。这段文字意在强调：A.技术发展推进阅读方式的演变
B.阅读时间的减少推动了微阅读的流行
C.出版社应根据阅读方式的变化做调整
D.微阅读迎合了当下人们的生活方式答案：A解析：第一步，分析文段。文段先提出观点，“技术的革新可以带来阅读方式的变革”，后文通过举例子的方式对这一观点进行论证。第二步，文段为“总分”结构，首句是重点，强调技术革新可以带来阅读方式的变革。A选项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。B项和D项：“微阅读”属于分说的内容，非重点。C项：“出版社”文段未提及，属于无中生有。 -
第2题：
在“全民阅读”背景之下，没有经典作品的阅读，是没有_的“阅读”；但是，当经典无
法吸引读者，使之产生阅读的_时，“全民”最终也只能成为一个空洞的字眼。阅读
经典需_，经典不能少了吸引读者的创意。
依次填人横线处最恰当的一项是（ ）。A.效率意识注意
B.灵魂兴趣谨慎
C.质量自觉引导
D.未来欲望调整答案：C解析：先看第一空，“效率”是形容速度的，而阅读经典作品显然是从内容来说的，即使不读经典，也可以是很有效率的阅读，故A项排除。第二个空剩下的三个词均可以使句意通顺，故看第三空。“谨慎”一说无从谈起，排除B项。比较C、D两项，由后文的“不能少了吸引读者的创意”可知，经典的阅读是需要指引、诱导的，故选用“引导”，“调整”一词放在此处搭配不当。本题正确答案为C。 -
第3题：
所谓“重读”，并非“再看一遍”，也非多看几遍。“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中，即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态，同时应该破除过去的在某种力量束缚下的阅读方式，在心态上积极开辟多向多层次的思维格局，培育自身的建设性的文化性格。
对这段话中提到的“名著需要重读”的“重读”理解不正确的一项是：A.破除陈旧的阅读方法，用开放的阅读心态去阅读
B.不同的人生阅历和文学修养，重读名著会产生不同的情感体验和生命感悟
C.破除简单化的思维格局，用多向多元多层次的思维格局去阅读
D.对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读答案：B解析：第一步，定位原文，“重读”出现在第一行。分析“重读”上下文语境。“重读”指的是对名著进行主动的、参与的、创造的阅读，需要开放的心态，需要破除束缚，开辟多层的思维格局，培育文化性格。
第二步，对比选项。B项属于无中生有，不符合语境。 -
第4题：
国外某实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异。结果表明：阅读速度受材料类型和年龄因素影响，青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。 如采用被试内设计，最容易产生的效应是A.霍桑效应
B.实验者效应
C.练习效应
D.安慰剂效应答案：C解析：本实验可以采用被试内与被试间混合设计，也就是说，不管是青年组被试还是老年组被试都先后阅读两种类 型的阅读材料。即材料类型这一变量上采用被试内设计，年龄这一变量上采用被试间设计。故阅读前面的材 料可能会对阅读后面的材料造成影响，因此出现了练习效应。 -
第5题：
打开阅读等开关，阅读灯的逆变器被启动，这样阅读灯获得工作电压。
正确答案:正确 -
第6题：
条形码扫描器被成为条形码阅读器。（）
正确答案:正确 -
第7题：
面对癌症如何调整心态？
正确答案: （1）增强抗癌信心，相信世界卫生组织提出的恶性肿瘤40%可以预防，40%可以治愈，20%可以长期带瘤生存。
（2）尽可能将不良情绪合理的宣泄出来，不要长时间的放在心里。
（3）到公园、海边、丛林、草原……大自然中散心。
（4）强化自我心理调节，深呼吸放松、太极、瑜伽、养生气功，都是调节心理的良好方式。
（5）有心理痛苦去看心理医生，这对改善各种情绪症状是非常有效的。
（6）如失眠要让睡眠门诊的医生帮您找出失眠原因。
（7）患了癌症不要责怪自己，责备或痛打自己一顿也无济于事。
（8）用“过好每一天”的态度来应对癌症，让自己的内心永远活在当下。 -
第8题：
文学阅读活动中读者所具有的特殊的情绪要求和心理状态称为（）
- A、阅读身份
- B、阅读立场
- C、阅读期待
- D、阅读心态
正确答案:D -
第9题：
阅读心态包含（）
- A、阅读开始前的阅读期待
- B、阅读开始前的准备
- C、实际阅读活动中的阅读心境
- D、阅读后的心境
正确答案:A,C -
第10题：
单选题阅读可以分成四种情况，其中不包括（）。A信息式阅读法
B文学作品阅读法
C经典著作阅读法
D陶醉性的阅读法
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题流行速读被______，经典阅读被______，面对这种变化如何调整心态，正确看待阅读的______，成为一件十分重要的事。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A追捧 放弃 功能
B热捧 抛弃 作用
C追捧 冷落 功用
D流行 丢弃 价值
正确答案： A解析：
第二空，描写经典阅读，“放弃”、“抛弃”和“丢弃”语气程度太重，与句意不符。“冷落”语气程度较轻，且与“追捧”相对应。因此C项正确。 -
第12题：
单选题（）主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向与心理预期。A阅读心态
B阅读立场
C阅读期待
D阅读身份
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
在阅读经典的过程中，读者的角色与经典一样重要。阅读古往今来的经典，除了应当虔敬地学习它的道理、它的论题、它的词采，还要进行一种密切的对话。对话的对象可以是永恒的真理，也可能是其他的东西。无论如何，在与经典密切对话的过程中，读者要不断地“生发”出对自己所关怀的问题具有新意义的东西来。
这段文字意在说明( )。A.阅读经典重在“生发”
B.读者角色的重要性
C.阅读经典是对话过程
D.经典提供创造的资源答案：A解析：文段首先说阅读经典时，读者要与经典进行密切对话；接着指出在这个对话过程中，读者要不断“生发”出新的东西来。可见，文段落脚点在“生发”。故答案选A。 -
第14题：
阅读场景的变化，引发了一场知识领域的大变革：传统的知识载体——书籍上的图钉被网络撬开了，知识信息漂浮了起来，成为碎片化的存在。网络放大了这些信息碎片，进而改变了人们的阅读心态。换句话说，面对海量信息，人们的信息焦虑症也更严重，时间不够用了，注意力也不够用了，读过的信息像手中的沙子一样，记不住、留不下。海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是被很多人称为“阅读危机”的根本所在。
关于这段文字，以下理解准确的是：A.“阅读危机”的产生是因为海量阅读
B.读者的阅读心态随着阅读场景的变化而发生改变
C.传统阅读比网络阅读更能吸引读者的注意力
D.全新的装订方式能够解决“阅读危机”答案：B解析：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
第二步，辨析选项。A项和D项对应尾句“海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是被很多人称为‘阅读危机’的根本所在”。A项“阅读危机”的产生是“海量信息缺乏装订工具和装订方式”而非“海量阅读”，属于偷换概念，排除A项；D项文中提到“装订工具”和“装订方式”二者，D项仅提及其中一个方面，表述片面，排除D项。B项对应文段第二句，“网络放大了这些信息碎片，进而改变了人们的阅读心态”，也就是说明读者的阅读心态随着阅读场景的变化而发生改变，B项理解准确。C项为无中生有，文中无传统阅读和网络阅读二者的比较，排除C项。
因此，选择B选项。 -
第15题：
中国新闻出版研究院公布了第十次全国国民阅读调查数据。这次调查并未提供太多意料之外的信息。无论是国民阅读率，还是人均读书量等经典指标，较之上年都仅仅只有细微变动而已。这说明，固有的阅读人群及其阅读习惯，已经在很大程度上趋于稳定。与之相较，真正值得关注的，或许是阅读介质的变化所引发的阅读结构的变化。随着手机阅读的流行，一种有别于传统意义的阅读文化正在强势崛起。当稀缺而零散的注意力，朝着手机端快速聚集，势必将刷新全社会关于“阅读”的定义。
作者接下来最有可能讲述的是：A.手机阅读的内容和特点
B.阅读习惯发生变化的原因
C.阅读定义的演变过程
D.阅读行为的变化趋势答案：A解析：第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。尾句主要是讲手机阅读刷新了阅读的定义，根据话题一致原则，接下来文段主要还是讲手机阅读。
第二步，对比选项。四个选项中只有A项有“手机阅读”这个话题。
因此，选择A选项。 -
第16题：
打开阅读等开关，阅读灯的（）被启动，这样阅读灯获得工作电压。
- A、电磁阀
- B、逆变器
- C、空气开关
- D、电压传感器
正确答案:B -
第17题：
当我们在阅读罗尔斯的《正义论》时，我们应该以怎样的方式来阅读？（）
- A、保持耐心、信心来阅读
- B、以对话的心态来阅读
- C、将生活的体悟带入阅读
- D、用换位思考和想象来阅读
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
阅读可以分成四种情况，其中不包括（）。
- A、信息式阅读法
- B、文学作品阅读法
- C、经典著作阅读法
- D、陶醉性的阅读法
正确答案:D -
第19题：
共家学派的知识结构不包括（）
- A、马克思作和中外主要哲学经典著作的阅读
- B、马克思主要经典著作的原版阅读
- C、中外主要哲学经典著作的原版阅读
- D、古汉语、颜真卿楷体书法、格律诗、篆刻
正确答案:A -
第20题：
（）主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向与心理预期。
- A、阅读心态
- B、阅读立场
- C、阅读期待
- D、阅读身份
正确答案:C -
第21题：
多选题阅读心态包含（）A阅读开始前的阅读期待
B阅读开始前的准备
C实际阅读活动中的阅读心境
D阅读后的心境
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题条形码扫描器被成为条形码阅读器。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题当我们在阅读罗尔斯的《正义论》时，我们应该以怎样的方式来阅读？（）A保持耐心、信心来阅读
B以对话的心态来阅读
C将生活的体悟带入阅读
D用换位思考和想象来阅读
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题文学阅读活动中读者所具有的特殊的情绪要求和心理状态称为（）A阅读身份
B阅读立场
C阅读期待
D阅读心态
正确答案： D解析： 暂无解析