物理
药物
冷敷
酒精擦拭
第1题:
掌握学前儿童的膳食心理特点,采取心理卫生措施和方法,是学前儿童营养教育的关键。()
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A.应选择合适的内容进行种植与饲养
B.应结合学前儿童的认识活动
C.应鼓励学前儿童的自主探究
D.应培养学前儿童爱护动植物、关爱生命的情感和行为
第4题:
对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
第5题:
病儿体温升至()以上,就应及时采取降温措施。6月以下乳儿应多采用物理降温法,因为这种降温方法更为安全。
第6题:
降温的方法有两种:物理降温和药物降温。对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取()的方法。
第7题:
属于学前儿童常用护理技术()。
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
学前儿童科学知识、经验的评价
学前儿童科学教育活动过程的评价
学前儿童科学方法及能力的评价
学前儿童科学情感和态度的评价
第11题:
为防止病情加重,患者出汗后减少擦拭,更衣
小儿患者应及时用阿司匹林降温,防止惊厥
采取物理方法逐渐降温,防止脱水
快速降温,使体温降至正常
松解衣服,自行降温
第12题:
第13题:
儿童陈某,流感发热,体温40度,神志清醒 1.最合适采取哪些物理降温方法? 2.操作应注意什么?
答案:最合适采取温水拭浴。
操作中注意:
①以拍拭方式进行,不用摩擦方式,在拍拭腋窝、腹股沟等大血管丰富处适当延长时间,以利散热;②水温应接近体温。避免过冷刺激使大兴奋,促使横纹肌收缩,使体温继续上升;
③禁拭后项、胸前区、腹部和足底等处,以引起不良反应;
④拭浴过程中随时观察病人情况,如出现寒战、面色苍白、脉搏呼吸异常,应立即停止拭浴,并及时与医生联系;
⑤拭浴后30分钟测体温并记录。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
家庭成员应采取哪些方式鼓励学前儿童的探索活动?
家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:
第一是关心学前儿童的探索活动;
第二是为探索活动提供必要的物质条件;
第三是父母参与学前儿童的探索活动。
略
第16题:
如何利用物理降温法对高热儿童采取降温措施?
第17题:
下列哪一项不是幼小衔接工作的内容()
第18题:
下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是()。
第19题:
当体温在40℃时应采取冰袋或酒精擦浴降温。
第20题:
第21题:
物理降温
热敷法
测体温
喂药
第22题:
培养学前儿童对小学生活的热爱和向往
培养学前儿童对小学生活的适应性
培养学前儿童做好入学前的学习准备
让学前儿童学习小学教材
第23题: